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      1. 四年級日記

        時間:2024-04-14 09:02:40 日記作文 我要投稿

        四年級日記8篇[優秀]

          一天的生活不知不覺間結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候寫好總結,寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的四年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級日記8篇[優秀]

        四年級日記 篇1

          今天,我們終于去春游了,大家興高采烈得來到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。

          首先,我們來到老王少沒植物園,看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到了非洲霸王樹,還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上的'刺與毒。

          讓我感到有趣的就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數太空城堡了,我在這里鬧了很多笑話:跳跳床讓我走一步摔一下,我的心臟都快要跳出來了,真刺激。

          恐龍是我最喜歡的動物,其中棘弄是我最喜歡的一種,因為他捕食很厲害,我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的棘龍,他的背上長著像彩虹一樣的脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見后在發抖,有的很害怕,還有的女生在尖叫,各種各樣的表情都掛在了臉上,真好玩!

          雖然這此春游很累,可是我看到了很多平時我沒有看到過的東西,希望下次我們的活動會更精彩!

        四年級日記 篇2

          今天,下午第二節課一上課,老師就發紙要我們默寫,許多同學都嘆著氣說:“哎!五天一大考,三天一小考,連看書的時間都沒了!”我當然也半斤八兩了,但是老師卻神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。

          “第一個,顧浩馳!薄鞍。俊比嗤瑢W居然是在同一時間,同一地點,用同樣的音量和同樣的語調喊出來的。一喊完,又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉,不知所措地看著老師。老師可無論這么多,依然往下默,我心中又高興又疑惑:嘿,老師怎么默詞默同學的名字,這樣也好,同學的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤,同學的名字并不比詞語容易,反而,還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前,我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼,好像這里錯了,又好像是那里錯了,真是左右為難呀!哎,又看不出哪錯,只好叫上去

          同學們錯的真是五花八門呀!瞧,沈嵇煒啊,就算不會寫俞曦的“曦”,也不用用圈圈來表示吧!此時,有些同學一邊笑一邊說:“魚圓,哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣,竟把我名字的“燁”寫成葉子的`“葉”,把我名字的“宸”寫成成功的“成”,嗨,真是不可教也!

          在一秒之內,老師的臉忽然由陰轉晴,叫我們全體站起來反思這說明了什么?有同學舉手說:“我們平時不勤奮,沒有認真觀察生活!蔽覅s認為我們不關心同學,這么多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下,語重心長地說:“你們同窗至少也有3年半了,居然連同學的名字也寫不出,這說明你們還不夠關心同學,你們一定要關心身邊的每一件事呀!

        四年級日記 篇3

          “快看,我包的小金魚餃多好看!”“哈哈,你瞧他變成‘白面貓’!”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出來,發生什么好玩的事情啦?告訴你們吧,我們班正在舉行包餃子活動!

          一上課,老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時,教室里頓時炸開鍋,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

          我決定要包一個小金魚餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上,然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央,再把餃子皮兩頭對折,貼在一起,緊接著將左半部分捏緊,并將右半部分的中間部分向中心捏緊,剩下的部分留下魚眼睛的位置。但沒想到,由于我放的餡兒太少,我捏來捏去,“小金魚”的.身子都鼓不起來,好像一條瘦得只剩下皮包骨的可憐金魚,一點都不可愛。

          我決定再包一個四角形的餃子。這次我心想:多放點餡,餃子就會鼓起來。于是我挖一大勺餡放進去,但由于餡兒太多,剛捏這邊,那邊又露出來。我覺得我越包越不像樣,這個餃子簡直就像一個打完仗的“傷兵”,到處“傷痕累累”。看來包餃子并不簡單啊!

