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葉圣陶寫景作文
葉圣陶，中國(guó)現(xiàn)代作家、政治活動(dòng)家、編輯家。中國(guó)第一位童話作家。
葉圣陶寫景作文1
景色依舊柔美，只是，那年的浪漫隨風(fēng)而逝。您唯一留下的，只是淡淡的幸福。
縱觀您的著作，我最喜歡的，莫過(guò)于童話和散文了。
先談?wù)勍�。記憶依稀記得，小時(shí)候，童話是最好的玩具，也是最好的玩伴。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層，灑下大地，金色的陽(yáng)光在擴(kuò)散。我躲在某個(gè)角落，手捧您寫的童話，如癡如醉地品嘗。仿佛在放在我面前的不是一本書，而是一堆柔軟的面包;而我，就是高爾基口中那個(gè)饑餓的人，正一步一步撲向它，汲取維持生命能量的養(yǎng)分。感謝你的`手中的筆桿，送給我一個(gè)快樂(lè)的童年。您的童話，讓我第一次接觸到文字，從而喜歡上玩轉(zhuǎn)文字。
接著，散文。散文是我最喜歡的一種文體。從您的文字中，我閱讀不到悲傷。然而，我寫出來(lái)的散文卻總是略帶一點(diǎn)傷感。這一點(diǎn)，我始終找不到原因，也許，是習(xí)慣吧。習(xí)慣了下雨天的孩子，面對(duì)晴空，感覺(jué)是欣喜，還是悲傷?不可否認(rèn)，散文是一種表達(dá)情感的至真、至純的文體。再次閱讀您的作品，字里行間，我收獲了一份感動(dòng)，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活、善于觀察。
然后，聲望。記得，有學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的聲望愈大，承受的壓力愈大。然而，在你的作品中，我感覺(jué)到你把壓力全都澆筑成至美的文章中。是那么的完美。您始終沒(méi)有被聲望俘虜，是那么自然，親切。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)作家而言，最高興的事情是：自己的作品得到讀者的肯定。這是至高的榮譽(yù)，也是文字的歸屬。在一片熱烈掌聲的背后，您應(yīng)該十分滿足。畢竟，您在文學(xué)這本史冊(cè)上的地位，是沒(méi)有人可以替代的。您為無(wú)數(shù)孩童帶來(lái)了美的視覺(jué)享受，豐富了我們的精神世界。
最后，延續(xù)。當(dāng)代文壇，誰(shuí)將引領(lǐng)文學(xué)發(fā)展?
葉圣陶寫景作文2
兒子的學(xué)校開(kāi)展“手拉手”親子讀書活動(dòng)，我趁“五一”長(zhǎng)假攜兒子到區(qū)圖書館看書，翻到一本《世界經(jīng)典美德童話》一書，其中有一篇葉圣陶老先生的《一粒種子》童話故事，看了幾遍感觸頗深。
故事中的國(guó)王、富翁、商人、士兵都很努力地種這粒種子，但二年后，這粒種子沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花，最終都被他們拋棄了，最后農(nóng)夫在他的麥田里種這粒種子卻很快就開(kāi)花了。那么葉圣陶老先生寫這篇童話故事究竟想說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題呢?我覺(jué)得我們每個(gè)人都期望花開(kāi)得越漂亮越好，每個(gè)人都希望自己的孩子越成功越好，但是如果太具有目的'性，一切就會(huì)適得其反，順其自然才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。教育孩子就是如此，我們有些家長(zhǎng)就象葉圣陶老先生筆下的國(guó)王，平時(shí)過(guò)分地呵護(hù)自己的孩子，含在嘴里怕融化，系鞋帶、疊被子等小事都不讓孩子做，結(jié)果使這些孩子的自理能力相當(dāng)?shù)牟�，他們�(cè)趺茨苡泻玫陌l(fā)展呢?而有些家長(zhǎng)又象葉圣陶老先生筆下的富翁，拼命地請(qǐng)好老師補(bǔ)習(xí)，上各類興趣班，老盯著學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了德、能的教育，可想而知孩子將來(lái)會(huì)怎樣發(fā)展。實(shí)際上我們家長(zhǎng)要做的不是為了“你心里的什么目的”去拔苗助長(zhǎng)，而是在為了你的目的去培土澆水剪枝，如果這樣做了，孩子終有一天會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。
所以，愿我們的家長(zhǎng)都學(xué)習(xí)葉圣陶老先生筆下的農(nóng)夫，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆--自然，讓孩子在知識(shí)的海洋中快樂(lè)、茁壯地健康成長(zhǎng)。
葉圣陶寫景作文3
手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒(méi)法下種，種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的，無(wú)從取得新的泥來(lái)加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量，愿出錢向他買一點(diǎn)兒，他不肯。
從城隍廟的花店里買了一包過(guò)磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。
瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒;而且，這就將有一垛完全是葉和花的.墻。
藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后，不到一個(gè)月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的一批花蕾是開(kāi)不出來(lái)的;到后來(lái)發(fā)育更見(jiàn)旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開(kāi)得成。
今年的葉格外綠，綠得鮮明;又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開(kāi)，可以推知將比往年的盛大。
但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來(lái)，不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長(zhǎng)的新條，綴一兩張長(zhǎng)滿細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時(shí)認(rèn)著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧;但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得見(jiàn);在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說(shuō)，只呆對(duì)著這一墻綠葉。
即使沒(méi)有花，興趣未嘗短少;何況他日花開(kāi)，將比往年盛大呢。
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