(通用)我的日記8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
三個月前的高考，結果每人領到不同的鑰匙，向下一道門進發。
現在我們跨過大學之門，懷著憧憬，開始旅程。
門的后面是另一片世界，可能不同的門后有著不同的風景。
在大學這扇門后首先迎接我們的是軍訓。
在這個匯聚的地方，每個跨過這扇門的人都帶著我們自己的.故事。
軍訓讓大家相熟，在整齊劃一的步伐后是陌生到交流的進步。
在從容的笑容背后是無助到信賴的萌長。
此時的軍訓更像是一個交流的平臺，是大學這扇門后一個通向另一片花園的小徑。
抬頭看，天還是那片亙古不變，不增不減的天;低下頭，地還是那片堅實普通，不離不棄的地。變的是人，若高中是個家，別離高中。那我們都在路上了。拿著鑰匙，背井離鄉。
軍訓的忙碌，讓我們暫時忘卻想念，讓我們在新的奮斗中腳踏實地，朝著初心前進，朝著下一扇門前進。
加油吧!
我的日記 篇2
我的學校是一所名副其實的好學校，這里風景優美，空氣清新，是一個有利于我們學習和成長的地方。
清早，一走進校園，你就聽見郎朗的讀書聲，“一年之計在于春，一天之計在于晨”同學們可是一點都不浪費這寶貴的時間�！岸♀忊彙吧险n了，同學們早已做好了上課的準備，課堂上，同學們爭先恐后的舉手回答問題，上的有滋有味，仿佛這是在玩游戲般。下課了，同學們像活潑的小鳥一樣來回穿梭。教師說了：“既要玩，又要學，該玩的時候就玩，該學的時候就學，這樣才能學得更好�！彼晕覀儗W習十分輕松。
教師們工作很認真，在課上教師講課繪聲繪色，時而激情澎湃，時而嚴肅謹慎，時而眉開眼笑，帶領我們在知識的海洋里遨游，課下，教師就是我們的好朋友，她們與我們一起聊天、玩耍，我們很喜歡她們。我們能談我們生活中的事情，有時，她們會幫助我們解決一些生活上的瑣事，會教我們許多生活常識。
我們學校的草坪就是我們的游樂場所，我們在那里嬉戲，我們在那里追趕，我們在那里打鬧，那里就是我們的小天地。，我們三五成群的坐在一起。小學生就追趕，我們這些大哥哥大姐姐就坐著聊天，一縷縷陽光照在我們身上，有一種溫暖的感覺，而且曬太陽有助于鈣的'吸收。
最讓我感動的是他們犧牲自己的休息時間耐心的給成績落后的同學補課，他們付出了許多的心血和汗水卻不求回報，只希望播出的種子能有豐碩的果實。
這就是我的學校，它讓我們在開心、快樂中茁壯成長。你想來我的學校嗎？你來我一定為你做你的向導哦……
我的日記 篇3
這個暑假，媽媽根據我的愛好在“小雨點”補習班報了電子琴和書法繪畫兩門課程，還在“優尼卡”報了補習班，這樣一來我又和平常上課一樣，從星期一一直上到星期五，星期六下午，還要補兩個小時的電子琴課。暑假期間玩耍時間減少了，帶我更想像“小柱子”那樣趁假期里學點“絕招”。
先說電子琴吧，剛開始學的時候我覺得很簡單，但是后來越來越難，有時候彈不成就使性子，自己打自己，后來想起翟老師說的一句話：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。想起這句話我就下定決心，一首歌一首歌的.反復彈。從鈴兒響叮當，小星星，劃船歌，到遙遠的路，瑪麗的小羊，現在總算入了門，以后我還要繼續努力。
還有書法和繪畫，在課內我總是第一個把老師布置的任務完成，就是繪畫涂色總是弄的畫面不太干凈，以后一定要努力改正。
在“優尼卡”補“語數英”，我在哪里也交了許多新朋友，我們邊玩邊學非常開心。
這就是我的暑假生活!
