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      1. 四年級日記

        時間:2024-04-01 11:08:16 日記作文 我要投稿

        四年級日記精選(8篇)

          忙碌而充實的一天結束了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的四年級日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級日記精選(8篇)

        四年級日記 篇1

          星期六的時候,爸爸媽媽帶著我去掃墓,在爬山的時候我看見了許多的油菜花,它們開得金黃金黃的非常漂亮,到了我們掃墓的地方,爸爸就拿著鋤頭把墓旁邊的泥土跟長草的地方,給弄了干凈,被風吹下來的樹葉,我爺爺就把這些樹葉掃干凈了,直到沒有一點點垃圾的時候,我們就開始燒紙錢了,在燒紙錢的時候我一直在把紙錢往火里面放。燒完紙錢,我們還要放鞭炮,我們在放鞭炮的時候草都被鞭炮炸爛了,放完鞭炮奶奶就抓住我的手來到墓前讓我說一些保佑我跟爸爸媽媽的話,說了之后我們就下山了,下山之后我跟媽媽又要到外婆這里去,外婆也要去掃墓我跟媽媽還有外婆跟外公一起去太太太公的墓前掃墓,就這樣我跟媽媽一天都在掃墓,根本沒有時間去做其他的事情。

          晚上,我跟爸爸媽媽在回柯橋的路上都很累,只好托我舅舅開車到柯橋的時候已經十一點多了舅舅回家之后,我爸爸就開車回家了,第二天在家里我全身都有點痛,寫作業的`時候還有點頭暈,這時候我才知道我生病了,后來吃了一點藥就好了,看來我的體質還不好連回老家一趟都要感冒。我跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看到了跟我同歲的鐵樹,它非常大我都可以在它的根部乘涼了,而且爺爺奶奶家還多了好多的植物,吊蘭、郁金香還有很多很多但是有一些都枯萎了。

        四年級日記 篇2

          假期的一天,我和我們三隊去游覽關中民族博物館,我們每個人都要當小小講解員,我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門門樓左側。大家看,映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的'石門。

          先看著一對臥獸紋石門墩,門墩的獅子呈爬臥狀,時刻保護著梨園的安寧。上面還有銘文記載,泰定元年也就是公元1324年建立,由此我們也可以看出這個梨園的年代沿用時間是比較長了。

          我們再來看這個精美的石門洞。兩側門框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現的獅子,為我們展現了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹,十六只獅子出沒其間,有的嬉戲玩耍,有的樹下休息,有的出入山林等等,形態各異,活靈活現。內側雙面各雕三圖,相應對稱,即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。

          向上看,在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠,周圍還有祥云點綴,圍繞著一個變形的壽字,寓意為好運當頭五福臨門,左圖取自于《三國演義》,故事名為“死諸葛能走生仲達。”右圖的故事取自于大家耳熟能詳的“蘇武牧羊”的故事。

          梨園門樓兩側石對聯為:“國史流芳賜酒之恩榮如作,家風繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術也堪稱是藝術中的精品。然后我們去參觀了,八水繞長安的展示圖……等等,參觀完后,我們和二隊匯合聚餐。然后我們開開心心的回家了。

        四年級日記 篇3

          她黝黑的頭發,一雙彎似柳葉的睫毛下長著像溪水般的'清澈的眼睛,老是神采奕奕。一張花瓣是的嘴提及話來總不饒人,每一當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。

          小帆雖然在成就上說不上壓倒一切,但是她從不會老氣沉沉,對待學**是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但進修刻苦,而且心魄手巧。

          記患上有一次,美術老師叫咱們回家畫一幅風光畫,我以及小帆高興極了;氐旨液,我正在畫畫,忽然,安在門邊的電鈴響了起來,我一打開門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,于是我高興地答應了。起頭咱們畫患上大好,但是到了后來咱們就趕上了困難,我最怕趕上困難了,就說:"小帆,橫豎不是測驗,何須恁地認真呢,不如咱們抄書上的吧,抄完了咱們就能夠去玩了。"小帆聽了,說:"不行,如許咱們也不會開心的,對不合錯誤?"我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:"雖然,咱們不會畫高樓大廈,但是咱們可以畫鄉村風光啊。"我聽了,高興極了,于是又從頭畫了起來,紛歧會咱們畫完了又上了顏色,就把東西放回文具包,然后高高興興地去玩了。

          這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想以及她做好朋友嗎?

