寒假社會實踐活動報告(15篇)
在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐活動報告,希望能夠幫助到大家。
寒假社會實踐活動報告1
實踐時間:
20xx年2月14日-2月16日
一書春聯,一紙濃情,一個中國節
一、文章摘要
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春回大地,萬物復蘇。一年一度的春節,當人們翹首以待時,悄悄地來了。春聯是春節一個必不可少的部分,傳達著人們的美好愿望與希冀。春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。
在學校學習了毛筆書法后,一直期望能學有所用,便利用了寒假的機會,跟老一輩們學寫春聯,很年輕人互相交流、學習,帶動小孩子們接近并了解博大精深的書法文化。
二、關鍵詞
春節、春聯、書法
三、導論
。ㄒ唬、背景
寒假時間充裕,我又拿起了毛筆,練起了毛筆字。偶然間,叔叔送了我一副春聯,發現那原來是著名書法家臧科親自題寫的春聯的復印版,我便細細臨摹開來,別有一番風趣。在練習中無法發現自己的不足之處,很難有突破,我便請鄰居家的爺爺作指導,并和小學同學,兒時玩伴一起練習,在比較中發現不足。同時為了發揚書法國粹,我還和小伙伴們一起組織書法愛好者一起寫春聯、貼春聯,教孩子們寫春聯。
。ǘ、目的
渲染春節的氛圍,傳承書法國粹。練習毛筆字,走近中華習俗,親歷中國節。在一年一度的春節來臨之際,用自己的行動來傳達祝福,表示誠摯的心意,一筆一劃,一撇一捺,是笨拙的筆觸,是美好的傳達,讓老人們開心,讓孩子們盡興。
四、樣本情況
大多是年紀相仿的同學,還有幾個小朋友的參與,一起學習,互相交流,鄰里親朋之間互相贈送、指點。大家的毛筆字水平相仿,基礎都不是很扎實,例如,我小學同學仇愛銀同學,就讀的是幼兒教育專業,毛筆字已過五級;鄰居蘇杰同學,他學的是理科,就幾乎沒有毛筆字基礎;還有一位老爺爺,以前經常替人寫春聯,他表示,市面上金色的,五彩的春聯出現后,已經幾乎沒有人家自己寫春聯了,大家的水平不一,但心是往一處想得,力也是往一處使得的。
五、研究對象
毛筆書寫在人們的生活中到底占了多大比重,是否仍有人堅持自己寫春聯,當下大學生
的軟筆字功底到底還剩多少,年輕一代的祖國花朵是否有必要上書法課?這寫都是亟待解決的問題,面對外邦申請書法為非物質文化遺產,我們自己是否坐以待斃,是否依舊不重視,書法是否真的是極少數人的娛樂項目?
六、正文
春節,指華夏傳統歷法夏歷的元旦,農歷正月初一,又稱農歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。春節起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在中國民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
在春節期間,中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。各地習俗不盡相同,但有一項卻是無論如何都少不了的,便是貼春聯了。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
春聯是怎么來的呢?《山海經》里有這么一則故事。傳說東海里有座風景秀麗的度朔山,又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹,樹頂有一只金雞,日出報曉。這棵桃樹的東北一端,有一概拱形的枝干,樹梢一直彎下來,挨到地面,就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪,要出門就得經過這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟,派了兩個神將去把守,一個叫神荼,一個叫郁壘。這兩個神的名字有特別的念法,神荼要念“伸舒”,郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監察鬼怪的行為。發現哪個鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來送去喂老虎。此后,從這個故事中引申出了鬼怪桃木之說。于是,那時候,人們每逢過年,便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或寫上他倆的名字,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅災壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說唐太宗李世民發動玄武門政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當太上皇,自己登上皇位。此后因魏徵夢斬涇河老龍,每夜好像聽見寢官外有鬼往屋里扔磚瓦,奇呼怪叫。唐太宗無奈,把這件事告訴了群臣。唐開國功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門口守夜驅鬼,另一位開國功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當晚兩人全身披戴盔甲,手執武器,在寢宮門口守了一夜。唐太宗果然睡了個好覺,接連幾天,唐太宗身體逐漸康復,不忍心再讓兩位大將持續守夜,于是便命人將兩位大將的威武形象畫下來,把畫像貼在門上。此事傳播開來,尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門神。
由桃符演變成春聯,據《宋史·蜀世家》上所說,在五代時候,五代十國中的后蜀國主孟昶在公元964年的除夕。令學士辛寅遜在桃符版上寫兩句吉語獻歲,他不中意辛學士的作品,以其詞不工,就自己提筆寫下:
“新年納余慶,嘉節號長春”
相傳,這邊是中國的第一副春聯,直到宋代,春聯仍稱“桃符”。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。
春聯屬于楹聯的一種,是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是中國的一種獨特的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為春節增加喜慶氣氛。清代《燕京時歲記》上記載:“春聯者,即桃符也!蔽宕畤鴷r,宮廷里,有人在桃符上題寫聯語!端问贰な袷兰摇氛f:后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長春’”,這便是中國的第一副春聯。直到宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。
“天泰地泰三陽泰,家和人和萬事和”美好的話語,寄托著人們對新的一年的期望,當大年初一頭天早上,一開門,撲面而來的是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色,紅色向來是中國認為的吉慶之色,說不出的喜悅也是隨之而來。
我喜歡春回大地,萬物更新之態,便寫了一副“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。橫批:萬象更新”,“春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫下自己的`祝福,“和順一門有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬紫千紅花永開”;“一帆風順年年好,萬事如意步步高。橫批:吉星高照”;“百年天地回元氣,一統山河際太平。橫批:國泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。
喜氣盈門、福滿人間、家和萬事興,這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實現的。我們一行人,帶著最大的虔誠,來書寫下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對聯我們會在宣紙上寫下一遍又一遍,才敢在紅紙上落筆,落筆時又擔心寫歪畫錯,一旦貼上了院墻的門,便有著一年的時間任憑人們去反復觀看、批評,大家心里也是頗有壓力的。自己寫春聯這件事是得不到所有人支持的,紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇,不受歡迎也是我們意料之中的事情。
寫毛筆字,讓我懂得了堅持,明白了非寧靜無以致遠的意義。與硬筆比起來,毛筆字已經退出了時代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時候,是我們這一輩遠遠無法想
象的事情。越來越少的人愿意學習書法,在教小孩子學習的時候,發現真正有深厚興趣,并且能堅持練習的人只有一兩個,大多數小孩,是三分鐘熱度,圖新鮮而已。
春聯,只是書法的一種體現形式而已,源遠流長得書法文化是我們很難得知的,隸草楷行,不同的字體都有著不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承,是與文字離不開的,息息相關,息息相關。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續前進,前進。哪怕我們寫得不好,哪怕我們得到的只有嘲笑,我們也應當堅持,因為我相信,這是中國人所必須堅持下去的一項偉而光輝的事業!
