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      1. 寒假實踐報告

        時間:2021-01-10 20:27:12 寒假實踐報告 我要投稿

        寒假實踐報告合集10篇

          隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的寒假實踐報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寒假實踐報告合集10篇

        寒假實踐報告 篇1

          2***年我們迎來了大學(xué)的第一個寒假,為了使我們這個假期過得更充實,我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊,名叫流動紅旗隊,意味著我們?nèi)w隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務(wù)社會服務(wù)人民的活動中去。經(jīng)過商議,我們一致同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是因為它是國內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

          出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對全運會的相關(guān)知識進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并講述了這次活動應(yīng)注意的一些問題包括安全問題,突發(fā)事故的解決及面對市民應(yīng)注意的禮節(jié)。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。

          1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均統(tǒng)一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前,出于安全考慮我們未能進去采訪,但看門老大爺告訴我們場館預(yù)計會在四五個月內(nèi)建完。從遠處看新建場館很像鳥巢,構(gòu)型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協(xié)辦全運會。隨后,我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。

          1月1日下午我們來到了場館周圍的幾個村莊,由于初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進入了狀態(tài):有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場館的事情,有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會的一些知識,有的則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫下對全運的祝愿,有的負責拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下,忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學(xué)校,雖然是累了點,但卻很滿足,很充實。

          下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向周圍同學(xué)講述了我們的實踐經(jīng)歷,并對宣傳成果進行了歸納整理。

          整理如下:

          “文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條

          簽字筆三支 隊服6套(借) 帽子10個(借)

          費用支出:

          活動結(jié)束了,作為大學(xué)里的第一次寒假實踐活動應(yīng)該說我們每位隊員都學(xué)到了很多,也懂得了很多。每個人都得到了鍛煉,這也或多或少的增長了我們社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會的熱情。

          通過這次實踐活動不僅有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會,奉獻全運會的熱情,而且有助于幫助我們更好的適應(yīng)社會,了解社會,從而服務(wù)社會。增長了才干,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,豐富了知識。

          在金融危機的背景下,我們大學(xué)生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰(zhàn),多參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,主動服務(wù)社會,增強社會責任感,為將來走出校園,走向社會,貢獻祖國,服務(wù)人民做鋪墊。

          現(xiàn)在讓我們默默祈禱,共同祝愿第十一屆全運會能夠成功舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當好東道主,貢獻全運會。

        寒假實踐報告 篇2

          實踐人:中國石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院04級會計2班張xx實踐時間:xx年2月10日——12日實踐活動:公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲:

          這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應(yīng)了。因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,已經(jīng)不錯了!蔽议_始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

          新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

        寒假實踐報告 篇3

          今年寒假我到永新縣人民醫(yī)院的藥房實習(xí)了兩星期,了解了醫(yī)院的大概部門,有門診部,藥房,注射室,還有b超室,放射室等,

          醫(yī)院藥房實踐報告。門診又有分眼科,耳科,皮膚科,小兒科等。在醫(yī)院實習(xí)期間,醫(yī)生和護士們都很支持,使我在醫(yī)學(xué)和藥學(xué)上的知識獲得不少。藥房的主任還有幾位護士姐姐給予了悉心的指導(dǎo)和幫助,使得我受益匪淺,亦有一中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的老醫(yī)生給我講解了中醫(yī)藥的知識,讓我感覺到中醫(yī)的博大精深,也覺得中醫(yī)在現(xiàn)下的情況需要更科學(xué),更深遠的發(fā)展。

          這家醫(yī)院在平時很是繁忙,醫(yī)院里的人經(jīng)常忙不過來,凡是有點不舒服的,首先都會到這家醫(yī)院看毛病,在口碑上是比較好的。一方面是這家醫(yī)院的設(shè)備比較齊全,b超室和拍片室自然不在話下,還有ct室等,在無法準確診斷病癥的情況下,就可以借助這些先進設(shè)備幫助病人找到病因,并在最短的時間內(nèi)做出 合適的治療方法,讓病人早點脫離病痛的折磨;另一方面就是這家醫(yī)院的人對待病人很是和藹,醫(yī)生會幫病人拿藥取藥,經(jīng)常對病人進行探望,詢問身體狀況如何,遇到?jīng)]帶夠錢的病人,可進行賒賬,并不寫賬單的,只要下次來記得補上就行了,這充分體現(xiàn)了對病人的信任,讓人不得不在情感上有點感動,故這所醫(yī)院成了孕婦,老人 ,小孩們 看病的首選地。

