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      1. 三字經作文

        時間:2021-06-01 15:34:18 三字經 我要投稿

        實用的三字經作文八篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三字經作文8篇,希望對大家有所幫助。

        實用的三字經作文八篇

        三字經作文 篇1

          記得有一首歌曲這樣唱道:“最愛說的話啊,永遠是中國話,字正腔圓,落地有聲,說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它……”每當想起這首歌,我胸襟寬廣,每當我哼起這首歌,我深情萬丈!是呀,作為一個炎黃子孫,我們多自豪呀!

          記得我牙牙學語的時候,媽媽就開始教我唱《三字經》,她說,《三字經》是中國傳統文化,要好好背。所以,每天晚上爸爸媽媽都讓我朗誦一小段,在很長的一段時間,表演《三字經》背誦成了我拿手的節目,這也成了我向表姐表弟們炫耀的法寶?墒,有一天,我們幾個小孩玩的不亦樂乎時,卻因為一個小皮球吵了起來,當大人們過來勸說時,我們各說各有理,到最后都委屈的哭了起來。到了晚上,媽媽沒有再讓我背誦《三字經》,而是給我講了一個讓我受益匪淺的故事——孔融讓梨,從那以后,我和小伙伴們再沒有因為這些小玩具打鬧過……

          好笑的是,我小時候,每當讀《三字經》時,總是把一聲讀為三聲,把二聲讀作四聲,這時,爸爸媽媽都會耐心地幫我改正,他們還經常用普通話與我交流,可是,由于我是奶奶帶大的,聽慣了萊蕪方言,所以,每句話中都流溢著方言。所以,爸爸媽媽商量一番,決定讓我反復聽《三字經》的朗讀錄音,反復跟著誦讀,反復跟著吟唱,時間久了,我自己也就慢慢地能字正腔圓地背誦《三字經》了。

          再后來,每天晚上,媽媽都會結合《三字經》給我講一個故事,讓我明白了很多道理:黃香溫席的故事讓我懂得了孝心的可貴,孟母三遷的故事讓我知道了環境的重要性,孟母斷機的故事讓我知道了勤學方能成功的道理……

          直到現在,爸爸媽媽還堅持每晚與我共同讀書呢!

          真的,我喜歡《三字經》,喜歡中華五千年的燦爛文化!

        三字經作文 篇2

          暑假期間,爸爸、媽媽給我買了本《三字經》。媽媽說,《三字經》是我國的文化經典和精髓,閱讀它可以學習古文化,增長知識,增加涵養,從中汲取智慧。

          我不知道什么是《三字經》,大體看了看,就非常喜歡這本書了。里面內容都三字一句,讀起來朗朗上口,非常容易記憶。如果不懂,還有看解釋和譯文呢!書中還有好多典故,如《孟母三遷》、《錐刺股》等等。

          今天,我提議要和媽媽來個背《三字經》比賽,看誰背的又快又熟。媽媽說:“行,一言為定!

          從“香九齡,能溫席”這個地方開始背。我們先剪子、包袱、錘,媽媽贏了,她先背。只見媽媽打開書看了幾眼,然后閉上眼睛,嘴里念念有詞,像是巫婆在施法術。過了一會,媽媽說可以了。我不相信,才四五分鐘的時間,怎么能被那么多的句子?只聽“香九齡,能溫席,孝于親,所當執……”“哇!”媽媽竟然一字不漏地全被完了。我很佩服,“媽媽,你是不是真的有什么巫術?”。媽媽說:“哪里有什么巫術,只要用心就能做到!”

          聽了媽媽的話,我也用心去背,雖然還是磕磕絆絆,但我還是把規定的內容全背誦下來了。盡管這次的比賽我輸了,但我沒有氣餒,而是堅持天天背誦,現在這本書基本全會背了呢!可媽媽沒有堅持,遠遠落在我后面了。

        三字經作文 篇3

          “己之始,性標擅。性相近習相遙!

          ——《三字經》

          小時候,只曉得思:“人之初,性原善。性相近,習相遠……”無邪的我,只會無厘頭地反復這單一的多少句話。更不懂其中的內涵取意思。我只記得媽媽說功:“《三字經》是中華兒父的行動準則,是前輩們為我們留下的財產。咱們要當真遵守,盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位,也是準則!笔裁匆膊焕斫馕遥珔s始終把媽媽的這些話記在心里。

          上小學,緩緩地清楚其中的含意!拔抑酰岳啤闭f的就是人在最開端的時候,性情自身是仁慈的。老師說:“《三字經》是中華文壇的經典,相傳是南宋有名教者王應麟編撰的。它構造謹嚴,文字精煉,內容豐盛,涵蓋點廣。他它匯聚了現代圣賢智慧,稀釋了五千年文化精髓。對兒童思維教導、文明、講德、智能涵養大有禪益!边@是我對《三字經》最初的懂得,跟著年紀的增加對《三字經》又有了不一樣的了結。

