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      1. 三字經(jīng)作文400字

        時(shí)間:2022-10-21 19:38:25 三字經(jīng) 我要投稿
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        三字經(jīng)作文400字合集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三字經(jīng)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三字經(jīng)作文400字合集6篇

        三字經(jīng)作文400字 篇1

          當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),姥姥就開(kāi)始教我背“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這些瑯瑯上口的句子使我很快學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

          上小學(xué)一年級(jí)發(fā)新書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)叫《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》。我好奇地翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)竟然是我小時(shí)候背的《三字經(jīng)》,我很激動(dòng),迫不及待地讀了起來(lái)。

          寒假時(shí),每天早上媽媽和我一起讀《三字經(jīng)》,并給我講解意思。讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!睍r(shí),媽媽給我講了《黃香溫席》的`故事,讓我很感動(dòng),決定也像他一樣孝敬父母。

          有一次,我看電視上有個(gè)孩子為媽媽端洗腳水,我想我也可以為媽媽洗腳呀。于是,我先開(kāi)開(kāi)熱水器,放半盆熱水,再讓媽媽把腳放進(jìn)水里泡一泡,接著我給媽媽揉一揉腳,媽媽舒服得瞇縫著眼睛說(shuō):“有個(gè)女兒真好!”爸爸說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

          通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》,我知道了是秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城;我知道了唐朝是中國(guó)歷史上空前強(qiáng)盛的一個(gè)朝代;我知道了我們的祖先在發(fā)明紙張之前,通常在竹片、木片、絲織品上寫(xiě)字,也在龜甲、獸骨、銅器上刻字……

          讀《三字經(jīng)》不但讓我了解了很多歷史,更讓我明白了許多做人的道理。

        三字經(jīng)作文400字 篇2

          我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我購(gòu)了一標(biāo)《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著我讀里面的內(nèi)容,并給我講授不懂得的處所,匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內(nèi)容,而且也懂得了許多干人的路理。

          記得有一次,我測(cè)驗(yàn)獲得佳的成就,媽媽嘉獎(jiǎng)我一盒最?lèi)?ài)吃的.巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見(jiàn)了大叫大鳴地泣著要吃,我看見(jiàn)他們的樣子,我想到了“融四歲,能讓梨!边@句話,于是,我從里點(diǎn)拿沒(méi)了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟,他們吃到了巧克力,開(kāi)口地笑了訖來(lái)爾看睹弟弟啼了,我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見(jiàn)了,夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。

          《三字經(jīng)》面說(shuō):“玉不琢,不成器。己不學(xué),不知義!边@二句話的意念是:一塊美玉不經(jīng)由我農(nóng)雕刻是不會(huì)成替一個(gè)精巧的玉器咱們假如不當(dāng)真教習(xí),就不會(huì)理解很多常識(shí)跟情理。

          小的時(shí)候,媽媽很嬌慣我,由于我是野里獨(dú)一的父孩,所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫,有時(shí)讀書(shū)沒(méi)耐煩,通功讀《三字經(jīng)》,我懂得了一些講理,緩緩的這些壞弊病皆改掉了。

          長(zhǎng)大了,我必定要成為一塊有用的“玉器”!度纸(jīng)》是中華經(jīng)典,也是我的良師益敵。

        三字經(jīng)作文400字 篇3

          應(yīng)麟所撰。一般來(lái)說(shuō),《三字經(jīng)》作者應(yīng)為王應(yīng)麟。 《三字經(jīng)》具有識(shí)字、廣見(jiàn)聞和灌輸封建倫理品德瞧念,即教授學(xué)問(wèn)與封建思想教育雙重功能。書(shū)中文筆自然流暢,樸實(shí)無(wú)華,深進(jìn)淺出,情真意切.此書(shū)中有段僅用三百多字便回納綜合了中華五千年歷史的變遷,歷來(lái)備受贊譽(yù)。 《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱(chēng)“三百千”,而《三字經(jīng)》后來(lái)居上。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序,未必即是憑據(jù)三書(shū)之內(nèi)容與作用的'存心陳設(shè)。但現(xiàn)實(shí)上,綜其覆蓋讀者之廣、 教育作用之深以及流傳光 之久瞧而言,《三字經(jīng)》 正在中國(guó)古代蒙書(shū)教材中,不克不說(shuō)是影響最大、最有代表的書(shū)。 巍哉,《三字經(jīng)》堪稱(chēng)“蒙學(xué)之冠”。

          《三字經(jīng)》全文

          人之初,本善。相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,乃遷。教之道,貴以專(zhuān)。

          昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷心裁。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。

          養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老作甚。

          玉不琢,不可器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮節(jié)。

          香九齡,能溫席。孝于親,所賣(mài)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。

          首孝弟,次見(jiàn)聞。知某數(shù),識(shí)某文。一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)。

        三字經(jīng)作文400字 篇4

          在古代,人們編寫(xiě)了三字經(jīng),而在現(xiàn)代我家也出現(xiàn)了三字經(jīng)。奇了?怎么會(huì)有兩部三字經(jīng)呢、其實(shí),我家的“三字經(jīng)”講的不是哲學(xué),而是口頭禪。這時(shí)大家會(huì)問(wèn)口頭禪怎么可以當(dāng)三字經(jīng)呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎題,還是讓我來(lái)為大家講解一下吧。