          現(xiàn)在說說在藥房的實習(xí)情況。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對:查處方,對科別,姓名,年齡;查藥品,對藥名,規(guī)格,數(shù)量,標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對臨床診斷.我到醫(yī)院主要是跟著我的指導(dǎo)老師藥房主任拿藥,這當然得先熟悉藥品的擺放,開始時,我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置,藥房里的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,不過還好,藥品的擺放是有按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在這些的基礎(chǔ)上分別按抗生素類,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其他,外用,非處方藥,食品,百貨,計劃生育,醫(yī)療器械來分。其中注射液在醫(yī)院的使用比較廣泛。按類別來記就較簡易了。為更熟悉藥品的擺放,我還搬運過藥品(醫(yī)院還有儲存藥品的藥庫)。

          在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。市場對藥品的需求是有增無減,特別是常用心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等.

          在對藥品的擺放位置熟悉了些后,我開始看處方為病人拿藥,有不懂的就問護士或主任,雖然拿藥是很簡單的事,只要是識字的,時間久了都會,可是到自己會做,并且把藥給病人,還是有些開心的,說不上來為什么,有點像幫助了別人的感覺吧。在拿藥的時候發(fā)現(xiàn),對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎,相對于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。

        寒假實踐報告 篇4

          響應(yīng)學(xué)校號召,我們幾名大工葫蘆島籍學(xué)生,組成了“大工學(xué)子母校行”赴葫蘆島市第一高級中學(xué)寒假社會實踐團。為節(jié)省有限的財力、人力,提高工作效率,我們與赴二高實踐團經(jīng)協(xié)商,決定聯(lián)合組團,組成了“大工學(xué)子母校行”赴葫蘆島高中聯(lián)隊,聯(lián)合回訪母校。

          1月21日,我們回到葫蘆島的第二天,團隊的所有成員便聚在一起,討論活動計劃。經(jīng)過大家集體研究,我們決定擴大活動范圍,除對原定的葫蘆島市一、二高中開展活動外,我們還對葫蘆島市六高,建昌縣高中進行回訪。我們進行了明確分工,每個人各司其職,迅速開展活動。

          我們首先積極與各高中聯(lián)絡(luò),當時正直個高中期末備考時期,高中時間十分緊張,這給我們的活動帶來很大的困難。雖然事先一、二高中已經(jīng)同意我們開展活動,但緊張的復(fù)習(xí)工作使他們不敢放手支持我們。六高與建昌高中聯(lián)系起來更是困難重重。在碰了幾次壁,吃了幾次閉門羹后,我們?nèi)院敛环艞,不斷與高中接觸,說明我們“回報母校,宣傳大工”的來意,說明我們的活動會在學(xué)校的正常秩序內(nèi)進行,不會擾亂學(xué)校正常的期末復(fù)習(xí)。同時,我們團隊也及時被迫改變活動計劃。當時,我們面臨著一個可以說是艱難的選擇:根據(jù)與各學(xué)校聯(lián)絡(luò)的結(jié)果,我們?nèi)绻旰玫耐瓿晌覀兯械挠媱,只有采取間斷式活動的方式,把活動分解成高中放假前——高中放假中——高中放假后,三個節(jié)段進行,但這樣,活動將在2月27日才能徹底結(jié)束,那么我們每個成員的假期個人計劃都會被打破,我們將無法享受一個放松的,愉快的寶貴假期。如果我們要享受我們的假期,我們只有去搞一個縮水的實踐。我們選擇了“干到底”!

          團隊博客與郵箱

          在與各學(xué)校不斷聯(lián)系的同時,我們團隊迅速設(shè)計制作了活動要用到的條幅、噴繪、海報、傳單、宣傳視頻。為便于與高中同學(xué)們聯(lián)系,我們開通了隊宣傳博客,注冊了團隊郵箱。

          在一切就緒后我們向母校同學(xué)挺進!

          1月25日,我們來到了葫蘆島市第二高級中學(xué),由這里正式開始了我們的假期實踐活動。為了不影響高中同學(xué)復(fù)習(xí),我們利用高中同學(xué)們中午休息時間,面向二高全校同學(xué)播放了大工宣傳視頻,在二高醒目位置張貼了海報,進入教室分發(fā)了大連理工大學(xué)報;顒邮艿礁咧型瑢W(xué)的熱烈歡迎,海報前擠滿了同學(xué),100份學(xué)報幾分鐘就發(fā)光了,各班同學(xué)早早的回到教室圍在教室的電視機旁觀看視頻。

