高中寒假社會實踐報告的范文
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。下面是 高中寒假社會實踐報告的范文，請參考！
高中寒假社會實踐報告
時間悄悄的過去，短短的21天的寒假生活，充滿快樂和艱辛，高中寒假社會實踐報告�？鞓肥且驗檫^年，過年大家都可以拿到壓歲錢，也可以好好的玩一下。因為我們馬上就要會考這也注定我們今年過年是要過的艱辛一點，畢竟會考試很重要的一件事情。因此，在忙完作業之后想起還有一張社會實踐表，經過今年暑期的實踐，我對實踐也有進一步的解，實踐，就是要親自去實踐，去體驗生活去感受生活。因此我組織這次的社會實踐活動。
由于時間較短，活動必須盡快的完成，于是我在家把活動的草稿做好，確定主題：關注未成年犯罪。為什么會想到這個主題呢?是因為我們學校曾組織過法制講座，從中我聽到在現在對于未成年人犯罪是一個很尖銳的問題，而且是迫切需要解決的問題。為更好地解我從網上認真學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，從中看到祖國對我們未成年人的關心和呵護。
對于未成年犯罪解最多的莫過于公安，于是我們一行來到十總公安局我們對其說明來意后，受到局長的熱情接待，也很詳細的向我們介紹對未成年人犯罪的一些情況：主要是因為網絡的原因，這也是重要原因，其犯罪主要可以分為三個方面：
一、與網絡有關的未成年人犯罪的情況
1.以網絡為中介共同犯罪
未成年人個體力量、智力、膽量等相對比較弱，要憑借個人能力實施犯罪，成功的可能性不大，所以結伙犯罪是未成年人犯罪的顯著特點。一般為單個犯罪分子產生犯罪想法，事先通過網絡尋找合作對象，在網絡上預謀、分工，改變以往犯罪團伙多為熟人，聚集起來商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽，也更容易發展犯罪力量。
2.為上網實施侵犯財產犯罪
大部分未成年人為沒有經濟收入的在校學生，平時零花錢有限，而在網吧上網、聊天、打游戲等等需要大量金錢支持，當家庭不能滿足消費需要時，有些未成年人鋌而走險，不惜采用犯罪手段獲取錢財，以滿足上網之樂。這些學生平時不愛學習，經常曠課、打架斗毆，往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財產犯罪。
3.受網絡游戲誘惑而犯罪
許多網絡游戲都是暴-力游戲，玩家通過不斷打打殺殺獲得武器和積分，長時間處于網絡虛擬暴-力世界，意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將游戲情景帶入現實社會，在現實中體驗暴-力游戲的快感。例如，我院辦理的趙某故意殺人一案，即是趙某為體驗網絡游戲“大話西游”中仙族的“天誅地滅”，按照游戲中的一招一式，用菜刀殘忍殺害年過70歲的老人。
4.利用網絡銷贓
網絡信息量大且暢通，速度快，銷售犯罪所得無需中介，即使交易不成也互不相識，不會有后顧之憂，一些愛好網絡的未成年人通過網絡聯系陌生買家，處理贓物。網絡擴寬贓物的處理途徑，也使得利用網絡的犯罪更隱蔽。
二、未成年人因網絡而犯罪的原因分析
任何事物都是內外因共同起作用導致的，內因是變化的`根據，外因是變化的條件，社會實踐報告《高中寒假社會實踐報告》。未成年人因為網絡而犯罪的原因也是多方面的。
(一)內因
未成年人自身的生理、心理特點是未成年人犯罪與網絡有關的直接原因。未成年人正處于生長發育和世界觀、人生觀形成階段，思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，喜歡模仿，涉世不深，易沖動，缺乏理智，自我約束能力不強，法制觀念淡薄，缺乏辨別是非的能力。一旦受到來自外界不良思想、文化和不良現象的影響，容易沉迷于暴-力、色情，盲目沖動、不計后果，以致走上犯罪道路。
(二)外因
1.未成年人因為網絡而犯罪的原因中，網吧所起的作用非同一般。網吧具有的下面幾個特點吸引未成年人一步步走向深淵。一是網吧環境自由、寬松。二是網吧設備齊全、網速快。三是網吧“服務”全面。在游戲等娛樂中遇到問題，網吧管理人員會立刻解決，為未成年人提供技術保障。網吧還為未成年人長時間及通宵上網提供飲料食品。