          這時其他同學也包完,我看見一盤盤餃子,哇,可真是五花八門呢!有枕頭形狀的,有包子形的,還有花兒形狀的,真是太有創意。

          開始煮餃子。老師把一個個餃子放進鍋里,餃子像石頭一樣沉進鍋底,我們都目不轉睛地盯著餃子。不一會兒,一個餃子浮起來。其他的餃子也不甘落后,一個個浮起來,好像一群可愛的魚兒在爭食。教室里,香氣四溢,我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上,大家都狼吞虎咽地吃起來。

          今天的餃子特別好吃,因為這是我們的勞動成果。

        四年級日記 篇4

          今天,我和爸爸媽媽到我家附近的海珠湖公園游玩。

          大門口早已人山人海,一塊大石頭清楚地刻著“海珠湖”三個大字。我們向右邊的石橋走去,站在橋上,一股清爽的風迎面吹來,使人神清氣爽。過了橋,就來到了海珠湖的岸邊。這里綠樹高大,草翠花開,空氣十分新鮮,給人一種舒服的感覺。海珠湖水在燦爛的陽光下顯得銀白。湖里的.魚比曉港公園湖里的魚還要多。一條條魚在水中自由自在的游來游去,讓我不解的是這些魚在游的時候總是露出半個頭在水面,好像是在吸氧。我立即詢問媽媽,媽媽對我說:“前幾天不是才下過一場大暴雨嗎?對吧!魚兒在水里憋了太久,好不容易才盼來晴天,魚兒當然要探出頭來吸收氧氣!卑,我恍然大悟。這些魚大小不一,的大概有二十至二十五厘米左右。魚的顏色多種多樣:有紅色,黃色,橙色,還有黑白相間的魚呢,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。見著魚兒在水中這么快活的游來游去,我也覺得快樂。但是也好想撈幾只魚回家煎著或蒸著吃,燉魚湯味道應該也不錯,不過我很快打消了這個念頭。在嫩綠的小草,高大、茂盛的樹,還有快活的小魚兒的陪伴下,我變得充滿活力,快樂,最后戀戀不舍地向它們告別。

          游玩了美麗的海珠湖。不僅開闊了我的視野,還解決了我的一個疑問,讓我的知識面又增長了一點兒。最后用兩個字來形容我的心情——興奮。

        四年級日記 篇5

          今年年二月十一日早上,我一起床就看見窗外的地上、車頂上都白白一片,!下雪了,我開心的叫起來,樓下的草地被蓋上了一層薄薄的雪被,有一些長一點的草還露在外面,看來雪下得不是很大;這在這個時候,大媽媽叫我到陽臺上來看,說對面遠處我們昨天拍全家福的草地上的雪好像比樓下的要厚哦!

          我和堂弟多多趕忙三下五除二吃好早飯,邊跑邊跳的下了樓,我們來到剛才看到的遠處的草地上,開始堆雪人咯!我先做了一個小雪球,再把小雪球放在雪地上滾,滾著滾著雪球越來越大,沒一會就成了一個大球,我回頭一看,發現多多的雪球比我的還大,我讓多多把他的大大雪球放在下面,我的那個小一點的放上面,我們再找來了三根樹枝,兩根長,一根短,我們把兩根長的各插在下面雪球的`左右兩邊,做成了雪人的兩只手,再把短的那根插在上面那個雪球的中間做鼻子,最后找了兩顆小石子放在“鼻子”的兩邊,就有了眼睛,這樣,我們的雪人就完成了。

          下雪真好,雪景又很漂亮,還可以堆雪人,我好喜歡下雪哦!

        四年級日記 篇6

          星期六,在大家的盼望中,我們203班的秋游終于成行了。

          我們坐著大客車從麥德龍出發,一路上,大家歡歌笑語,不知不覺中很快到達了目的地——奉化黃賢森林公園。

          在張老師的.帶領下,我們決定先去登“海上長城”。站在山腳下向上望去,雄偉的“長城”像一條巨龍橫臥在山峰上。

          一開始,大家都充滿信心,勁頭十足地往上攀登,可過了一會兒個個都滿頭大汗,腳酸了。但是誰都不甘落后,在互相鼓勵中,繼續往上攀登。在我們的努力下,終于和爸爸媽媽們一起登上了最高點。

          站在廣場上,眺望遠處,群山環繞,青山綠水,云霧繚繞,景色像天上的仙境一樣美麗,

          拍完集體照后,我們進行了拔河和跳長繩比賽。通過這兩個游戲,使我懂得了集體的力量是最大的,只要大家團結一致,齊心協力,任何困難都可以克服,取得最后的勝利。

          下午,我們又去森林公園看了傳統手工——打年糕,登上了奉化第一高塔——東元塔。

          夕陽西下,我們踏上了回家的路程。這真是一次令人難忘的集體活動!