七、小結
哪怕我沒有資格去拿起這根接力棒,我也會盡我所能。在寫春聯的過程中,我不僅僅發現書法文明的逐漸缺失,也感覺到大家的輕視,物欲橫流的當下,返璞歸真是很難的。
用自己的行動去努力實現別人眼中的不可能,用自己的真誠號召更多的人參與其中,眾志成城,堅不可摧。
寒假社會實踐活動報告2
伴隨春節的來臨又一次迎來我的寒假,在假期里我不僅放松自己盡情的狂野,對于這個特別的假期我想做些義務勞動盡自己的綿薄之力。新年來了,到處張燈結彩,而在這喜氣洋洋之際,還有許多人孤苦的守在低矮的小房里,那么就讓我們幫助鄉里的孤老者做點事情。近來幾天我們一直忙于打掃社區衛生,幫助村里的孤寡老人,幫他們打掃房屋,收拾庭院,還有和他們進行交談,講學校樂聞,說新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏,我知道老人的心,因為我們的努力而倍感快慰,也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對于我而言這短短幾天的相處和付出。讓我覺得這個假期充滿了色彩,甚至于對人生來說也如此。就是這短短的幾天讓我收獲了很多,也許在別人看來是那么的小事,甚至于微不足道。
我們這次開展的義務勞動有著很大的意義,一方面,勞動是美德,而我們學生由于社會條件的種種因素,對這種美德有過疏遠的意識,但這樣的活動的開展,正好是促使我們把自己將要丟失的美德牢牢的.握在手心。外出活動又何止是接觸社會,而做這些活動又何止是陶冶情操!我想,如果這樣的活動成為一種趨勢,那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德,那么,中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想,這決不是自我夸獎,這怕是一種自我鼓勵,我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔起這一項項永不過時的使命。
同時,通過這些看似微不足道的小事,我卻懂的了很多:
595班一共成員62位,其中團員有55位,2月2號這天,班上組織部分同學自愿參與本次實踐活動,同學們積極性都很高。下面是我們社會實踐的幾部分
(一)一組同學來到了寧鄉玉潭路,幫助扶老幫幼
這是一位男同學在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景,這是小雷鋒的行為,同時呼吁廣大同學、朋友、青年同志們能夠學習這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬!
(二)一組同學來到一環路,同學們開始幫助撿垃圾
這是我班一女生丟垃圾的場景,看看那地上,行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面,您可能在想丟一點沒事,但衛生是靠每一個人積累維持的,垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的?所以,在這里真心的呼吁大家愛護環境,保護衛生,我們同住地球村,愛護她是人人的責任!同時我們感悟到:伸出你的手,制造一片美好!
。ㄈ┮唤M同學來到春城路做起義工活動,新的一年即將到來,辛苦的環衛工人們又為社會奉獻了一年,他們不曾停歇,不曾埋怨,早起貪黑,風吹日曬,堅持為城市作出貢獻,為大家提供一個方便。這是我們的同學在幫助倒垃圾,不怕累,不怕臟的精神值得學習,向身邊的這些人看齊,獻出你的微薄之力,城市將會更美好!
這次的實踐活動圓滿的結束了,在這次實踐活動中,同學們感悟至深,既讓自己得到了鍛煉,又給城市做出了貢獻,出一份力,回報的是一份欣慰!
也許我們這個年代多的是高科技,也許同學們以后的志向很高遠,也許大家的夢想是坐在班公室安穩的工作,但當你們玩游戲玩到累了的時候、工作到疲憊的時候、窩在家里窩膩了的時候,出去走走吧,你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉間溫馨的場面、各種有愛的場景……當然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音,有社區里的議論聲、黨決策后的民生反應……當然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候,大家更多的是需要思考與行動,參與大家的活動,幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最后,預祝大家新年快樂,萬事如意!
“過大年、學雷鋒、做義工”社會實踐報告至此,活動很成功。感謝大家!
寒假社會實踐活動報告3
我的家鄉xx是個開放的沿海城市,這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉”的黑陶、還有“xx第一茶”的xx綠茶。
一、調查目的
xx綠茶具有獨特的品質和口味,好多人都喜歡xx綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝xx綠茶,有時候在家聽著音樂還喝功夫茶呢!受他們的影響,我和爸爸媽媽也開始喝茶了,喝新茶時仔細品起來確實不錯啊,我覺得新茶有一種碗豆的味道,香香的。我想調查研究一下我們xx綠茶的歷史淵源、制作工藝及品質特征。
二、調查人員
XXX
三、調查內容
調查研究一下我們xx綠茶的歷史淵源、制作工藝及品質特征。
四、調查方法
1、看視頻介紹
2、網上搜集資料
3、到茶葉店現場觀摩
五、調查過程
1、歷史淵源
xx種茶始于何時,已不可考。據傳xx城北的河山頂峰上有古茶樹一株,因生于懸崖之上,高不可攀,無人敢登峰采摘,唯拾其落葉,或拋石擊葉,用開水沖飲,不僅可明目提神,還可治腹疼,有奇效。由于地處高緯度,這里生產的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝
xx綠茶的制作工藝十分復雜,包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細,大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉等,然后用竹簍裝盛,禁用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。進廠后抖松攤放3—4個小時,鮮葉開始透發香氣即開始加工。揉捻采用揉捻機,輕揉不加壓,時間3—5分鐘,揉捻時間過長,易出現茶汁外溢,影響色澤和顯毫。搓團提毫采用手工操作,這是一項技術活,憑技術工人經驗調節,邊搓團,邊解塊散熱,搓至條形卷曲,茸毫顯露,干燥即可。最后一道工序是烘干,用烘干機邊翻邊抖動,直至干燥,烘至含水就完成了。