          在二高的活動取得成功后,1月29至31日我們又分別在葫蘆島市六高與建昌高中進行類似活動,也收到良好效果。

          與六高校領(lǐng)導(dǎo)合影

          葫蘆島市一高于20xx年搬進了新校區(qū),隨后,六高搬進了一高老校區(qū),1月29日,我們來到六高,我們一高畢業(yè)的同學(xué)們走在昔日的校園中,感到十分激動,六高實行封閉管理,進一次昔日的校園十分不容易,是母校行活動給我們創(chuàng)造了這樣一個機會,讓我們能夠和學(xué)習(xí)生活了三年的校園再次親密接觸。六高中,成績較差的學(xué)生偏多,在這里我們重點介紹了大連理工大學(xué)城市學(xué)院,除分發(fā)了大工學(xué)報外,發(fā)放了300份我們團隊設(shè)計的介紹城市學(xué)院的宣傳單。

          建昌高中是葫蘆島市建昌縣這個國家級貧困縣的的縣級高中,師資力量比較薄弱,我們在1月30日完成母校行活動后,又于1月31日再次來到那里,幫助那里的高中同學(xué)進行期末復(fù)習(xí),在辦公室?guī)椭蠋焸冎薪o同學(xué)們答疑,充當義務(wù)輔導(dǎo)教師。

          葫蘆島市團委

          與各高中聯(lián)絡(luò)的困難,使我們意識到必須與所赴實踐單位建立一個穩(wěn)定的長期的聯(lián)系,以幫助今后來實踐的同學(xué)掃清障礙。于是,2月5日我們來到了共青團葫蘆島市委員會。市團委學(xué)校部部長劉夏老師熱情的接見了我們,她表示歡迎我們大工的學(xué)生來葫蘆島市進行社會實踐活動,愿意在以后的寒暑假幫助我們大工學(xué)生聯(lián)系實踐單位。我們團隊已經(jīng)整理出此次實踐活動中所赴單位的聯(lián)系方式,成果匯報材料中,希望能為以后的實踐活動提供一些幫助。

          2月13日,二高同學(xué)返校取成績,我們借此機會在二高舉辦了“高中——高考——大學(xué)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,吸引近百名高中同學(xué)參加。在經(jīng)驗交流會上,我們講述了對高中高考的一些認識,介紹了我們大工的概況,受到同學(xué)歡迎。有許多家長當天也來到二高,參加了交流會。二高李副校長參加了我們的會議,會后對我們實踐活動進行了點評。

          報告會場

          接下來的一周是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),但我們沒有暫停母校行活動,我們在家里查看團隊郵箱和博客,回復(fù)同學(xué)的郵件和留言,并積極為年后的活動作準備。

          2月24日,正月初七,我們來到了本次母校活動的最后一站,剛剛舉辦過“葫蘆島百萬日僑大遣返60周年回顧暨中日關(guān)系展望論壇”的遼西名!J島市第一高級中學(xué)。

          遼西名校葫蘆島市一高中

          一大早我們就來到了一高,在與校領(lǐng)導(dǎo)進行了短暫的接觸后,我們迅速的在學(xué)校的醒目位置張貼了海報,掛好了條幅,噴繪。我們利用早自習(xí)課間時間給各班發(fā)放了大連理工大學(xué)報。隨后,我們借用一高教學(xué)樓后樓的一個閑置的接待室設(shè)立了高考咨詢點。一天之中,前來咨詢的同學(xué)絡(luò)繹不絕,一到課間接待室門口就擠滿了人,我們的隊員就各種問題給同學(xué)們耐心的解答。中午休息的時候來咨詢的人更是爆滿,我們的弟兄毫無怨言的把午飯時間一推再推,兩點才吃午飯。一高校領(lǐng)導(dǎo)原本不大支持我們的活動,只是原則上同意我們來搞搞,但一天的實踐讓他們認識到了我們服務(wù)母校同學(xué)的初衷,徹底改變了態(tài)度,他們歡迎我們明年再來。

          經(jīng)過一個多月的努力工作,我們的母校行活動終于在葫蘆島市一高中畫上了一個完美的句號。

          這次活動使我們接受了一次全面的鍛煉,我們的收獲更是頗多。

          實踐中的許多困難,多次碰壁,數(shù)次閉門羹,使我們的意志力得到了鍛煉,我們認識到人生的道路不是一直平坦的,當遇到挫折的時候我們要沉著,要不輕易放棄,只要堅持到最后,總會有回報的。