          上初中,很多的`人之常情在《三字經》里體現的酣暢淋漓。有良多的情理,就會漸漸懂。哥哥常說:“兄則朋,兄則恭。長幼序,友與敵。我跟你不僅是弟妹,我們更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說的,能夠跟哥哥說,哥哥是你最剛強的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永遠是你最佳的友人!薄度纸洝分x謝你,由于有你,我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。

          《三字經》陪我成長,伴我渡過了十幾個春秋。我信任。我與它的緣分很深,我知路未去的十幾個年齡,也會有它。

          它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒,它學會我太多,給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的,迷茫的這么《三字經》就是那盞替我指路的亮燈,率領我走向美妙的將來!

        三字經作文 篇4

          我從小就喜歡讀《三字經》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因為它告訴我們許多做人的道理這些大道理令我深有感觸。

          "幼不學老何為"呢所以我們現在要勤奮好學不懂九月不恥下問讀書必須懂得"學則智不學則愚有不滿則進步"這些道路都是通過求知無坦途學問無捷徑而得來的。"親師友習禮儀"是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人老師和朋友就必須要敏而好學。

          "玉不琢不成器"玉不經過雕琢就不能成玉器著說明了一個道理就是要我們努力學習不然長大后就不等成大器。

          經過讀《三字經》讓我知道了:"夏有禹商有湯。夏傳子家天下。始春秋終戰國。五霸強七雄出。太祖興國大明。清順治據神京。復漢土民國興。"這些人都是因為知道了這些責任明責任負責任才去為國家作出無私奉獻。我們國家每個人都應該這樣:一人立志萬夫莫敵"因為每個人都把成功的秘訣當作自己的堅定目標。成功是希望與奮斗的結合那么我們都會和平相處讀了歷史書考試時要按時記載通過古到今如果親眼所見者都會明白學習的敵人其實都是因為自己的滿足。

          讀了《三字經》后我的感受更深了因為我明白了許多做人的道理。比如說:"做人要做一個誠實守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奮斗力要有高尚情操。因為坦白就猶如是城市和勇敢的生成物質我們要擁有良書喲工友益友擁有一顆純潔的人這會是理想中最完美的生活。用你那純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪可以去聽見遠方的呼喚。讓你去了解去親近社會與大自然。

        三字經作文 篇5

          冬春之交,外婆的菜園里生機勃勃,一片豐收景象:白菜像打包的棉花坨,依偎在大地的懷抱;萵筍像一個個挺立的衛兵,等待人們去檢閱;蘿卜悄悄地探出頭來,渴望主人去撫摸;大蔥披著一頭散發,等待人們去梳理……噢,外婆的菜怎么種得這么好呢?外婆笑著對我說:“你哪里知道,我種菜也有‘三字經’哩!”

          一、勤

          外婆常說:“小菜小勤快!狈N菜離不開“勤快”二字。無論是驕陽似火的夏日,還是寒風凜冽的冬天,在菜園里都能看到外婆勞動的身影。從播種到鋤草到施肥,再到收獲,外婆總是忙個不停。外婆常說:“菜,三分在種,七分在管!惫芾聿藞@需要相當多的時間的。特別是施肥,三天一小澆,七天一大澆,才能保豐收。外婆一年萵筍至少換種六次,白菜至少換種四次。品種分別采用50天、80天、100天、120天生長期的,一輪接一輪,土也閑不住,人就更閑不住了。外婆就是這樣每天不停地在耕耘,在勞作,用一雙勤勞的手把小菜園打理得生機盎然。

          二、密

          外婆只有兩塊一丈見方的土地,我常在想:外婆家只有那么一點土,怎么收獲了那么多菜呢?我不解地去問外婆,外婆說:“蔬菜蔬菜,多收密栽。想要多收蔬菜,就得合理密植,在有限的土地上適當縮小作物行距和株距,能夠增加播種量,還能充分利用空間、陽光和肥料。”“哦,原來是這樣。”我點點頭。從我懂事開始,就觀察外婆種菜,她把田地分成了好幾片,土與菜親密無間,收完這又種那,一撥接一撥,沒有間斷。果然,人家的菜早吃光了,可外婆的菜一撥吃完了,另一上冒的井水喝也喝不完。

          三、肥

          要想種好菜,沒有肥是不行的!吧诘囊,生根的要肥!边@句話是外婆的口頭禪。外婆種菜用的都是有機肥,如人類糞便、雞屎、山灰等。種菜前,外婆先施足底肥,把土挖好之后,將底肥放進凼里面。然后根據需要及時追肥。生長時,一發現菜苗黃了就加緊施肥。施肥時,將糞便、雞屎搭配,絕不盲目地施一種肥,根據生長情況輪番施肥。由于外婆種菜不使用化肥、不噴灑農藥,是地地道道的綠色食品,吃起來又香又甜,無毒無污染。

          外婆的菜園里,一年四季,蔬菜累累。有時菜多了吃不完,就送給鄰居和親友吃。大家都稱贊道:“吃了外婆的菜,放心又自在,安全又無毒,身體長得快!”