3、品質特征
xx綠茶湯色黃綠明亮,栗香濃郁、回味甘醇,葉片厚、香氣高、耐沖泡,被譽為“中國綠茶新貴”。20xx年3月,國家質檢總局批準對xx綠茶實施地理標志產品保護。
xx得天獨厚的自然條件使茶樹含有豐富的'維生素、礦物質和人體必需的微量元素,專家稱xx綠茶的營養價值高于其它同類產品。綠茶不僅是一種健康飲品,它還具有很好的保健功能,常飲綠茶,可預防心腦血管疾病,提神健胃,降壓利尿,消食醒酒,防癌抗輻射,減肥美容,延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶,能防電腦輻射,而且對皮膚也很好。xx綠茶分為春茶、夏茶和秋茶,春茶是綠茶中的極品,特別是開春采摘的第一批更上極品中的.極品,價格非常昂貴。xx綠茶已被列入xx地理標志品牌,獲得了地理標志產品稱號,獲準使用專用標志。
喝茶已經成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一個舒心的品茶環境,現在的人們已不單純是在飲茶了,已經上升為一種綜合的生活藝術。
六、調查結果
通過調查,我對我們家鄉的綠茶有了更多的了解,我要讓更多的人了解xx綠茶,多喝xx綠茶,讓xx綠茶走出國外,讓更多的外國人認識xx綠茶,讓xx更加有名。
寒假社會實踐活動報告4
寒假已經快要結束了,學校即將開學。我利用這個寒假的時間,進行了一次社會實踐。在這次實踐中,我學到了很多的東西,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這些知識,都是我在課堂上學不到的,所以我覺得我們大學生應該要利用好假期的時間,多進行社會實踐。平時也可以利用閑暇的時間,找一份兼職,既可以鍛煉自己,也能夠賺一點零花錢,一舉兩得。
對我們大學生來說,想要在畢業之后快速的找到適合自己的工作,融入社會,就必須要在畢業之前進行幾次社會實踐。這樣能夠積累一些社會經驗和工作經驗,現在很多的用人單位招聘人才會傾向于有過相關工作經驗的,所以我們在大學期間有過工作經驗的話,在競爭的時候會更有優勢。進行社會實踐對我們的職業發展和規劃都很
進行社會實踐也能夠讓我們大學生了解社會對我們的一些要求,用人單位對我們大學生的要求,把自己培養成一個社會需要的人才。如果想要在一個行業里面有發展,自己首先要具備這方面的能力,也要適合這個工作崗位,F在的`大學生的就業壓力越來越大,所以我們要不斷的提升自己的能力,才能在畢業之后找到工作。這次的社會實踐,也讓我知道了什么是我想要的和適合的,在自己不喜歡的崗位工作,每天都不會有工作熱情,也不會有成就。在實踐的過程中,也能夠看到社會的每一面。社會并不是只有美好的,還有很多黑暗的地方,會有不公平的事,在遇到這些事的時候,需要我們調節好自己的心態。
這一次的社會實踐,我對自己的表現是很滿意的。在這個過程中,我成長了很多,也學到了很多的東西。雖然在工作的時候遇到了很多的困難,也遭受了一些挫折。但正是因為這樣,我才能夠成長得更快。遇到困難,我不再選擇逃避,而是會努力的克服;遭受挫折,我不再批評自己,而是會轉化為動力。我感覺自己更加的適應了職場的環境,畢業的時候,不會因為一些挫折就會想放棄。以后如果還有機會的話,我一定會抓住機會進行社會實踐,讓自己變得更加的優秀。
寒假社會實踐活動報告5
XX年2月,來自西安交通大學的30支學生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學生寒假返鄉社會觀察活動。為了進一步總結活動成果,促進學生交流,校研究生會于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉社會觀察活動總結分享暨表彰大會。校研究生會主席朱佳鴻與研會主席團、秘書團成員作為評委出席了本次會議。
會議首先由參與總結分享的12支實踐隊伍依次對其實踐工作進行總結展示。其中,來自法學院的研究生劉楨假期里前往山東省泰安市寧陽縣泗店人民法庭,通過開展為期兩周的實地觀察、訪談、問卷調研以及文獻綜述工作,完成了“人民法庭與基層社會治理”的主題調研。會上他從受案糾紛類型與比重、法庭調解制度的運作、司法運行過程及實效、人民法庭與地方黨政部門關系等8個方面向我們展示了他的實踐所得。而崇實書院哲學21班張武超同學在去年暑假中就參加了農村土地流轉的主題調研活動,為了獲得更完整更準確的調查數據,他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續調研,對已形成的調查報告進行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學弟學妹們沖刺高考,還有的'進行環境保護以及義務支教等實踐工作。評委們在認真聽取各個隊伍的展示和匯報后,也從如何進一步深化調研主題、拓寬工作思路和擴大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。
朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束后發表總結講話說,雖然同學們本次實踐活動離會做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態度與熱情非常值得肯定。同時,他也認為大學生投身社會實踐,學以致用,積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務更多人和影響更多人的理想信念,把握當下,在實踐中透過現象看本質,致力于社會問題的解決,積極承擔作為交大人的歷史使命和社會責任。
經過現場展示和評委評議兩個環節,劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯網41班李一敏的《岳陽市岳陽樓區公交車問卷調查調查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉社會觀察活動的“優秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學獲評“優秀個人”稱號。來自管理學院的研究生楚姣姣坦言,此次活動對她來說不僅是一次實踐鍛煉,更是一次自我突破。回母校作一場大型講座需要做很多準備,也會遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預期工作,并收獲母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續積極參與社會實踐工作的信心。