          我們的實踐活動雖不敢說是181支實踐隊伍中干得最好的,但我們可以說是持續(xù)時間最長的,我們的間斷式活動方式,是我們完好的完成全部實踐活動的唯一選擇,整整一個月我們弟兄們每天都要考慮著下一步實踐該怎么辦,我們的假期個人計劃幾乎都被實踐徹底攪亂,但我們不后悔自己的選擇,長時間的、拉鋸戰(zhàn)式實踐活動鍛煉了我們的忍耐力,使我們度過了一個難忘的,有意義的假期。

          回到母校,我們再次體驗了高考備考的緊張,看著我們的學(xué)弟學(xué)妹,回憶往理工大學(xué)這樣的高等學(xué)校確實不易,我們要珍惜大工的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),全面的鍛煉自己。

          我們的隊員們都是很出色的大學(xué)生,我們在社會實踐中表現(xiàn)出了良好的.工作作風,漫長的活動時間沒有嚇倒我們,聯(lián)隊11名成員沒有一人中途退出。我們每個人都為與這么多好伙伴共同度過這個寒假而感到驕傲,為完整的參加了團隊所有活動而自豪。實踐活動也使我們結(jié)下了真摯的友誼,實踐結(jié)束時,我們不再是簡簡單單的實踐聯(lián)隊,我們已成為一個不可分割的兄弟連。我們得到了10個好兄弟這是我們這個假期的得到的最寶貴的東西。

          最后,我們要感謝我們的大連理工大學(xué)校團委,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣好的機會鍛煉自己,我也要感謝我們團隊的指導(dǎo)院系英語學(xué)院,他們給了我們有利的指導(dǎo),使我們的活動順利進行。

        寒假實踐報告 篇5

          一、概述

          20xx年寒假,我在廣州~~廣告公司進行了為期4個月的廣告實習(xí)活動,任職廣告文案,期間間或負責部分ae工作。

          在廣州林立的眾多國際的,本土的,4a的,非4a的,廣告公司中,~~廣告(現(xiàn)更名為周道廣告公司)屬于的典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應(yīng)聘進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi),分為兩個客服小組:地產(chǎn)組和綜合組;同時服務(wù)的廣告客戶不超過5個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有2家。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。

          公司位于廣州東風東路,緊鄰省廣、白馬、喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,分別帶領(lǐng)兩個小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān),高級文案、文案,美指、設(shè)計,ae,以及另外單獨有一個媒介小組,負責這兩組的媒介投放。

          因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務(wù)狀況。

          二、實習(xí)經(jīng)歷

          1、新燕花園比稿風波

          新燕花園是公司的長期穩(wěn)定客戶(收取月費)――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進入公司時,客戶正要求進入廣州日報的新一輪廣告投放,以適應(yīng)“五一”期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費用有限(100萬以內(nèi)),時機有限(兩個月內(nèi)的8個周三及周五),于是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因為這個客戶非常能“挑”,我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。

          圍繞著“天河北·純生活”的主題,針對中等購買力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購房白領(lǐng),我們組4個文案,被要求盡可能多的拿出各自的方案。因為我完全算菜鳥,對廣州地產(chǎn)運作壓根不熟悉,可以說連地產(chǎn)廣告案例都沒怎么接觸過,怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦,借了剪報,趁周末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點感性認識了吧。

          周一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標題,內(nèi)文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當時心里實際上非常忐忑不安,但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,也并沒有責備什么。實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。

          三、總結(jié)

          在這次的實習(xí)當中,我深深體會到了,理論知識與實際運用是有很大差距的,而怎樣把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際工作當中,也是我的今后的努力方向。

        寒假實踐報告 篇6

          在短短的30天的寒假生活中,我一直在思索著同一個問題 我活著究竟是為什么。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒能考好,我知道我必須正視自己,尋找出答案,否則我只會繼續(xù)欺騙自己,裹足不前。為了尋找答案,我再一次地問了我的父母 為什么要挽救我這個生命? 因為你是我生的。 簡單的一句話,卻滿足不了我,爸爸似乎覺察到什么,說: 從明天開始,你來照相館幫我。 這一天剛好是我回到家里的第三天,也就是2月6日。 從2月7日,我便開始接管爸爸在家鄉(xiāng)開的達美照相館第五分店。現(xiàn)在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。

          其實這間相館每月結(jié)算時不虧就不錯的,因為爸爸開這間店時他說 要做些自己想做的事 。那時候我們還以為他會搞什么名堂,結(jié)果開了之后,我們?nèi)叶忌盗搜邸3藦?fù)印之類是按市場價收費之外,唯獨照風景相是每張1元,別說其他的,連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對,但是看見他做得這么開心,我們也不忍心去勸他。當然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店里的生意也日漸紅火,很多人都來我們這里照相,然后把照片寄回家。我在店里的工作主要是打雜,因為爸爸聘請了一名師傅 朱師傅來打理店里的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來指導(dǎo)我。