        四年級日記 篇7

          寂寞,冷酷,無情。這種風格……是從那一天說起吧。

          “曉晨,我們要做一輩子的朋友,永遠不分開。我這一輩子只跟你做朋友!”

          “嗯!拉鉤上吊一百年不許騙,哈哈哈……”我們笑了,開心,瀟灑?墒,美好的一刻,總是,那么快的過去了。

          “戴詠鸝,這是我給你的發卡,咱們倆一人一個!”是她,夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤轉,一滴,兩滴……掉了,為什么?為什么我要那么脆弱,還是流下了淚,本來不應該!跋摹蔽艺娴,真的,真的沒有力氣再說下去了,因為。

          “戴詠鸝,我們走吧,今天中午我們一起去買一個兔子項墜,見證我們的友情!”走了,走了……我真的挽回不了了,為什么呢?夏琪,為什么你變了?為什么?為什么你要欺騙我的感情?為什么?我怎么惹你了?欺騙我很好玩嗎?我曾經以為,你真的會像你說的.那樣,一輩子,永遠,拉鉤。哈哈……我真的那么傻,那么傻,怎么會相信?我真的好傻,好傻。

          我不要再想了,不要……當我正拿起書包走時,一封信掉了下來。

          鄭曉晨:

          我們絕交吧,我們根本不適合當朋友,我和你從此沒有任何瓜葛,我也不再是你的朋友。我已經有自己最好的朋友了,不需要你這個礙眼的東西。

          夏琪

          對呀,在你眼中,我就是一個礙眼的東西唄,我就像一個布娃娃,想丟就丟,想玩就玩,我受夠了!這種痛苦的生活,我不需要什么友情!騙子!騙子!我不要再相信了!我不要再相信了……我更加……不會再為你哭了……

        四年級日記 篇8

          “學習雷鋒好榜樣……”這首歌對于大家應該不陌生吧!那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優良品德。雷鋒雖然已經逝去,可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。最近,我們身邊也出現了許多“活雷鋒”,他們不酬回報,連姓名也不肯告訴。他們從身邊的小事做起,為老年人讓座,幫助貧困山區的孩子,為一些得有嚴重疾病的孩子捐款……馬上就要到3月5日了,今天我也做了幾件好事,學習雷鋒那種為人民服務的好品質。

          在陰雨纏綿的星期六上午,我整裝待發,手戴袖套,拿著鐵鉗,右手拿著垃圾袋,開始我的“環保小衛士之旅”啦!我興沖沖地跑下樓,開始偵察起來,哼,垃圾都逃不過我的火眼金睛。前方發現可疑物體,哈哈!被我逮住了,看你還敢哪里逃。收拾了一個“破壞和諧環境的妖怪”。然后我再仔細尋找,戰利品可多了:三張餐巾紙,兩個香煙蒂頭,兩塊橙子皮,統統關進“監獄”——垃圾桶。我斬“妖”除“魔”,“整頓”了小區的環境,這樣生活才會更美好。

          第二站,擦樓梯扶手,我來到樓梯口前,拿著一塊抹布,開始“洗刷刷”,嘴里哼著“嘻唰唰、嘻唰唰……”我一口氣以一樓擦到了五樓,把扶手上的灰塵全部趕跑。我帶走了灰塵,留下的是居民樓的干凈。

          今天學雷鋒活動到此結束,使我明白了很多道理,“人的生命是有限的,可是,幫助別人是無限的”。雷鋒一生全在為人民服務,他把短暫的.生命貢獻給了為人民服務。他那精神感動了我們幾代人。默默無聞、無私奉獻,不求回報的人現在已經很少很少,大家看中的就只有金錢、名利,何不嘗試淡泊名利,反而試著幫助別人,那會擁有名利感受不到的喜悅。人世間沉浮很多,利用短暫的生命去做有意義的事,我想,這就是人生價值所在。價值,價值,就要體現出它的魅力。要學會幫助別人,就要從一件小事做起。這樣世界才會更美好,人與人之間才會增加彼此的信賴。

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