2.網絡本身所包含的信息良莠不齊�，F有網站有很多信息是未成年人不宜看到的，特別是一些黃色、暴-力、賭博等網站會通過多種鏈接方式突然出現在屏幕上，圖片醒目，具有挑逗性。自制力不足、好奇心強的未成年人容易點擊進入。網絡游戲多為暴-力游戲，充滿毆打廝殺等場景，不斷挑戰玩家，使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長時間玩網絡游戲還會導致他們精神萎靡，性格偏激，過度依賴網絡。
3.家庭教育和學校管理存在疏漏。我們長期以來關注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長的案例，這些家庭的孩子犯罪率較高，但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說自己在網吧上網玩游戲已達三年多，而他的父母竟然不知道，雖然父母擔心孩子上網會有不良影響，也曾多次到網吧尋找過孩子，但是從沒有找到過，而且趙某的父親對孩子常用暴-力進行教育，雖然父母認為這是對孩子嚴加管教，但卻導致孩子不愿意和家長溝通。
學校重視學習能力，忽視道德法制教育，也使得這些學生沒有建立起正確的人生觀和價值觀。家長依賴學校教育，學校教育不到位不全面，學校和家長溝通不及時，一些未成年人就是利用監管失控的時間進入網吧，逐漸走上犯罪之路。
三、對策
網絡本無罪，只不過是一個載體，是福是禍，關鍵要看人是如何利用它。網絡給人類社會帶來的益處是不用言說的，我們不能因噎廢食，而應分析未成年人因為網絡而犯罪的狀況和原因，尋找積極有力的對策，將危害降至最小，具體措施要做到以下“四個重視，四個加強”。
(一)重視網絡文化市場管理，加強綜合治理
1.職能部門齊抓共管，各司其職，各負其責，綜合治理，整頓網絡市場秩序
首先，應當規范網吧經營管理，切斷未成年人上網的途徑。網吧在接納顧客時應當要求其出示身份證件，學生要出示學生證，查明年齡并嚴格登記姓名和年齡，禁止未成年人進入網吧。其次，公安、文化部門應當不定期檢查巡邏網吧，特別是晚上及周末期間，對允許未成年人進入的網吧，加大懲處力度，嚴令整頓改良。加強網絡的監控工作，依法取締黑網吧。
2.規范網絡信息，嚴堵網絡不良信息
首先，游戲軟件開發以及網絡游戲傳播要增加政府干預，從法律的層面限制暴-力游戲軟件開發，在技術上過濾黃色、暴-力等不良信息，真正實現以法治網，以技治網，為青少年健康成長創造良好的環境和條件。
其次，國家有關部門要利用高科技監管網絡不良信息，一旦發現黃色、暴-力等網站，立刻封鎖、刪除信息，追查網址，查找網絡服務器，打擊不良信息的制造者和宣傳者。
(二)重視家庭和學校教育，加強共同預防
預防未成年人犯罪的根本在于教育，家庭和學校互相溝通、共同努力是預防未成年人因網絡不良文化而犯罪的最有效的方法。
一方面，未成年人的教育不是從他們滿14歲才開始的，父母要從娃娃抓起，將孩子引導到與人為善、積極向上的道路上，幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養積極向上的態度。
另一方面，學校應當積極開展道德思想教育，重視法制教育，通過未成年犯的現身說法等方式，讓他們知道網絡的潛在危害。學校可以不定期召集家長進行溝通，針對家長舉辦學生青春期教育課程，讓家長掌握學生的心理特點，以便有針對性地教育和預防犯罪。
(三)重視法制建設，加強網絡立法力度
法律規制是網絡文明的硬性保障。健全互聯網管理的各種法規，培養未成年人的法律意識，建立和完善與網絡相應的法規條文，是建構網絡文明工程的現實需要。一方面要規范全體網民的網上行為，另一方面要對網上行為立法，借此保護未成年人不被有害信息侵害。通過立法，對防范和打擊制造、傳播及宣傳不利于未成年人成長信息的網站和人員提供法律依據。
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