          下面是我在這個過程中的工作花絮。說真的,通過這段日子,我收獲了許多,而且明白了很多,自己也找到了答案。

          剪影中的親人2月10日 星期五 晴

          晚上將近10:30,我正準備關(guān)上店門時,來了一個小伙子,上前問我: 師傅,能不能幫我速照一張貼紙相? 此時我有點為難,因為店里的電腦還沒修好, 要弄也要等到明天,但是我看見他著急的樣子,覺得有點不好意義去拒絕他,便問: 貼紙相要等到明天才有,不如我?guī)湍憧煜嘁粡,只收?元。 他想了想, 好吧,不過能不能等我一下,我要帶上一個人過來照相。 可以,不過要快咯! 沒過一會兒,他帶了一位姑娘進來,兩人都跳了不少的風景來照,親密,溫馨, 一對年輕的情侶能幸福地在一起,真是讓人羨慕 我想。照完后,那個女的匆匆離開,只剩下那個男的在等著拿相片。 你的女朋友怎么不等上你? 她是我的妹妹,今晚要加班,一直加到年三十 看來今年她不能回家過年。 店里恢復(fù)了寧靜,我也不敢懈怠,趕緊把照片曬出。等到那個男的走后,我關(guān)上門,漫步在這條熟悉的回家路,但又有誰會知道回家是她的一種奢望呢?那些在剪影中兄妹相擁,在鮮花綠樹中的歡笑的背后又隱藏著多少善意的謊言和真實的辛酸呢?

          飄落的桃花2月13日 星期二 陰

          為了迎合春節(jié),爸爸特意買了一棵桃花和一些燈飾,稍微布置一下,頓時令人感到春意盎然,同時也吸引了不少的人來留照。中午時分,來了一對中年夫婦,原來是租借市場鋪位,賣水果的湖南籍夫婦。聽爸爸說那男的前不久因為車禍而住院好幾個星期。的確,他還是在他妻子的攙扶下一拐一拐地走進來。她們倆同樣選擇了桃花作為背景,所不同的是她們選擇坐著,照相的時候,也許是傷口疼痛的原因,那男的顫抖了好幾次,碰落了縷縷桃花,他的妻子一直緊緊地摟著丈夫的手,輕輕地為他擦汗 幾分鐘就能完成的照片,整整用了15分鐘。

          待她們走之后,朱師傅望著曬出來的照片,自言自語地說: 這個年他們不回去過,可憐家里的幾個孩子 真苦啊! 接著我便注意到剛剛在桃花之下喜氣洋洋,就像是在自己家里一樣的他們,拿到照片后就立即夾著一疊厚厚的錢,匆匆地去寄回家。就算是再甜美的夢都會有醒來的時候,現(xiàn)實就是這樣喜歡作弄人;蛟S,剛才在桃花下的他們在這短短的十五分鐘內(nèi)就把這個年給過了。忙完一天,打掃著地面上散落的桃花瓣,微紅的花瓣或許是承載不了他們對遠方親人的掛念與生活的無奈而飄逝,但我更想這是他們對親人們的祝福,或許這就是她們所能做的

          團聚月17日 星期六 晴

          明天就大年初一了。今天正值年三十,應(yīng)該是一家人團聚在一起,開開心心地吃頓團年飯。<(20xx年 p="">

          當我正準備著早點關(guān)店時,門外來了一家子的人,其中一個男孩子問: 請問能不能在里面照張全家福? 當然可以。 于是我便帶她們進去找了一張山水畫。 準備好 一 二 三 咔嚓 一聲,這時我發(fā)現(xiàn)這個男孩子笑得特開心。在我把照片交給那個叫 爸爸 的男子手中時,我對他說: 你們家的小孩看了一定很高興,看,笑得多甜。 他卻苦笑著說: 要是他的妹妹在就好 團聚,對于她們來說是多么珍貴,也許那種分離的滋味是我無法真正感受到的,但愿他的妹妹也能看到這張全家福

          無題3月1日星期四 陰

          將要回校的我,不知怎的不想回校,對家總是依戀著,時間能否就此停下呢。整理著這些還沒人來取的相片,我發(fā)覺到相片中是不會有淚水,只有那一幅幅溫馨的場面,那一張張歡欣的笑容。

