(精華)我的日記9篇
時間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的我的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
足球，是我爸爸熱愛的一項運動。
有一次，爸爸接我回家，把我放在家里，轉身就拎起運動包，跨出家門，踢球去了。只剩下我一個人在家里。生悶氣。
就在爸爸出去不久，媽媽加來了，她見只有我一人，便問：“你爸去哪兒啦？”
“踢球”。我不滿地撅著嘴，回答道。
時間過得很快，一眨眼，七點半，爸爸還是沒有回家，而且電話也打不通。
半個小時后，爸爸風塵仆仆的回來了，一臉疲憊地樣子，一定與不少高手切磋過。
飯后，他拿著足球，走進房間，用電腦放出馬拉多納踢球的.視頻，并認真地模仿起來：把球放在發際線上，雙手要護住球，身體隨著球的重心左右隨動。
這時，我有些替爸爸擔憂了：他一定會泄氣吧？會放棄嗎？
沒想到，爸爸再次把球放在頭頂，雙手舉在半空，時刻“保護”著足球。他的眼睛鼓得像個包子，眼珠費力地盯著足球，一刻也不離開。
爸爸練了一遍又一遍，在我昏昏沉沉想睡覺時，在我悠閑的看電視時；在我與小伙伴玩耍時……
就這樣年復一年，是復一日，爸爸練就了一身好球功；用雙膝傳球，用大腿和頭頂射門……
爸爸——我心目中永遠的馬拉多納！
我的日記 篇2
七年前的8月26日這一天，是我最難忘的日子。因為這一天是我進入學前班學習的開始。
那天早晨，空氣清新，陽光明媚。媽媽牽著我的小手到學前班報道。一路上，我的心情又緊張又激動。媽媽告訴我，學前班是一個非常好玩的地方。那里的老師會像媽媽一樣照顧我，在那里我不僅可以學到許多知識，還有很多和我年齡相仿的小朋友陪我一起玩。我聽了，心中對媽媽口中的學前班特別好奇。于是，我懷著好奇的心情，在媽媽的陪伴下走進了學前班。
初見老師，我就被她那雙大眼睛深深地吸引了�？粗@張年輕而又陌生的面孔，我的心中又有一絲地緊張和害羞。老師好像可以看透我的心思，他走過來，躬著腰對我說：“以后我就是你的老師了，我知道你一定是個聽話的.好孩子！”我從她親切的話語中找到了自信，我漸漸地開始喜歡這個老師了。媽媽走后，老師把我帶到了所有小朋友的面前，正式向他們介紹了我。下課后，老師還領我們一起做游戲，特別開心。
有一次，我不小心摔倒在地，腿和手掌都被擦破了。我哭了起來，眼淚像斷了線的珠子。老師沒有來扶我，而是讓我自己爬起來。直到現在，我還是能記起來老師當時對我說的話：遇到困難要勇敢！
我永遠都不會忘記我的啟蒙老師。七年前的8月26日，在那天，是我和她有幸相識的日子，他將深深地印在我的腦海中。
我的日記 篇3
家長會大家一定都知道，這是一個對好的同學難忘的一個表揚會，可是對于成績差的那些同學簡直可以是被稱為“自己的末日”。
我在家長會到來以前我做好了十足的心理準備，這五天我盡量使自己放松，可是一想到老師那嚴肅的神情，又不知到老師會在家長會上表揚我還是……嗨——我深深的對自己嘆了一口氣！雖然班干部有比別人沒有的特權可是懲罰也是比別人多一倍的，真的不知道家長會我會怎么辦，是回來被自己的父母親責罵還是在學校被老師嚴肅的，批評這一切的一切我真的不知道怎么辦，其實我考的分數是語文71數學73，英語確實是28，我對我自己的成績無語了。
可是我和我的父母親說我考了數學93，語文83，英語28就要到家長會了，我該怎么和我的爸爸說呢？真是讓人思考不透。我以做好了心情與心理的準備了，我在思考著是自己想父母澄清還是自己隱瞞這短短的十幾個小時，好吧我打算明早上給我自己的父親寫一封信，或者是檢討信，我覺得我自己作為一個班干部，期滿自己的父母親實在是說不過去，我的`慚愧淚水滴在了我的鍵盤上。
老師是信任我才讓我當這個衛生委員兼地理課代表的我竟然做出了這種事情，我覺得我需要深刻的為自己寫一篇檢討書作為自己錯誤的舉動，防止以后不再犯這樣的錯誤我真的不是一個合格的班干部，我覺得我應該在最后的半個學期做出努力，來挽回我這錯誤的一面，我決定了等下就給我的父親寫一封檢討信或是給我的爸爸一封信。
我的日記 篇4
今天，天氣晴朗，我和我的'小妹妹一起玩裝扮游戲，一起比一比誰更漂亮。
我先裝扮好了，從后面走出來的就是小妹妹，小妹妹很可愛，一條蝴蝶結白紗裙、一雙黑色愛心鞋、頭上戴了漂亮裝飾的帽子，看起來很可愛。我們去找奶奶評比，奶奶說我們都是楚楚動人的女生組，我們都很開心！
我的日記 篇5
昨日還是晴空萬里烈日炎炎，今日已是秋風送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看慣了城市秋天的凄涼和滄桑，去鄉下郊游也是一種不錯的`享受，秋是金色的，剛入郊外便看到了一片片金色的稻田，蔚為壯觀，使我不由的停下車，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風吹過，讓我回味無窮，
離開了這秋天金色召喚的我又來到了一片樹林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹上的楓葉宛如一團團焰火，隨風飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹林中獨我一人，似乎獨我擁有樹林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學習著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的日記 篇6
我的兒子今年3歲了，有著瀟灑的名字、活潑的個性，時常語出驚人，是我們家的開心果。