大學生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會實踐,理論知識的轉化和拓展離不開社會實踐,返鄉觀察等社會實踐活動則為學生打開一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學生擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。來年研究生會將繼續豐富學生社會實踐工作的開展,讓更多的同學積極參與進來,幫助同學養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。
寒假社會實踐活動報告6
會議時間:
xx年2月4日18:30—21:00
會議地點:
遼寧省撫順市望花區塔峪鎮后孤家子村住處
會議參加人員:
隊長張磊、副隊長兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長張楠、宣傳委員楊文杰、會計兼財務長宋雪、書記員趙邯邯
會議缺席人員:
無
一、隊長張磊提醒各組在匯報時記錄自己所負責的問題
二、盧永林、鄭晰月、宋雪組匯報(下午調研)
匯報人:xx
我們走訪的第一家有兩口人,是一對夫妻,主要經濟來源是種地和打工,家里有三畝地,都種玉米,年產量共3000—4000斤,玉米收購價為1元每斤,每年收獲季節都有收購商上門收購,不需要村委會的幫助。
接下來第二家,這一家說家里入了農村合作醫療保險,每人每年交47元,村大隊補助每人每年6元。要報銷農村合作醫療保險需要到指定醫療點去,大約百分之六十的報銷比例。關于農村的養老保險,村里60歲以上的老人不用交錢,每人每月能夠獲得55元,未達到60歲的老人需要交錢,交的越多最后領的越多。另外家里很少有人交其他保險。村委會會給村里65歲以上老人每人每年補助360元,節日時給村里人發米、面、油等,這也是近兩年才有的,F在種糧有補貼,分到的地越差,得到的補貼越多。冬天家里取暖需要燒煤坯,一個冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委會附近,村里沒有商場,對于衣服等東西可以到市里去買。村里街道衛生有專人負責,不需要自己負責。現在參加宴席,都會“禮”尚往來,最少也會有50元禮金。村子附近的工廠都是停產或者賣出的承包給個人的,也基本沒有污染,但是日常生活垃圾有污染。這戶人家家里有淺井,村里有深井,所以自來水都是免費的。家中日常消遣方式都是打撲克,沒有什么現象。
我們走的第三家只是在家門口簡單問了幾句,他說家里有三口人,一對夫妻加上個孩子,主要靠種地和打工謀生,家里有三畝地,都是種玉米。
第四家,這一家家里有五口人,一對夫妻加上丈夫的父母海域還有個孩子,主要是送沙子,活比較多,也有老客戶,所以生意也比較好。家里有十二畝地,都是雇人種地,自己也種不過來。家里的小孫子在上學前班,下一年不打算在村里上小學,現在在塔峪鎮的幼兒園里上學,每天都有班車接送,幼兒園包吃包送,每月再加上學費一共四百元。關于農村合作醫療保險,每人每年交五十元,村里不給交,有百分之五十的報銷比例,自己還是很贊成農村合作醫療保險的。現在村里60歲以上的老人每人每年可以領到55元的養老保險補助,另外村里會給上學的小孩每人每年200元的補助。村里的龍鳳山息園歸村里管。村里現在有800+戶人家,一共3000+人口。自己每年養車都要花費10000+元。村里有一半的住戶都蓋了大棚,自來水是免費的,有線閉路電視是每年交400元。村委會過年會發油、面,都是按人頭計算的。低保戶每月可以領到30元,年底一次性領齊。
我們去的第五家是修理電機的,家里有兩口人,是一對夫妻,這家不太愿意搭理我們,所以問了兩句我們就走了。
第六家,我們去了一個賣店,這戶人家家里有四口人,一對夫妻,加上一個老母還有個女兒。今年女兒上的初一,可以住校,家里是非農業戶口。
最后,我們問到了一個男孩,他現在上六年級,在后古小學,每天騎車上學,需要15分鐘,每學期需要交150+元,現在的語文書和數學書是免費的,其他的.書都是要錢的,一個年級也就30人左右,課程里包括電腦課,但是設備簡陋,沒有網絡,也沒有游戲,只是學一些基本知識。學校里沒有補課現象,每個老師都是只教一科,有專門的老師負責音樂、體育、美術等課程。上學時間是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定飯吃,教室里有暖氣,環境還是不錯的。
雷雯(副隊長兼支教負責人):做飯最少需要一個小時,下午四點鐘必須開始做飯。
一、批評與自我批評
1、主持人盧永林強調批評與自我批評、表揚與自我表揚的意義:大家在一塊相處,一天天在一起過,可能會發現自己或者隊友身上的一些優點和缺點,隊友自己的缺點可能他自己也不知道,你幫他發現了,他自己可能就改正了,你如果不給他指正他可能就會一直意識不到自己的這個缺點,所以咱們下鄉時有一個流程就是可以批評自己也可以批評隊友,可以表揚自己也可以表揚隊友。
2、張磊:昨天晚上男生們規定了誰睡在炕頭,就應該晚上一點半下去添煤,昨晚該自己添煤自己沒去,看趙邯去了自己就沒去。基本都是女生在那做飯、刷碗,因此批評一下男生們應該在做飯時主動看一下廚房里有沒有什么能干的。
雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上沒睡著,快到六點的時候才睡著,自己也沒去刷碗,跑操時也偷懶了。
張楠:自己今天做飯做的慢了、晚了。
楊文杰:早上看大家都沒起自己也就沒起,做飯時依賴男生,不太積極,調研時也很慌張,有點浮、不踏實。
宋雪:自己跑操時偷懶,也不會做飯,也不知道該做什么。
盧永林:男生在做飯時偷懶,宋雪愛玩手機,盡量克服一下。
趙邯邯:做飯時不知道如何下手。
鄭晰月:今天起床得最晚,明天早點。
二、表揚與自我表揚
雷雯:今天張楠做飯很積極。
張楠:雷雯做的大白菜很好吃,鄭晰月的酸菜也挺好吃,楊文杰今天做飯時也很積極。
楊文杰:男生倒水、劈柴都很好,鄭晰月給大家拿些東西也挺好,宋雪也給大家幫幫忙,雷雯、張楠做飯很辛苦。
宋雪:鄭晰月給大家拿菜,男生做倒水等活。
盧永林:女生做飯很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在調研時記錄的很好。
趙邯邯:今天起得早。
鄭晰月:今天女生們都很辛苦。
張磊:今天鄭晰月很辛苦,女生們做飯很辛苦,趙邯夜里給大家添煤,宋雪屬于那種慢熱型,以后慢慢就好了。
三、明日安排
1、每天早操都要有一個帶隊,并喊口號:關注農業、關心農村、關懷農民
2、早飯:張楠、雷雯
3、上午支教、午飯:盧永林、楊文杰
4、上午調研分組:鄭晰月、張楠、趙邯邯;張磊、雷雯、宋雪
5、下午支教、晚飯:張磊、雷雯
四、散會
寒假社會實踐活動報告7
這種種的社會現象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出 社會 以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從...