          現(xiàn)實的嚴峻與冷酷,卻沾染不了那美麗的圖畫;蛟S,相中人的處境并不像相中的背景那樣怡人無憂,但他們卻在不斷地努力著。正如他們現(xiàn)在因為種種原因而不能回到親人身邊,但是她們依然將自己最美最好的一面剪影下來。寄回家中年邁的父母,可愛的孩子,至愛的另一半。我想相對于他們寄回去的錢,這小小的一張照片就顯得格外珍貴、無價。

          游子們憑著這顆對家的寄托,便成為她們奮斗生存的信念。也許在人生漫漫長路中,各種欲望都有可能成為我的奮斗目標,但我決不會放棄我的生命價值在于我是為別人而活,為愛我和我愛的人。這就是我生存的信念。我之所以要奮斗,要拼搏,每天都把自己的生活排得滿滿的,最終也是為了向我的家人保平安,讓他們知道我還在好好地活著!

          最后,我作出了這次寒假的自我鑒定:明確生存的目的,不再彷徨,重拾信心,勇敢迎接挑戰(zhàn)。我要加油,我要堅持,保持歡笑,因為家里人還在等著我!

        寒假實踐報告 篇7

        這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
        在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
        一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。 總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
        在長達一個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
        1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
        2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
        3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
        4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
        5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
        6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
        7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
        8. 保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護大局形象。
        經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
        第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。
        第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
        第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離

        寒假實踐報告 篇8

          每次放假,無論怎樣,我們都要做一次社會實踐總結(jié)。剛開始我總覺得這只是一種形式,每個人都會有幾千字的社會實踐總結(jié),或為內(nèi)心的感悟,或是從真正的實踐中得到的一些見解和新發(fā)現(xiàn)。難道真的每個人都參加到社會實踐中去了嗎?大一大二就這樣的過去了,其實并沒有真正的我想象中的那種社會實踐,但是我們還是圓滿的完成了任務(wù),交上社會實踐的報告。我總是那種后知后覺的人,開始總是對一些事情不明白,當別人已經(jīng)意識到某事的時候,我還總是離他很遠。

          在假期你可以不出去參加社會活動,但是可以進行科學(xué)知識的學(xué)習(xí),反省自己對自己有一個更加清晰明白的認識,這些也可以對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生作用,也許這也可以稱得上是一種實踐,總結(jié)寒假及寒假之前的生活,我有以下一些感受:寒假期間,深刻、嚴肅認真的考慮了一下本專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)前景,為下一步的學(xué)習(xí)找到了一個方向。雙語教育,從雙語教育的定義看,雙語教育是由英語“bilingualeduatin”翻譯而。至今為止,國外有關(guān)雙語教育的界定不下幾十種,但可以把它劃分為廣義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種:廣義的雙語教育指的是學(xué)校中使用兩種語言的教育。狹義的雙語教育指的是學(xué)校中使用第二語言或外語傳授學(xué)科內(nèi)容的教育。我國目前開展的雙語教學(xué)基本符合狹義的雙語教育的界定。雙語教育是我國在基礎(chǔ)教育中推廣普及的一種漢語和外語兩種語言的學(xué)習(xí)訓(xùn)練的教學(xué)模式。

          一般以漢語和英語教育為主。雙語教育正成為中國程改革中的一個熱門話題。其目標的確是培養(yǎng)學(xué)生具備兩種語言能力,努力達到用兩種語言作為教學(xué)媒介語,從而使學(xué)生通過授語言的運用達到掌握兩種語言的最終目標。既然雙語教育的目的就是掌握兩種語言,那么是不是兩種語言的掌握應(yīng)用水平也是相同的呢?如果是這樣的話,雙語教育,是比較滿足這種要求的,那么英語教學(xué)就沒有存在的必要了。

          它可以包含到雙語教育的范圍中去。在國外,雙語教育與外語教學(xué)同時存在,因為外語教學(xué)可以解決雙語教育過程中出現(xiàn)的語言問題。再反思我們的英語教學(xué),教師教得非常努力,學(xué)生也學(xué)得非常辛苦,但是效果卻不理想,部分學(xué)校事實雙語教育也是一種嘗試和探索,在一些城市小學(xué)雙語教育學(xué)校在不斷地興起。國外雙語教育已經(jīng)經(jīng)歷了100多年漫長的研究歷程,跨越了負面影響時期、中性影響時期和積極影響時期,建立了適合本國國情的理論體系和實踐模式。而在我國雙語教育還處于初級階段,需要更多的實踐建立自己的體系。從雙語教育的師資看,雙語教學(xué)重點首先是學(xué)科內(nèi)容,其次是外語。作為雙語教師,他們不僅要會外語,也必須精通學(xué)科內(nèi)容,世界各國都提出了這樣的要求。

