（精華）四年級(jí)日記6篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
我們是地球母親的孩子，地球母親幾乎把所有所有寶貴的資源給了我們，我們貪婪的吸收著。不僅沒(méi)有給地球母親帶來(lái)回報(bào)，還使地球母親的身體越來(lái)越差。我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了。
說(shuō)起環(huán)境就得說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)——湘鄉(xiāng)了；我的`家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一條漣水河，在漣水河的對(duì)面就是美麗的碧洲公園；很早的時(shí)候，漣水河清澈見(jiàn)底波光粼粼，就像一面光滑的明鏡，在水中還可以清晰的看見(jiàn)橋的倒影。碧洲公園里風(fēng)光秀麗，小道小徑干干凈凈，綠樹(shù)成蔭。
現(xiàn)在的漣水河上漂浮著許多白色垃圾，河水也沒(méi)有原來(lái)清澈了，水里有許多類(lèi)似工業(yè)排放物的臟東西。碧洲公園里被清潔工阿姨打掃得干干凈凈，但剛掃干凈的地面又被游客隨手丟的垃圾弄臟了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有垃圾桶。
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義�！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣。二要澄澈飲水。三要流通溝渠。四要打掃房屋。五要日光充足�！蔽蚁嘈牛谖覀兊呐ο�，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、幸福、整潔、和諧的世界。
四年級(jí)日記 篇2
今天，我們學(xué)校舉辦了秋游活動(dòng)，我們四年級(jí)和三年級(jí)一樣去青青世界秋游！
早上，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們整裝待發(fā)，坐上了汽車(chē)，一路上，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，興奮極了，有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么，好像在說(shuō)去了以后玩些什么，有的同學(xué)正在看窗外風(fēng)景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學(xué)端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫(xiě)，有的同學(xué)……
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了青青世界，老師整理好隊(duì)伍，我們就走到了青青世界的長(zhǎng)廊里，長(zhǎng)廊是用竹子做成的，上面用很多的葉子蓋著，只透進(jìn)來(lái)幾縷陽(yáng)光，長(zhǎng)廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。
走過(guò)了長(zhǎng)廊，就來(lái)到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學(xué)們開(kāi)心地走著，就連平時(shí)板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游叔叔帶我們來(lái)到了教育基地，里面可好玩了，有獨(dú)木橋，單杠……同學(xué)們玩得可開(kāi)心了，瞧，那位玩單杠的同學(xué)，他好像下定了決心，一定要走過(guò)去，一步，兩步，三步……終于走過(guò)去了，他開(kāi)心地跳了起來(lái)！
導(dǎo)游叔叔又帶我們?nèi)チ松巾斏�，他發(fā)給我們每人一只袋袋，讓我們?nèi)シN植實(shí)踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光，摘一只嘗嘗，嗯！酸甜可口，甜甜的`汁水映入了心脾中，回味無(wú)窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我們要回學(xué)校了，不過(guò)，我會(huì)記住這次秋游，記住這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光！
四年級(jí)日記 篇3
今天，老師又讓寫(xiě)日記了，這下可難壞了我，沒(méi)辦法，我只好看書(shū)解悶，看書(shū)時(shí)，正巧一只鯨魚(yú)出現(xiàn)在我的眼簾，這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：鯨魚(yú)是吃什么的。我想了想，覺(jué)得鯨魚(yú)一定是吃大魚(yú)的，要不然他們?cè)趺磿?huì)有這么大的身子呢！帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了電腦前，想看看鯨魚(yú)是不是吃大魚(yú)的，可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，沒(méi)想到鯨魚(yú)是吃小蝦的��！