          在我家排名第一的口頭禪,當(dāng)然是我的口頭禪——撓癢癢。只要晚上睡覺(jué),就是爸爸媽媽最頭疼的時(shí)候,只要我說(shuō)出我的口頭禪時(shí),爸爸媽媽就會(huì)到處亂跑,他們就會(huì)進(jìn)入紅色警戒狀態(tài)。跟在后面的我追著他們給我撓癢癢,直到爸爸媽媽妥協(xié)為止。當(dāng)然有時(shí)他們也會(huì)躲起來(lái)。真不愧為我家排名第一的口頭禪。

          我家排名第二的口頭禪就是老爸的寫(xiě)作業(yè)。只要話音剛落,我就會(huì)好不情愿的拿起筆又開(kāi)始在艱難的學(xué)習(xí)之路上,早上還沒(méi)睡醒,突然聽(tīng)到李昊,寫(xiě)作業(yè),下午我正在看電視,又是寫(xiě)作業(yè),就連我上廁所老爸都叫,由于這樣沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě),我的`學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)良。真是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)啊。

          排名第三的就是老媽的背英語(yǔ),上學(xué)時(shí),晚上剛寫(xiě)完作業(yè)心想,這下可以好好休息了,可是還未想完,老媽就把我緝捕審問(wèn):“今天英語(yǔ)學(xué)到第幾課了,單詞、句子背會(huì)了沒(méi)?”這么一問(wèn),我打算休息的欲望立刻變成了黃粱美夢(mèng)。正因?yàn)槔蠇屶┼┎恍莸目陬^禪,我的英語(yǔ)成績(jī)始終名列前茅。

          怎么樣,我家的“三字經(jīng)”是不是特別好玩呢?

        三字經(jīng)作文400字 篇5

          寒假到了,我和爸爸媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了很多書(shū),其中有一本是《三字經(jīng)》。

          爸爸告訴我:“《三字經(jīng)》是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,里面包含了很多古代的知識(shí)和道理。在古代,上學(xué)的孩子都要背誦《三字經(jīng)》。你也把它背下來(lái)吧!”

          我拿著《三字經(jīng)》這本書(shū),發(fā)現(xiàn)里面除了“三字經(jīng)”,還有很多故事呢!這些故事都是結(jié)合“三字經(jīng)”而編的,真有趣。于是,我就開(kāi)始背了起來(lái)。

          通過(guò)背《三字經(jīng)》,我懂得了許多知識(shí)和道理。比如“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@幾句話是說(shuō):人生下來(lái)本來(lái)是善良的,但是長(zhǎng)大以后,受到環(huán)境和教育的`影響,習(xí)性就會(huì)有所不同。再比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這幾句話是講漢朝人黃香九歲就知道用自己的身體去溫暖父母的被褥,孝敬自己的雙親,這是每個(gè)子女都應(yīng)當(dāng)做到的。從這里我也知道了,做兒女的應(yīng)該孝敬父母。我的爸爸媽媽從湖北到離家?guī)浊Ю锏恼憬虝?shū),真辛苦!我一定要做個(gè)孝順的孩子!

          從《三字經(jīng)》中我還知道孟子的媽媽為了讓孩子學(xué)好,共搬了三次家。古代有個(gè)叫竇燕山的將軍,他把五個(gè)兒子個(gè)個(gè)教得都成了有名的人。

          “《三字經(jīng)》真是一本好書(shū)。 蔽乙欢ㄒ獔(jiān)持把它背完。

        三字經(jīng)作文400字 篇6

          這些天我始終在讀《三字經(jīng)》,里邊有很多感人的小故事讓我很授學(xué)育。

          其中有一篇《鐵杵磨成針》的故事給我的印象最深。故事道的是大詩(shī)人李皂小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),有一地上課的時(shí)候溜沒(méi)往玩,望到一位老奶奶在磨一根鐵杵。李紅問(wèn)老奶奶:“奶奶你替什么要磨它呀?”她說(shuō):“我并不是差錢(qián),我只是想讓別人曉得,只要工夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩钗囊宦(tīng),心里登時(shí)悟出了其中的情理,二話不說(shuō),又歸到了山里持續(xù)甜讀。爾后他常常會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的答題取別人爭(zhēng)得點(diǎn)紅耳赤。在艱難的環(huán)境下,他保持學(xué)習(xí),在山面面苦讀的多少年里,皆沒(méi)有下山晃蕩功一次。

          正所謂“世上無(wú)難事,只有有口我。”一集體只要勤懇、堅(jiān)韌就不作不成的'事件。假如大野把這種“鐵杵磨成針”的精力抬在學(xué)習(xí)上咱們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)不惡呢?

          我讀完這個(gè)故事很蒙教導(dǎo)。在教習(xí)中,碰到艱苦我總想找他人助忙,從未不愿動(dòng)頭腦。實(shí)在這樣干是不合錯(cuò)誤的只有勤奮的己才會(huì)取得了的播種。昔后,爾要時(shí)時(shí)刻刻用這個(gè)故事鼓勵(lì)本人。

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