放假的輕松與快樂把我從xxx帶回了家---xx。
雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區的變化之大讓人驚奇;氐街貞c了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學習。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時間也比較蔥郁,于是對中國車市進行了探索。
對于中國汽車市場來說,xx年可不是簡單的一年,xx--xx年年是中國汽車業走向結構整體化的一個過渡時期,xx--xx年可以來說是一個開端,一個準備,主要就是為了在xx年奪得一席之地,xx年年的中國市場已經走入成熟與穩定,逐步地成為中國的支柱企業。故此,xx年末,就有些生產廠家忍不住想大干一場了,xx年末,就推出了xx款的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。
夜晚時分,獨自在陽臺上望著長江,嘉陵江
交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對未來的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。
椐了解,重慶作為中國西南地區的重點發展目標,汽車產量總值也有望增漲5.62個百分點,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了mini
cooper發動機,并為其申請了518項專利,在同級轎車類尚屬尖子產品,但定價卻是經濟型轎車的定價。使其增加了不少的賣點。
xx年個大汽車企業把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內汽車在外形,內飾,價格,人性化,性能,質量,油耗上進行激烈的競爭,同時加上如:日本,意大利,美國,德國等公文寫作汽車生產大國的品牌車的壓力,使中國汽車業猶如一鍋沸騰的.火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面,各企業也下了硬功夫。如汽車日常保養,修理,置換,轉賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業的一個重大走向,并將走向每家每戶。
1月27日,工作結束了,拿著不到500元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節,同時得到通知,2月7日到14日,一周時間內,重慶將舉行19場人才招聘會,聘用崗位達到5萬個。
又是一個大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個角落都是。大約計算了一下,4個平方站了3個人。一共有24500多個平方,那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經驗的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。
這種種的社會現象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經驗,“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!
寒假社會實踐活動報告8
摘要:
1. 此次活動我為發起人和策劃人,協辦人為我的中學同學——其他幾所大學的南通籍大學生。
2.活動時間為2月16日至2月26日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯系社區單位尋求幫助,聯系活動協辦人以及正式捐書活動。
3.活動獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書,這些舊書在活動結束后悉數送往居委會,部分將由居委會送給社區家庭貧困的學生,剩下一部分用于補充社區公共圖書館。
4.這次活動幫助了貧困家庭,豐富了社區藏書,促進了社區和諧,得到社區居委會和居民的一致好評;而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗,思想得到進一步提升,個人能力也有所加強。
5.由于是第一次策劃發起這樣的活動,沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學朋友(活動協辦人)的幫助下,活動比較成功的結束了。
內容
在寒假前拿到社會實踐表格時,我就萌發了策劃一場愛心捐書活動的想法,那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的城南社區中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動主題和目的后,我開始聯系中學同學,因為我從未搞過社會實踐活動,沒有這類的活動經驗,而我的同學大部分都大二了(我復讀了一年),有過社會實踐經歷,可以幫助到我。我聯系了十幾個分別來自南京曉莊學院、南京信息工程大學、南師大人民武裝學院、南京正德職業技術學院、金陵科技學院、南通大學、南通職業大學這七所大學的同學,他們欣然表示協助我,并給了我很多有益的.建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實踐活動經驗,注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動策劃書幾經修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當我拿著策劃書去居委會蓋章的時候,新的問題出現了:那天是正月初四,居委會的工作人員正在休假呢。那時的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個看似簡單的活動,它的準備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現的狀況都要考慮到。
我終于在正月初八2月25日那天蓋到了同意活動的章,同時,居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結束后負責將得來的舊書分送給社區家庭貧困的學生,解決了所有我們擔心的問題!叭f事具備,只欠海報”,由于第二天就要正式舉行捐書活動了,25號下午我抱著兩摞海報紙去同學家,從來沒有過出海報經驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。
2月26日活動當日,除了我之外來自那七所大學的我的十名同學過來協助現場活動,其中四名男生,六名女生;活動正式開始的時間是上午九點半,但我們從八點半就到達了活動現場——我們城南新村中心晨練中心的大轉盤。男生負責去居委會搬長桌和椅子,我們女生則在現場張貼海報,進行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉身走了。我們在放心之余又學到一些活動經驗,那就是活動一定要得到相關部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時都有可能被當作非法活動處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當成是大學生賣舊書的活動,我們仔細看了一下海報,才發現海報上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去,真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了,結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點半,心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈的舊書,雖然數量不多,但活動過程中發生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩,由他八歲的表姐領過來,當他很鄭重的把一本連環畫交到我們手中時,他臉上那認真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請她留下姓名時,她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現在一想起來我的心里還是暖暖的。
這次活動算是比較圓滿而成功的完成了;顒忧捌诜敝氐臏蕚涔ぷ髯屛艺J識到無論做什么,說是一回事,真正實行起來又是另一回事,沒有什么是簡簡單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動的過程中總是會碰到困難,會出現錯誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對,切不可半途而廢;個人能力有限,所以應該具有團結合作的精神,必要時積極而誠懇的向他人尋求幫助。這次活動在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強了我的自信心,給我原本空白的實踐經驗經歷填上了重要的一筆,而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學生的我開始一步步承擔起對這個社會應盡的責任,在社會實踐中證明和實現自我價值!