          我國現(xiàn)有的雙語教師基本上沒有接受過專門的、系統(tǒng)的雙語培訓(xùn),他們從事雙語教學(xué)還大多出于自愿的性質(zhì)。在一些學(xué)校雙語教師自原的英語教師,那么如果是這樣的情況,雙語則又重新回到英語,沒有實現(xiàn)真正的雙語教育,F(xiàn)在大學(xué)設(shè)置雙語教育專業(yè)的還比較少,沒有普及。而已經(jīng)設(shè)置這樣專業(yè)的也不一定能夠培養(yǎng)出真正的雙語教育人才,因為理論太少,沒有實實在在的教學(xué)原則和方法提供參考。反觀現(xiàn)在我自己學(xué)習(xí)的情況,我就覺得現(xiàn)在我還沒有掌握一個真正的雙語教師應(yīng)有的技能,F(xiàn)在的培養(yǎng)目標只是能做一個小學(xué)英語教師。這就與初衷有點相悖。當然還是需要我們?nèi)ラ_拓,以后的雙語教育應(yīng)該會成為現(xiàn)實。

          另一方面從實施的方法看,首先究竟應(yīng)該選擇哪些學(xué)科實施雙語教學(xué)?目前世界各國的普遍趨勢是,首選數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)、計算機等學(xué)科實施雙語教育。一是因為人學(xué)科和社會學(xué)科涉及較多的本土化、本族化、民間傳說,甚至宗教化,用外語講授比較困難。二是這些學(xué)科具有較強的國際共通性,其表述、詞義、專業(yè)術(shù)語的理解和詮釋比較一致。三是選擇這些學(xué)科實施雙語教學(xué),便于學(xué)生日后進入全球科技領(lǐng)域的國際交流。面對當前國內(nèi)的教育環(huán)境,要成為一個合格的雙語教師還是比較具有挑戰(zhàn)性的,需要認真的面對,必須認清他與一般英語教師的不同,不斷地鍛煉自己,完善自己,不僅要具有外語方面的專業(yè)知識,流利的語言表達能力,還要是自己了解各個領(lǐng)域的基本知識,關(guān)注科技發(fā)展的成果,不斷學(xué)習(xí)。

        寒假實踐報告 篇9

          這是我第一次經(jīng)歷社會的實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          在現(xiàn)今的社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

        寒假實踐報告 篇10

          作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我加入了寒假大學(xué)生社會實踐的大隊伍中。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

          改革開放,使中國接納了市場經(jīng)濟,也接納了各種各樣的新生事物。20世紀90年代初,直銷方式登陸中國。不論外資企業(yè)還是國內(nèi)企業(yè),不論是老牌直銷公司,還是新興的直銷公司,迅速地匯集在中國大陸這塊肥沃的土地上,形成了一場直銷風暴。在中國,直銷作為一種營銷方式,發(fā)展速度之快,影響范圍之大,從業(yè)人員之多,可算是史無前例了。

          我們看到最近一段時期,原有的“轉(zhuǎn)型企業(yè)”紛紛在加大投資力度,海外的很多直銷企業(yè)在努力嘗試進入中國市場,也有很多的國內(nèi)企業(yè)在準備進入直銷領(lǐng)域。伴隨著國家相關(guān)的法律法規(guī)的出臺,中國的直銷業(yè)毫無疑問會迎來一個發(fā)展的高潮期,進入這個行業(yè)的企業(yè)會越來越多。這對有意從事直銷的人來講,一方面是好事,意味著為有了更多選擇的空間。另一方面,卻也增加了選擇的難度。

          然而,打開窗戶,新鮮空氣進來的同時,蒼蠅、蚊子自然也要隨之而入。當領(lǐng)略了這種營銷方式的魅力之后,有些公司有些人掛羊頭賣狗肉地做出了不符合政府要求、不符合人民利益的事來,用他們的小聰明、小把戲給直銷行業(yè)添堵抹黑。一時間,眾說紛紜,莫衷一是,使人無所適從。

          每家公司都在宣揚自己的優(yōu)勢,都在描繪自己的美好前景,好像講得都有道理,這往往使要選擇的人很迷惑,無所適從。那么,如何對這些公司作出客觀的評價,以什么為標準和依據(jù)來評價或者說,有沒有一個統(tǒng)一的評價標準和依據(jù)呢我們選擇的依據(jù)又應(yīng)該是什么呢