        三字經作文 篇6

          在我五歲的時候,我和爸爸就開始學三字經了,每天晚上,上床睡覺的時候,爸爸就跟我講一段,再讓我背一段。日積月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字經看完了,也背熟了。

          三字經的特點是每三個字一句,合轍押韻,朗朗上口。特別容易記。這本書講了很多內容,有歷史,有讀書的方法,著名的人物,還有自然……令我印象最深的是下面這些內容:三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮。曰南北,曰西東。此四方,應乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻梁菽,麥黍稷。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情俱。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當順敘,勿違背。上面用三到十的數,表示了天文、人文、地理、術數、植物、動物、感情、音樂……等各方面的內容。讓我學到了很多東西。三字經真是一本包羅萬象的書呀!

        三字經作文 篇7

          我告訴他們我已經二十五歲了,不小了。但他一直活得堅硬,兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已。當我進入初三年級的時候,遇到了我的恩師——秦連發老師,他讓我學到了很多的道理,我的寫作愛好也是受他啟發的,冥冥中感到一絲悲傷。這時的男人很認真,而且有種片刻的孩子氣,這很會激發溫存欲望;

          記得上一年級時,媽媽給我買了一本《三字經》,剛開始我很不喜歡看這本書,因為我覺得它不像《格林童話》、《伊索寓言》等書那么吸引人,而且還看不懂。媽媽就把《三字經》逐字逐句的解釋給我聽,媽媽的講解使我明白《三字經》里的故事雖然沒有《格林童話》里的故事好聽,但是它的故事很耐人尋味。

          漸漸地我愛上了《三字經》

          書中的“子不學,非所宜。幼不學,老何為!弊屛抑佬『⒆硬缓煤脤W習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?、融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀大應該吃大的,我年紀小應該吃小的!蔽矣X得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小就懂得做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。

          有一次我和媽媽坐公交車的時候,我看見一位老奶奶在我身旁站著,搖搖晃晃的,我馬上站起來扶著她,讓她坐在我的位子上,老奶奶笑著問:“你為什么要讓我坐”,我對奶奶說:“我學習的《三字經》里講‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我讓您坐”。奶奶說:“你真是一個懂事、懂禮貌又孝順的好孩子”。我聽完奶奶的夸獎心里美滋滋的,這都是《三字經》的功勞。

          通過對《三字經》的學習,讓我體會到我們中國的古代文化知識流傳到現代不變是有它的道理的,如尊老愛幼、尊敬師長、互相幫助、孝敬長輩、愛護公物等等,這些都是從中國古代就流傳到現在的,我們應該把這些優良傳統一代代的相傳下去,把我們的國家發展得更加美麗富強。

          讓我們多讀一些經典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會讓你收獲很多知識,讓你明白許多道理。

        三字經作文 篇8

          清晨,踏進校門,我就聽到從教室里傳來了朗朗讀書聲:“人之初,性本善……”是在讀什么呢?走近一看,原來是同學們在看《三字經》。

          我們在一年級時,已經學過了《三字經》,可是卻不懂內在的涵義,現在明白了,應該讀起來更方便吧!可是我的腦海中閃出了兩個念頭:為什么要讀三字經?讀后有什么好處?我苦思冥想半天,也沒有想出個所以然。我趕緊去查有關資料,不一會兒這幾個困擾著我的問題就解決了。首先,“三字經”內包括了許多知識,而且讀起來朗朗上口,記憶也很方便。其次,讀了“三字經”后,會增加我們的知識和見聞,使人注重品德修養,按“三字經”去做將成為一個博學廣文、品德優秀的人。

          為什么這本書稱作“三字經”呢?是因為它從頭到尾始終是以三字一句的形式寫的。了解了這些,我覺得人人都應該認真讀、認真學“三字經”并找出蘊含在內的知識,平時的行為規范按照“三字經”上的要求踏踏實實去做。

          最后,我想:只要堅持不懈地去學習“三字經”,我們必將成為一個“四會”好學生。

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