精選觀察日記小學三年級作文400字匯總十篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的觀察日記小學三年級作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
觀察日記小學三年級作文400字 篇1
上個星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真是太棒了！這時，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產生了一種莫名的感情，臨走時，我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細小的葉片組成，像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會刺出血來。含羞草真像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，同時枝條也低低地垂下了頭，好像不敢見人似的。真好玩！我有時間就去撥弄它。
可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發現含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地撥弄，到后來含羞草居然紋絲不動了！難道它死了嗎?可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料，明白了這個奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經常連續去觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充時，就出現了葉片不動的狀況。
沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識�？磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀！
觀察日記小學三年級作文400字 篇2
8月9日 星期四 陰
我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
觀察日記小學三年級作文400字 篇3
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會福同學們紛紛猜小的會浮，大的是沉的。結果老師做好后，發現正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發現一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚了我們。
通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結果又發現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
觀察日記小學三年級作文400字 篇4
今天，老師面帶微笑地走上了講臺，神秘地對我們說：“同學們，今天我們要一起做個實驗�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們就議論紛紛，頓時，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實驗呢？
老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來�！�
通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動手。（周慧敏）
觀察日記小學三年級作文400字 篇5
今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來一個魚缸，把小金魚放進魚缸，小金魚在魚缸里游來游去，多可愛呀，媽媽說：“你觀察一下，它跟我們人類有什么不同？”
我急忙跑到魚缸前面，開始認真觀察小金魚。觀察了一會兒，我就對媽媽說：“媽媽，小金魚跟我們沒有什么不同的呀？”媽媽說：“你沒有仔細的觀察，你必須得仔細的觀察，這樣才能發現出來小金魚跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來，它轉來轉去，轉的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺了，我跑到魚缸前面，見小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問媽媽，我對媽媽說：“媽媽，小金魚睡覺的時候為什么是睜著眼睛呢？”媽媽說：“這就是它跟我們人類不同之處的地方！”我說：“哦，我知道了，它跟我們人類不同的'一點就是它睡覺時是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺時不閉著眼睛呢？”媽媽說：“它睡覺的時侯沒閉上眼睛，就是因為它沒有眼皮�！�
這個觀察是不是很有趣呢？
觀察日記小學三年級作文400字 篇6
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆里。
剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢，要到何時才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來。于是，我立刻行動起來，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會夸我！”
過了三四天，太陽像發瘋似的烤著大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發會傷到植物�！蔽衣犃酥秉c頭。
通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學，不能盲目從事，我們的學習也像種辣椒一樣，要講究科學的學習方法，才能學好知識。
觀察日記小學三年級作文400字 篇7
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來它是想要離開這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。可是，我這么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。
我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業。”
我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？
當我再一次看它時，已經足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。
時間流逝，當我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。
我在二點三十分的時候再次到那兒時，小螞蟻已經不見了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們人有毅力，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學習是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！
觀察日記小學三年級作文400字 篇8
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來，我先在螞蟻經常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒，接著便開始仔細觀察了。一只螞蟻發現了白砂糖粒，它并沒有像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了，這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的，橢圓形的頭，頭上長著一對觸角，一刻不停地晃動著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細細長長的，螞蟻個小，爬得又很快，要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事！讓我來告訴你吧，螞蟻長有六條腿！
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時，我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候，我忽然發現一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時，是集體作戰，一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時，卻是單兵作戰，來來往往的螞蟻都是自己動手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下，我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重，必須一大群才能搬得動，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動的，不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
觀察日記小學三年級作文400字 篇9
前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
過了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。
今天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發芽嘍！我的黃豆發芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了�？墒俏疑岵坏贸�，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規律呀！
觀察日記小學三年級作文400字 篇10
今天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發芽嘍！我的黃豆發芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了�？墒俏疑岵坏贸�，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規律呀！
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