          自1990年,直銷在中國的每一步,不論對錯都是必然的,也都是許多國家以往走過的。作為一種新生事物,黨和政府一直都在關(guān)注,多次頒發(fā)相關(guān)文件進行行業(yè)整頓,清理不法行為。作為一種行業(yè)模式,1996年取得了政府的初步認可,一批企業(yè)被政府批準合法運營了。1997年1月11日,《傳銷管理辦法》出臺,使行業(yè)真正作到了有法可依。以此作為區(qū)別真?zhèn)危袆e合法非法的標桿,為從業(yè)者指出了方向,為行業(yè)樹立了燈塔。

          一時間,合法者萬馬戰(zhàn)猶酣,非法者則是順風跟進、混淆視聽、群魔亂舞。中國直銷業(yè)被攪得濁浪翻騰,大有泛濫成災(zāi)之勢。幸虧政府英明果斷1998年4月21日國務(wù)院《關(guān)于暫停傳銷的通知》終止了這場紛亂。不僅維護了市場的有序,保護了消費者的利益,也為日后行業(yè)的規(guī)范運作清理了戰(zhàn)場。此時,政府號召在業(yè)企業(yè)要轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)制經(jīng)營。部分公司緊急剎車,遵從《通知》精神進行轉(zhuǎn)軌經(jīng)營。也有不法之徒,心存僥幸,頂風而進,以游擊形式繼續(xù)蠱惑人心。

          應(yīng)該承認的是,直銷在中國必然存在。

          直銷作為一種商業(yè)方式,必然要符合基本的商業(yè)規(guī)律。并不能因為是直銷企業(yè)就可以肯定興旺發(fā)達,直銷企業(yè)同樣要經(jīng)受市場的嚴峻考驗。從國外的直銷業(yè)發(fā)展情況來看,能夠經(jīng)得起五年的市場考驗而繼續(xù)存活的直銷企業(yè)只有20%左右,其他80%左右的企業(yè)會在五年之內(nèi)被市場淘汰。在中國,將來也會是差不多的一種局面。決定一家企業(yè)的命運的是市場,那么我們評價一家直銷公司是否有發(fā)展前景的時候,也只能以市場為依據(jù)和標準。評價一家公司在中國本土是否有發(fā)展前景,也就只能以中國本土市場為依據(jù)。

          而中國市場有著自身鮮明的特點,中國消費者的生存環(huán)境,生活習(xí)慣,消費水平以及文化傳統(tǒng)跟其他國家和地區(qū)相比有著巨大的差異。因此,在其他市場經(jīng)營良好的直銷企業(yè)并不能保證肯定會在中國市場占據(jù)絕對優(yōu)勢,他們還要接受中國市場的檢驗,這些企業(yè)都不可避免需要經(jīng)過一個本土化的過程。

          所以我們判斷一家直銷公司的時候,歷史的長短并不是最重要的,是民族企業(yè)還是外資企業(yè)也并不是最重要的,最重要的是要看這家公司的基本條件是否適合中國本土的市場需求。

          首先要看公司的產(chǎn)品,看產(chǎn)品是否適合中國本土的大眾需求:

          一是產(chǎn)品一定要品質(zhì)優(yōu)良。這一點,正規(guī)的直銷公司一般都會保證。但僅僅品質(zhì)一流并不能保證產(chǎn)品有廣闊的市場。

          二是產(chǎn)品一定要有其獨特的優(yōu)勢。如果一家直銷公司的產(chǎn)品跟市面上同類產(chǎn)品相比過于同質(zhì)化,沒有獨到特點的話,就不適合直銷這種一對一的銷售方式,也難以讓顧客產(chǎn)生忠誠度,進而也難以產(chǎn)生穩(wěn)定的消費群。

          三是產(chǎn)品要有明顯的使用效果,這樣才能產(chǎn)生良好的口碑效應(yīng)。

          四是產(chǎn)品要符合中國人的使用習(xí)慣。在未來,只有針對中國消費者研發(fā)的產(chǎn)品才會可能有持久的市場,這樣的公司才會有真正的前途。

          五是產(chǎn)品價位要適合大眾接受,這樣才真正具備廣泛的市場前景。如果一家直銷公司的產(chǎn)品盡管品質(zhì)一流,但價格嚴重背離中國大眾的消費現(xiàn)狀,那必定不會擁有持久穩(wěn)定的市場。因為畢竟消費者要選擇性價比最合適的產(chǎn)品。

          六是產(chǎn)品不能太單一同時又不能在種類和性能上太過于復(fù)雜。產(chǎn)品單一市場面太狹窄,而如果產(chǎn)品種類或性能太復(fù)雜,則不容易讓從業(yè)人員掌握,也就不適合大眾來參與推廣。

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