        四年級日記 篇4

          國慶節這天, 城市,鄉村的人們都掛國旗,放禮炮,擺豐盛的宴席。

          我們家也和大多數的人家一樣,不同的.是在宴席未開前,我看到柜子里放著一個地球儀,就把它搬出來,并讓爺爺幫我找到祖國的位置,我看到祖國的面積很大,高山雄偉,江河密布,還有碧綠的大海。

          爺爺有一位同學遠在國外非洲,到了國慶節這天,國外的爺爺也同樣掛國旗,和外國的朋友一起燃放禮炮,吃豐盛的酒宴,慶祝祖國母親的生日。我說:”非洲離這里很遠吧。“弟弟指著地球儀說:”這么點還遠?“斗的我們全家人都樂了。

          如果全球的華僑都像我國外的這位爺爺一樣掛國旗,那么,國慶這天祖國的國旗就紅遍全球,全世界愛好和平的人民都團結在這面國旗周圍,實現全球大團結,先烈用鮮血染紅的國旗就永不變色。

        四年級日記 篇5

          20xx年*月*日 星期五 晴

          放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

          來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。

          哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。

          于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的.手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”

          哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的。”

          我趕忙說:“不行,不要嘛!

          哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

          哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”

          我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。

          哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學得還快!

          這就是這兩天的一大收獲吧!

        四年級日記 篇6

          原來暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會跳起來。

          一天,家里來了許多客人,爸爸讓我把剛燒好的`熱水倒進熱水瓶里,泡茶給客人喝。

          我把開水倒進熱水瓶里,去拿茶葉,我剛走了幾步,只聽“砰”的一聲響,嚇了我一大跳,轉身一看,原來是熱水瓶的蓋子蹦了出來,我拾起蓋子把它按下去,轉身走了。我心想:難道它長腿了?這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去,不放心的還在旁邊看了一會兒,確認沒事了才放心地走了,可是意想不到的事又發生了,瓶蓋又跳了起來,不過這次跳得更高更遠,“有鬼了”,我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見了,忙問“怎么了?怎么了?”我就把事情的經過告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑,拉著我進了廚房,說“你把蓋子輕輕蓋上,試一試!蔽以嚵嗽,果然再也沒有蹦出來,于是,我把茶葉泡好了給客人端過去。

          這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料,原來暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會跳起來。哦,我知道了,以后再蓋瓶蓋時我一定會先放會氣。看來生活中處處有觀察,處處皆學問啊!

        四年級日記 篇7

          昨天,下了一天一夜的鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的雪毯,小樹圍上了雪白的圍巾,屋頂戴上了潔白的`帽子.放眼望去,世界變得銀裝素裹,到處一片雪白。

          一大早,我就起床了, 迫不及待地約了幾個小朋友到樓下去堆雪人。

          我們用小鐵鍬把雪收在一起,然后滾成兩個大小不一的雪球,從大到小地排列起來.哈哈,一個雪人的外形堆好了!我和雷興鵬用兩片樹葉給雪人做了一雙眼睛,再把雪捏成一個紅蘿卜的形狀,給雪人當鼻子。我們找了三根樹枝,分別當雪人嘴巴和兩只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈,一個可愛的小雪人堆好啦!

          我們圍著小雪人跑啊,跳啊,真高興!下雪真好,給我帶來了那么多樂趣!

        四年級日記 篇8

          11月24日 星期四 晴

          今天是感恩節,同學們都說感恩就是感謝父母的養育之恩,老師聽了只是笑笑。我查了字典,知道感恩的意思是:對別人所給的幫助表示感激。我明白了感恩不僅僅是感謝父母,還應該感謝許多關心幫助我們的人。老師整日為我們辛苦操勞,也應該是我們感謝的人。下課的鈴聲一響,王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到講臺前,向老師恭恭敬敬地鞠了個躬,齊聲說:“老師,您辛苦了!我們謝謝您!”老師聽了,好高興,連聲說:“謝謝!謝謝!”全班同學也用最響亮的聲音大聲喊著:“老師,您辛苦了!我們謝謝您!”老師大笑著:“謝謝你們!謝謝你們!我感動得要流鼻涕了!蓖瑢W們哈哈大笑!笑聲很響很響。愛要讓人看見,心要讓人聽見,感恩的話兒說出來原來是這樣的.讓人感到快樂!望著老師燦爛的笑容,我想我們的理解和支持是老師最有力的支撐!

          城西小學四(2)班 XXX

          指導老師 XXX

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