我的日記 篇4
我的家鄉在安康，是一座山水城市，非常美麗。
瀛湖是這里的風景區之一，她有著陜西“千島湖”的美譽。印象最深的是鳥島，島上樹木茂盛、花香撲鼻，路邊燒烤攤上的魚和菜，都是產自于本島。島上也有許多小動物，紅紅腦袋的火雞、開屏的孔雀、到處找食的麻雀等等。
還有一島也很美是金螺島，她四面環水、形如在水中漂的金螺，所以得名。這兒的'水很綠，就像是島上的樹染了一樣。上島后先看見一尊白色的雕塑，再順著幾百級石梯，就來到了島上的螺峰塔，螺峰塔和望江樓差不多。朱紅色的外衣、六層來高，站在上面整個瀛湖盡收眼底。
除了瀛湖美景，漢江兩岸每當夜幕降臨，就華燈初上亮了起來。紅色、黃色、綠色的燈光相互輝映，美麗極了。
我們這里盛產黑油油的木耳、飄香的紫陽毛尖、醇香的米酒、千奇百怪的漢江奇石……
我的日記 篇5
今年我參加了軍訓，這讓我度過了一個與眾不同的別有深意的暑假。俗話說好景不長，這景還真不長，才十一天。
夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的�？釤岬牟賵錾�，只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練后，隊伍里不時有人悄悄地動一下，因為汗水已經濕透了我們的衣領。隨著教官的一聲解散，兩百多號人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開蓋后大口地喝起水來。
有一天，因為天氣炎熱，運動量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發起燒來。我們宿舍的同學見了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學們的'悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅強的意志堅持了下去，堅持到最后。
十一天的軍訓生活結束了，其實最累的不是我們，而是訓練我們的教官，我們回宿舍喝水時，而他們只在樹蔭處乘涼，我們站軍姿時，他們也跟著站。在我們離別時我們哭了，因為我們舍不得辛苦培訓我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬萬個舍不得。我現在還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟老師、同學和教官在一起的時光，我想對教官說一聲：教官，您們辛苦了!謝謝您們。
我的日記 篇6
昨天吃過晚飯，我和爸爸嘻嘻哈哈地笑著。原來我在給爸爸設“辯真假”的題。
一開始我將悠悠球的繩展開，從和悠悠球連著的一頭開始繞著盤一圈，再把多余的線“按”入球中，露出了一個“小尾巴”。最后對爸爸說：“爸，你能辨出這兩根在球里的線，哪個是‘真’的嗎？還不能拆開。”只見爸爸拉了拉那個“尾巴”，其中一根線顫了起來（不是直接相連球的那根）。爸爸說：“既然這根動，那當然是那個了�！�
我不甘落后，把眼珠子一轉就想出了鬼點子：用多余的線在球里轉兩圈，露出那“小尾巴”。我又指了指那兩根“真假線”問：“這次你行嗎？”爸爸還用拉小尾巴的`方法來判斷，結果兩根都動了！爸爸便驚奇地說：“咦？怎么回事兒？”“哈哈！”，我大笑道：“被騙了吧？我在這還繞了兩圈呢！”就因為那兩圈，所以那兩根“真假線”都和“尾巴”連了起來，而沒轉兩圈，那“尾巴”就和一根線連著，所以“拉尾巴”的方法是不可用的。爸爸用反語夸我：“真是個搗蛋鬼！”
這件事過后，我知道了：只有用不同的方法判斷，全面的觀察分析事物，才會得出做出最好的結果。
我的日記 篇7
有一天，我在學校里玩，無意中發現一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著疑問回家了。
我一回家就問母親怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。母親說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料�！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢�。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我現在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊！
我的`日記 篇8
他，是一個活潑開朗的小男孩兒。他，是一個天真可愛的小男孩兒。他，長著一雙水靈靈的大眼鏡和一只嗅覺靈敏的鼻子。他就是我小舅舅家的兒子，也就是我的小弟弟：張圳坤。
我的弟弟是個難纏的主角兒。而且他還很聰明呢，每一次，我偷吃他的'糖，我稍一有動作，他就會立馬跟我爭吵不休。我剛教了他一句Iloveyou，他立馬就學會了,還跑去給我媽媽說了呢！
跟屁蟲
哦！對了，我忘了告訴你們了，他還是一個跟屁蟲呢!
有一回，我來到姥姥家，弟弟一見到我回來，就說：“啊孟開陽來了�！保ㄋ麖膩聿唤形腋绺�，而我也不叫他弟弟，我們倆算是扯平了�。┱f完，他就跟在我的后面，我去哪兒，他就去哪兒！
頑皮
弟弟很頑皮。別看他人小，卻總是把我和姐姐打哭。剛剛我們還玩得好好的，一不留神，我和姐姐還沒反應出怎么回事，就被弟弟的“霹靂掌”給傷到了。我和姐姐太悲慘了！可是又不能還手，因為他畢竟還是個小不點，我和姐姐就只有哭的份。
不過，弟弟還是蠻喜歡我的，我一天不去姥姥家，他就嚷著：“俺陽陽咋還沒來呢？”
你們看，這就是我的弟弟，是不是非常招人喜歡�。�
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