這個(gè)結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意，我想：要是鯨魚(yú)吃小蝦，怎么維持一天所需的維生素，礦物質(zhì)呢，我又查了查，想看看是不是他們打錯(cuò)了，可結(jié)果還是一如既往，這下我可生氣了，我又打開(kāi)百度，想查查他們是怎么吃小蝦的'，這下我終于明白了：原來(lái)不是電腦打錯(cuò)了，是我異想天開(kāi)的想法錯(cuò)了，因?yàn)轹L魚(yú)沒(méi)有牙齒，所以鯨魚(yú)主要吃小魚(yú)、小蝦。
在游泳時(shí)，我們張開(kāi)大嘴，將小魚(yú)、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來(lái)，把魚(yú)蝦吞進(jìn)去。可現(xiàn)在我又有了一個(gè)疑問(wèn)，鯨魚(yú)每天要吃多少東西呢？我又查了查，可結(jié)果還真是奇怪：如果鯨魚(yú)肚中的食物少于2噸，鯨魚(yú)就會(huì)餓得發(fā)慌，好像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。所以要經(jīng)常潛入水深三四十米處，搜尋食物。我一看，還真被它給嚇得了呢，鯨魚(yú)每天要吃那么多食物，真可以是一個(gè)大胃王啊！
通過(guò)這次我了解了鯨魚(yú)，使我的知識(shí)又多了一些，所以說(shuō)，生活處處有發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)日記 篇4
年三十那天，鼠寶寶蹦蹦跳跳地趕來(lái)了。大家都喜氣洋洋的過(guò)春節(jié)。
那天晚上，大家過(guò)的非常的開(kāi)心，一起在“紅樓人家”吃團(tuán)圓飯。大家都表演了許許多多的節(jié)目。小妹妹給我們大家講幼兒園聽(tīng)來(lái)的笑話(huà)，逗得我們哄堂大笑，開(kāi)心極了。大妹妹給我們表演舞蹈，優(yōu)美的舞姿，把她顯得更加美麗。我和爸爸準(zhǔn)備了上學(xué)期吹過(guò)的豎笛曲目“小星星”……我已經(jīng)能非常熟練吹出每一首歌了。高音，低音，付點(diǎn)節(jié)奏，都很熟練了。爸爸也正在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這個(gè)美好的晚上，送上這首美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子。
服務(wù)員阿姨上菜了，有只香氣撲鼻的醬鴨，它可是我們家每年過(guò)年必不可少的。外婆做的.醬鴨吃了。還記得去年我們和舅舅他們?cè)谕馄偶页詧F(tuán)圓飯，最易人矚目的就是那肥肥壯壯的醬鴨了，看上去顏色黑的發(fā)亮。讓人看得口水直流，弟弟一人就吃了一大半。有些時(shí)候外婆也會(huì)買(mǎi)些雞，回家做燒雞給我們吃。那味道比醬鴨還香呢。真是讓人忍不住想一口氣把它吃得精光。
年三十真愉快�。�，它是我一年中最快樂(lè)的日子之一。
四年級(jí)日記 篇5
星期六，在培訓(xùn)班，周老師讓我們學(xué)我餃子。
老師提前準(zhǔn)備好面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈，周老師先教我們?cè)趺窗�，后�?lái)就是我們自己包，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈摸上一點(diǎn)水，再把皮對(duì)折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開(kāi)想象力去做形狀，有的做元寶，有人做包子，有人做扇子，我呢？我做一個(gè)皇冠。
呀！有幾個(gè)餃子沒(méi)有包好，餃子餡都露出來(lái)，原來(lái)是皮沒(méi)有捏緊，又貪心的.把餡放多，在包餃子的過(guò)程中，周老師一次一次地教我們，我們也很用心的學(xué)，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好，那些餃子又圓又鼓，看起來(lái)非�？煽凇�
周老師把我們包的那些可愛(ài)的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成煎餃，看著那一個(gè)個(gè)金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃，但是為讓更多的小朋友開(kāi)心，我們和一年級(jí)，四年級(jí)的同學(xué)一起分享我們的勞動(dòng)成果，大家都吃的津津有味，我感到很開(kāi)心。
包餃子真有趣！和大家一起包餃子時(shí)，我不再感到孤單。包餃子給我增添快樂(lè)，我喜歡包餃子。
四年級(jí)日記 篇6
水是什么呢？
水是無(wú)形的；
水是無(wú)色的；
水還是無(wú)味的。
在春天，水可以澆灌樹(shù)苗；
在夏天水可以為人們解除干渴；
在秋天，水可以讓煩躁的`心變得平靜；
在冬天，熱水可以給人們帶來(lái)溫暖。
水真是生活中的好朋友，好伴侶��！
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