寒假社會實踐活動報告9
社會實踐人:XXX
實踐地點:XXX
實踐時間:xx年x月xx日
實踐內容:走進社區,助理工作
實踐目的:利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器!霸ā钡娜Q是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的`情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
寒假社會實踐活動報告10
寒假期間,我到江西地質中學進行了實踐。現將此次實踐活動的有關情況報告如下。
此次活動,我在地質中學初三畢業班擔任了兩個星期的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師,收獲頗豐:在實踐的過程中經歷了做學生所不能經歷到的事情,檢驗了自己的學識水平,加強了對社會的認知,也因此,實際應用能力得到了前所未有的提升。
這是我第一次當老師,沒有這方面的經驗,所以,我首先向我以前的英語(教學案例,試卷,課件,教案)老師做了請教。他首先向我講述了當一名老師應該具備的基本能力和素質,簡述如下:一、調動能力,即將課堂氣氛活躍開來的能力,使課堂教學生動活潑;二、語言表達能力,前者是建立在此基礎上的,這個能力強的教師,他的教課質量也會很好;三、具備相應的足夠專業知識,這點尤為重要,關系著整個教學過程是否能夠順利進行,學生是否能從老師那學到正確無誤的知識;第四、虛心好學,有了這點素養,作為一個老師,便能不斷吸取新的教學理念,優化教學水平,使自己在激烈的教育教學競爭中處于有利地位。
他還強調,教師在上課前,一定要備好課,這樣在已經列好的教學提綱之下,就容易進行臨時的發揮,取得良好的課堂效果,而不至于講課時章法大亂,無法正常教學。接著,他讓我去他教的班級聽課,并要求我要認真地從他的教學模式中汲取一些教學方法,必要時作一些筆記。我如是做了。聽了三天的課,我逐步地了解并接受了一些關于英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學的程序與手段。
第四天,我開始了平生第一次的當老師的體驗。
早晨,我用過餐,梳理了一下,便拿著教本和昨晚準備好的要講授的內容來到學校。我和我的`英語(教學案例,試卷,課件,教案)老師交談了一會兒,鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀,說了聲“去吧”。我微微地點了一下頭,轉身走向教室。即將踏入教室門了,我的心撲通撲通直跳,臉也熱得似乎冒起了煙,不知道說什么好。我長吸了一口氣,挺直了腰板,走進了那間教室。就在這個時后,同學和老師們對我的到來報以了非常熱烈的掌聲,我看到同學們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點了點頭,剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺,和同學們互致問候便開始上課。課堂上,我將傳統的教學模式和游戲、聊天結合,同學們也積極配合,踴躍參與,課堂氛圍相當不錯。一節課下來,取得了非常好的效果,并得到了老師們的好評。
第五天上課,我采用了分組討論的辦法,讓同學自己發表獨有的見解。我先給同學們定出了一個討論的話題,然后讓同學們進行研討。在每個小組都陸續得出本組的觀點后,我讓他們每組分派代表闡述。同學們集思廣益,互相取長補短,最后從多元多角度得出了結論,而且豐富了話題的內涵,延伸了話題的涵義。這節課結束后,同學們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學形式頗感興趣,贊不絕口。
而后,我又在其他班聽了幾天英語(教學案例,試卷,課件,教案)課,接受了更多的教育理念。接下來又到另外的班級講了幾節課,也非常成功。
經過兩周的教學實踐,我對教育工作有了清楚的認識,也體驗到作為一名畢業班的老師肩上的確擔負著非常沉重的擔子。對于現在的初中生,我也更加的佩服了,因為他們懂得非常多的課外知識,有些是我不知道的。甚至還有些學生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。
大家都知道,畢業班的學生有很大的壓力,他們自己也很董事。所以,作為一名教師,不應再額外給他們施壓,這樣做不但不能增強他們的求知欲,反而會使他們產生厭學情緒,更加不利于學生的成績提高。在教學的時候,老師應該結合實際,尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學生們傳達這樣一種信息,我們只是想傳送知識,不是光來教他們考試。
作為一個學生,我深深地明白,在幾十分鐘的一節課上,想要始終全神貫注的聽講而不走一點神是尤其難于做到的。因而,上課時,老師應該適時地給學生一點精神上的動力,具體的作法可以是講個與課授內容有連系的故事、小笑話等,還可以用游戲和探討等方式把已分心的學生重新引回來。
還有老師對學生的不足和犯的錯誤要能夠以寬容和原諒的心對待,要尊重他們的感受,理解他們的難處,這樣才能造就一個和諧的師生關系。及時了解學生的心理狀態和學習水平這也很重要,這樣能夠幫助老師及時調整教學方案,展開恰當的輔導措施。
以上是我的一些工做心得、建議和總結的經驗,接下來,我要談談我的收獲。
說真的,我在這次不算辛苦的實踐勞動中,不僅鍛煉了聽說力,而且對于自己今后的學習也多了幾分自信。不光如此,我的守時觀念比以前更加強化了,感到按時上課上班的紀律決不能忽視。最重要的是,我明白到聰明的處理人際關系是將來成功的一大保障,光會埋頭苦干而不會與人打交道是非常危險的。可以說,我的視野更加開闊,對社會的認識之門也從此打開!
盡管實踐活動碩果累累,但我也發現了自身的許多不足和缺點。我想,這是好事,可以讓我在以后的大學生涯中通過學習努力地彌補和克服它們,還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒,對我今后的發展有很大的裨益。
總之,我覺得這次社會實踐很有意義,讓我們在學習后去“理論聯系實際”,在實踐后又重返學習,有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經驗,為畢業后的工作打下基礎。最后強烈建議學校每年的寒暑假都展開這種活動,讓我們新世紀的大學生去社會大課堂中接受培養、訓練。
寒假社會實踐活動報告11
活動實踐目的:
為了提高自身實踐能力,更好地適應社會、奉獻社會,過一個愉快而又有意義的寒假,做一名四德俱全的中學生。
活動實踐內容:
1、到公園撿拾垃圾(元月十六日)。
昨天是元宵節,在公園里過節的人很多,有放煙花的,有放孔明燈的,有吃零食的,估計各種各樣的垃圾已經遍地都是了。所以,我今天覺得要到紅石湖公園去撿拾垃圾。說實話,撿拾垃圾也不是什么重活,可是要命的是人太多了,我已經是一個中學生,是個大姑娘了,又很好面子的,在這公共場合里撿垃圾對于我來說,遇到熟人、同學真是有點不好意思。
我探頭探腦的走進公園,看到這么多人,說實在的,我可真犯了愁,不如到人少點的湖心島上撿吧,這樣就不容易被別人發現了,可我這點小伎倆還是被爸爸識破了:“你來是干什么的?”“撿垃圾的!薄盀槭裁匆獡炖?”“保護環境!薄爸槐Wo這種偏僻的地方的環境?好像是人越多的地方垃圾越多吧?”沒辦法,我只好“厚著”臉皮,俯下身,彎下腰,按照不怕臟、不怕累的原則,連煙頭都不放過的`開始撿起了垃圾。
身邊的游人向我投來了差異的目光,我的臉都羞紅了,但是一位奶奶的話給了我無限的力量,“哎呀,現在像這樣勤快又懂事的孩子越來越少了。如果人人都這樣保護環境該多好!”我心里甜滋滋的,早將“面子”的事忘到九霄云外了。
2、在家為爸媽服務(元月十七日)
做早飯
捋袖子、帶圍裙……,你知道我這是要干什么?沒錯,我就是要為爸爸媽媽做早飯,今天早上的早飯是稀飯、饅頭、炒雞蛋。電飯鍋里我早已經將饅頭蒸上了,對于我來說,炒雞蛋是很簡單的,首先要會打雞蛋,不要讓雞蛋清流出來。其次開火,熱鍋倒油,這可是個大麻煩啊,因為油在鍋里會直跳,讓它濺到身上可就慘了,這個問題我很容易就解決的,在倒油時確保鍋里沒有水,油就不會跳了,然后倒入雞蛋,放鹽,鹽放多少也是個問題,我可有個小竅門,我一次就放一點,嘗點雞蛋,少了就再放點,正好就出鍋。我和我聰明的大腦終于完成了這道高難的——炒雞蛋,端給老媽品嘗,老媽的點評,獨到潑辣,“嗯嗯!”“很好吃嗎”“嗯,賣油的被打死了吧”,我一看我炒的雞蛋恍然大悟,我炒的雞蛋才一半盤,我卻放了一大勺子油,呵、呵!