兒子的出生為我們家增添了無限的樂趣，當我看到兒子的一剎那，我的興奮真是無語言表，只要時間允許我就會與兒子一起玩，一起發現新鮮事物。所以每當公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時候，我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲，那一刻我想我兒子心里也應該是最快樂的。我和他媽媽主張自己帶孩子，所以兒子顯得比同齡孩子成熟一些，因為我們能夠及時發現兒子身上的`“問題”，并給予適時和適度的引導和教育。
我和他媽媽平時都盡量做到自己帶孩子，因為我的工作時間比較靈活所以大多數都是我在帶孩子。有一次，我和兒子在看廣告，里面出現了兒子給媽媽洗腳的情景，于是我問兒子：“我老了誰給我洗腳？”他一本正經的跟我說：“媽媽唄。”我奇怪地問：“為什么呀？”他非常認真的說：“因為現在我還小拿不動那么多水，所以媽媽給你洗，等我長大了我再給你和媽媽洗�！眱鹤拥囊环捵屛腋形虻搅撕⒆拥南敕ㄊ悄敲吹某銎洳灰狻Ｎ覀兛偸怯X得他還小，其實他的小腦袋里已經裝滿了無窮無盡的問題與答案在等著我們去發覺和引導，孩子的成長也是大人的又一次成長，我們與兒子一起分享著成長的快樂。
兒子現在3歲了，為了讓兒子能學到更多更好的本領，我們為兒子報了東華門幼兒園的親子班，在親子班里，兒子通過老師的帶領變得更加活潑，語言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會到了家長與孩子應該是平等的，隨時需要不斷的交流，而不是一味的寵愛和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項重要工作。
我的日記 篇7
這個假期我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書，使我受益匪淺。尤其是被海倫凱勒在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望的精神所震撼。
這本書主要寫了二十世紀一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她？？海倫凱勒，一個生活在黑暗世界中卻給人類帶來光明的堅強女性，一個度過了生命八十八個春秋卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤絕歲月的弱女子。
我認為創造這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心�！肮饷�！光明！快給我光明！”這發自內心的呼喊也給了我心靈的震撼。海倫接受了生命的'挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
“忘我就是快樂！”把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，把別人嘴角的微笑當作我的快樂。這就是一種“我的太陽”的精神。擁有一顆自由的心，任何難題在她眼里都毫無懼色。同她比起來我又何從為考試而憂愁，何從為每天穿什么衣服而煩惱？我也要擁有屬于自己的太陽。
我的日記 篇8
我的好心情隨著悅耳的下課鈴聲跳起了圓舞曲。
2:45，我們敬愛的老師很偉大的沒有拖堂，我感激地目送她走出教室，用光速般的動作為下節課的學習物品做了預備工作。
2:46，倚著窗臺，我望向外面的天空，天很藍，那種有些透明的藍，清澈得讓人心疼。我看著陽光，陽光懶懶地和我打著招呼，穿過額前的劉海兒，被剪成了一段一段的，在我的眼底，一點兒一點兒，碎開來。
2:47，外面風很大，那些“雄赳赳，氣昂昂”的樹木泛著招搖的綠，向我拋來一種奇怪的眼神，我自嘲地笑了笑：什么眼神兒，幻想過頭了……
2:48，我想到教學樓前那棵在夏天開滿花的樹，可它不在我的視野之內，心里有些小小的失望，但我還是能想到那粉紅色的花朵在一起私語的景象，連空氣中都彌漫著他們的體香，那種甜甜的棉花糖的'味道。
2:49，伴著幻想中的棉花糖，我看了看天上的云彩，那可真是大塊的棉花糖了，給天使吃的嗎？我這樣想著，貪婪地舔舔嘴唇。
2:50，看表，五分鐘過去了，時間這么快？就這樣在我的幻想中虛度了！忽然覺得自己好悲哀，這么會浪費時間。
2:51，扭頭看身邊可愛的同學們，同學甲正在奮筆疾書，同學乙在和后邊的同學侃那海闊天空，同學丙正抱著一本小冊子碎碎地念，看著他們忙忙碌碌的樣子，心里升起了一種沒來由的充實感。
2:52，我看著課代表抱著一摞雪白的試卷走了進來，瀟灑地一揮手，試卷落滿了我的課桌，那一刻，竟有種“北風吹雁雪紛紛”的意境，耳邊響起課代表的聲音“明天交”。我覺得好壓抑，好累。
2:53，我翻看著試卷，一張一張，一張又一張……我的心驟然縮緊了：這么多試卷，天都做不完。然后我以一種“是這樣吧？！”的眼神望著天空，天空向我眨了眨眼，做了一個無奈的表情。
2:54，我們敬愛的老師已經在板書，我看著他的背影，突然想起了一句話：如果能毫不拖延地利用時間，就能積少成多得到你所需要的時間，心情頓時放松了許多。
2:55，我收拾了試卷，翻開了課本，悠哉悠哉的看起課本上那些可愛的鉛字。
我的思緒隨著上課的鈴聲做了一個優美的含蓄的謝幕。
我的日記 篇9
今天，我吃完早飯就去上學，在學校里學到了很多知識。
到了中午，我和哥哥一起到弟弟的教室去吃飯，奶奶將飯送到弟弟的教室給我們吃。我是第一個吃好的.，而弟弟和哥哥一般是第二和第三吃好。
我吃好飯后就回到教室寫作業。作業寫好后，我看一個同學都沒來，就出去玩了一會兒。上課之前，同學們都來了，我也回到座位上等著上課。但同學們都來了以后太吵了，把我耳朵都快吵炸了，直到老師上課的時候同學們才不吵。可上最后一節課的時候同學們聲音又大起來了，老師不得不大聲告訴同學們不要吵。
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