為爸爸洗腳
“父愛如山,母愛如海。”孝德是我們的做人之本,平時我們在埋怨自己沒有吃到可口的飯菜,沒有穿上心儀的衣服時,我們沒有注意過父母頭上悄悄的冒出來的白發,我們沒有注意過父母那飽含希望的目光,我們更沒有注意過父母勞累一天回來那疲憊的背影……,在寒假里,我為爸爸洗了一次腳,剛過40歲的爸爸,頭上的白發日見增多,看上去都像個50歲的小老頭了。當我給爸爸洗腳時,我觸摸到了那雙日夜為我奔波的腳是那么的粗糙,上面長滿了老皮。我突然覺得爸爸老了,真的老了。
我決心在以后的日子里要好好學習,讓爸爸好好休息,不再讓他為我操心。
3、幫鄉親們賣地瓜(元月十四日)
春節后,和媽媽一起到姥姥家去玩,剛到村頭就看到一大群人正圍在那里,走近一看,原來是姥姥村里的人正在賣地瓜,他們正忙的不可開交,有的正往袋子里裝,有人正在將裝好的地瓜提到稱上稱重,我看到他們忙成那樣,也趕緊加入進來。重活干不了那就撿個輕快的活干吧,我給他們撐袋子,哪知道就這撐袋子的活也不好干,眼看著快裝滿了我就得將袋子提一提,好接著裝。剛裝了幾袋子,我就已經是腰酸背痛的了。
幾十袋子裝下來,我實在受不了了,于是我又去幫著封袋子口,彎著腰,先將繩子從袋子口中間穿過,系上一道,然后分別將袋子兩角扎上。眼瞅著最輕快的活,最后也把我弄的腰都直不起來了。中午回到姥姥家,我一頭倒在了姥姥的床上再也起不來了。
哎呀,農民伯伯掙點錢真是不容易!
實踐活動體會:
在這個寒假里,我本打算將這個“額外”的社會實踐作業應付了事,但受到了媽媽的嚴厲批評。被逼無奈之下,我走出了家門。
寒假里,我到紅石湖去撿拾垃圾,給爸爸媽媽做早飯,第一次給爸爸洗了腳、去姥姥家偶遇賣地瓜的,幫了一次忙。種種活動,使我有了意外的收獲。
其中,在紅石湖撿垃圾給我留下來最深刻的印象。我發現導致當今惡劣環境的原因有很多,首先是大家的環保意識太差,垃圾隨意丟棄;二是很多人也意識到了垃圾遍地不好,但就像我一開始撿垃圾時的心態一樣,放不下面子,怕丟人,怕別人笑話,不敢彎下腰拾起那丑陋的垃圾。紅石湖公園里撿垃圾,使我意識到,或許將來有一天,當我們走上社會,比撿垃圾更丟面子的事都會發生,我們怎么辦?我想就像撿垃圾一樣,勇敢面對才是正道。
現在有一句話非常流行,“子欲養而親不待”,人們總想著孝順父母有的是時間,而延遲了孝敬父母的時間。我也是這樣,總覺得爸爸媽媽都才40來歲,想孝敬有的是時間,一直以來就想給爸爸洗一次腳,可是想想都覺得不好意思,想著爸爸還年輕,什么都能干,等以后爸爸老了再給他洗腳也不遲。這次的社會實踐終于使我下定了決心,為爸爸洗了一次腳。我心疼爸爸,心疼他為我日夜操勞,心疼他工作的辛苦,更心疼他不再健康的身體。
我也終于明白了媽媽為什么強烈要求我實事求是的進行實踐了。我們要活的真實,我們要活的有愛心,不管是對親人,還是對社會,更重要的是,我們要把心中濃濃的愛及時的表達出來,不要讓她成為將來時。
寒假社會實踐活動報告12
大學的第一個寒假我開始了人生的第一次打工歷程,其中的辛酸與快樂都是一份寶貴的經驗。20xx年1月7號我來到了許昌市花都大酒店開始了第一天的打工生活,花都大酒店是一個以餐飲與住宿為一體的酒店,而我的工作就是服務,對于我們服務員來說客人就是我們的上帝,我們的宗旨就是讓客人滿意。剛開始的幾天我的任務就是看菜譜、熟悉菜名和了解這道菜怎么做的,經理給了我一星期的時間去學習這些。剛開始我以為不就是菜譜嘛。我根本沒把這看在眼里,別以為這很簡單,第一次我們經理提問我的時候回答得很不好,經理也很不滿意。兩天后經理又提問,這次回答的還是可以的。慢慢的經理就讓我嘗試著去幫客人點菜。第一次點菜的時候我站在那里都是發抖的,由于緊張給客人上菜的時候都把菜水灑在了客人的衣服上,好在客人很好,沒有多說些什么。然后一些老員工總會教我一些,比如上菜的時候一定不要緊張,要等客人讓出來一定的空間的時候再把菜端到轉盤上,如果客人沒有注意到你的時候,就一直說你好。直到他們給你讓出來一定的空間。碰到愛找事的客人,就一直保持著微笑,讓他們無事可找。
在學校中的我們總是兩耳不聞窗外事,無憂無慮的,總把世界想得很美好。到社會上了才發現一直都是自己太天真了。感覺自己太傻了,什么都不了解,有時候別人說的話根本就聽不懂。自己決定出去打工的時候父母都不是很愿意,總覺得我們還小,天又太冷。可我們總不能活在父母的庇護下。就像小鷹如果不離開老鷹的懷抱永遠享受不到飛翔在遼闊的天空時帶給他們的成就感。我剛開始打工的時候也是感覺很新鮮,新鮮感過去的時候也想過放棄。因為每天去上班時寒冽的風沖的.我是瑟瑟發抖,三天下來我的腳趾頭凍了,看著腫脹起來的小腳趾,說實話真想放棄?上胂雱傞_始的熱情自己還是挺過來了,從前有點小毛病就會向爸爸媽媽抱怨,如今自己卻沒有勇氣向他們抱怨,因為這是自己的選擇。在打工的過程中曾經在四天中摔到三次,沒有哭泣、沒有埋怨、沒有訴說、沒有放棄,只能怨自己太不小心,因為哭泣、埋怨、訴說、放棄只會讓別人更瞧不起你。我做的只能是讓自己站起來對旁邊的人笑著說我沒事,繼續干自己該干的活。也曾經差點讓客人跑單,我不能抱怨客人記性不好,只能怨自己太不認真,如果不是經理打電話給客人回來結賬,那么我不是要看著自己辛苦一個月的成果就因為自己的粗心而為別人吃的飯買單嗎?這個教訓也讓我明白無論做什么都不能粗心,萬事細心一點總是好的。在打工的最后一個晚上面對客人們一開始的無理取鬧和喝醉酒后的找事,我只能笑著什么事也沒有的去做,盡管他們呵斥我,說我工作的不好,我也只能當是他們在自己的領導面前受氣了,找個地方撒撒氣而已。畢竟當我不開心的時候還會給別人臉色看呢。面對各種各樣的壓力人們總會有不開心的時候。
在不同的崗位上的人們無論他們的職位高低如何都有不為人知的辛苦,就像我們的酒店經理,她雖然不用費那么大的力去干活,也許我們看著她每天往吧臺里一坐很清閑的樣子。其實她比我們操的心要多,當我們的服務不能讓客人滿意了是經理陪著笑臉去向客人說好話,當我們出了什么差錯的時候,是她跑前忙后的去給我們處理。大多時候窮人總會羨慕富人能過上豐衣足食的生活,而自己整天為這些拼命地苦干,其實想想做個窮人有什么不好,不用擔心別人惦記你的財產,不用擔心別人和你成為朋友是為了你的錢,不用整天有很多的應酬,不用白天是白天夜晚還是白天的過。簡簡單單有什么不好,無憂無慮也是一種境界。
寒假社會實踐活動報告13
分組:新城小組
實踐目的 :為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業,所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響,各大餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。
實踐對象:百勝蜂金庭門店
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業,雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。
實踐結論:在我看來,餐飲行業如果想在同類行業中“賣出特色”,實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節,并能夠將各各環節有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。
一:良好舒適的就餐環境
良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素,店面大小有時并不重要,但舒適、干凈的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這里的衛生是否達標,能否保證我們吃飯的安全,F代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二:良好的飯菜質量
眾所周知,各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的`很好。老板曾接受過相關管理的知識,所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀察,該門店非常注重服務質量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。
三:全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種
叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導的。
實踐總結:在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進曾能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個環節的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業,從而實現餐飲行業的興盛。
寒假社會實踐活動報告14
在這個漫長的寒假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
這個假期放假得早,而且我校放假時很多學校都還在上課中。1月18號我從學;氐搅思,跟媽媽打聽他們小學的上課安排后,我決定大一第一次社會實踐活動選擇在當地的中心小學,也是我曾經的母校,我想這也是報答母校的時候。
小學以語文數學英語教學為主,由于近年來教育資源的完善,才有了一些輔助豐富校園的校本興趣活動班,每周三下午為學生參加興趣活動。校本興趣活動班開設活動有舞蹈、音樂、手工繪畫、誦讀經典等,但是學生們大多選擇前者。誦讀經典班很少有人參加,了解后才得知,學生們不愿參加是因為讀經典就像讀課文,枯燥無味沒有興趣所在,而且學校每天都有早晚讀。因為我的專業是師范類的,正好這學期我們也在學習國學誦讀,我想我可以嘗試讓學生們更多的了解學習國學。于是我找了校領導,我的想法是先試點一個班級,用一個星期讓學生們會讀經典,喜歡讀經典,然后一個星期后的晨會讓這個班級在全校師生面前誦讀經典,校領導非常支持我的做法,借著方便,我選擇媽媽的班級作為試點班級。
在假期活動的過程中,我深刻理解了實踐對理論的`重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將談一下我的經歷。
前期我準備了文章的復印,裝訂好發給學生們,當走進教室,同學們滿是新鮮的眼神望著我,我既緊張又害羞,簡單的自我介紹后我成為了他們的晚讀輔導老師。我先是選一篇簡短的文章讓他們先讀,發現他們讀起來像讀課文那樣很普通沒有韻律,節奏起伏不大,我覺得這么讀下去,學生們難怪覺得不像參加這樣的興趣班,而且我教他們讀的時候,有些調皮的學生非但不讀還影響節奏,有的有一兩個學生想睡覺,又不能責備他們否則還會帶來反作用。剛開始只是干巴巴的讀講,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發現學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。也提醒我應該讓這誦讀添加點趣味性的方式,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
我制作了教學PPT,希望通過這個方式讓學生們知道在中國的許多地方很多人都在學習誦讀經典,讓他們知道師大里有個小黑板計劃,希望喚起他們的熱情。為了有更好的成效,我把他們分組,讓調皮的學生擔當小組中,讓他們有個責任。我指定的授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個學生都有表現的機會。授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。我找了一些適合配誦讀時的音樂,這樣可以調節節奏。每次要教新篇時復習上次課的內容,分組練習,小組長領讀。學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。放映有關講授經典的小故事的視頻,然后提問學生們從中知道什么道理,課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個學生發現自己長處和優勢的機會。
為期一個星期的實踐活動就要結束了,我鼓勵學生們大膽去讀經典,在晨會檢查成果中,學生們出色的表現就是這次實踐給予我最大的回報和動力。這次活動得到了好評,也讓學校在興趣班開設提供的例本,方便以后開展更多這樣的活動。
通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。通過這次實踐,我的第一個大學假期生活變得快樂而多姿。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。通過與小學生們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業知識是一個好的老師必備的東西。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。學校布置的假期社會實踐活動引導我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,讓我們明白了學會適應社會的重要性。"真理來源于實踐,實踐出真知"只有在在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和接受教育的大課堂,在那片逛過的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎!
寒假社會實踐活動報告15
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著非常大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的.關系是非常重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西非常多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習非常多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了非常多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
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