大學生寒假社會實踐報告(經典11篇)
在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的大學生寒假社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生寒假社會實踐報告 篇1
一年一度的寒假實習是每個應屆本科畢業生對自己本專業所學知識的掌握程度的一個很好的檢驗機會,通過近一個月的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了外貿業務的工作流程,外貿公司的組織機構職能,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。
常熟以悠久的人文歷史、秀麗的山川景色、豐饒的物產資源享譽江南。1986年被批準為“國家歷史文化名城”;近年來又先后獲“國家衛生城市”、“中國優秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家環保模范城市”、“全國社會治安綜合治理先進縣市”、“全國暢通工程模范管理城市”、“國際花園城市”稱號,成為中國獲得該殊榮的第一個縣級市;同時還獲得“遺產管理”單項競賽第一名等稱號。作為地地道道的常熟人,我選擇了自己的家鄉單位做為實習的第一選擇。經過多方努力,我聯系到了常熟最大的外貿公司,常熟家用紡織品進出口有限公司。這家公司的主要經營范圍是:家用紡織品、裝飾用品、服裝、針紡織品制造、加工、銷售;經營本企業自產產品及技術的出口業務,經營本企業生產、科研所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務,經營進料加工和“三來一補”業務。
實習意義:
三年的系統理論學習,使我基本掌握了外貿的基礎知識,諸如:外貿術語,外貿進出口流程,報關,報檢的操作流程。但是,應該承認,如果沒有將自己學到的理論通過實踐被自己所真正掌握,應該說對自己今后找到一份稱心的工作還是會造成一定困難的。只有通過一段時間的實習,才能夠將書本上學到的知識運用到實際情況中去,解決實際問題,為今后的`工作打下堅實的基礎。
實習內容:
實習第一天早上7點45起床,刷牙洗臉后被老媽叫起床,然后騎了15分鐘的自行車到了單位。因為昨天已經和財務科的王主任商量好今天由他把我分配到相關部門。
滿懷欣喜的8:30準時來到了單位,問了財務科的一位阿姨后,說他還沒來,然后就在外面等,坐在外面的椅子上發短信,發了大約半個小時后,人還是沒來,打他電話,原來他今天不會來了,他叫我去找人事部的陳主任,陳主任聽完我的匯報后,她去找了陳經理,領導答復可以之后,陳主任就把我帶到了單證部,把我托付給一個姓袁的阿姨,然后就讓我坐她旁邊的一個位子上,就這樣從9:30坐到11點半在9:30到11點半之間這段時間里就做了兩件事,一件是坐在我右邊的王阿姐讓我幫他給幾張單據蓋上章,哎,真實廉價勞動力!第二件事是讓我幫他把一份單據送給業務五部的楊先生,就這樣白忙了兩個小時,然后就回家吃飯。今天給我的感受是他們根本不給我實習生面子,叫他們王阿姐,袁阿姨一點反應都沒有,只是輕輕笑一下。受不了啊!認識了袁姐和王姐,感覺王姐對我的態度還是可以的,袁姐有些冷漠,不過應該五天之內會混熟的。人際交往能力要提高啊,可能這是實習第一天給我的最大感受吧。
大學生寒假社會實踐報告 篇2
從學;貋硪院,我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導購員,雖然我學的是美術專業,可能用不上,但覺得多嘗試一些,多實踐一些,多些經驗總是對以后會有幫助的.
記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個地洞鉆進去心中無數次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,在武漢逛街的時候,無數次經過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,后悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長是一個充滿活力的小伙子,他給我講解了許多應付顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有景姐她們,詳細地給我介紹了各種款式的性能,適合哪些人穿等等.中間我學到了許多經驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快等等.
雖然我只是大一,離真正參加工作還有三年時間,但從我進大學以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個星期的短短的時間,我卻覺得像經歷數年,自己長大了許多.
店里各式各樣式顧客,有有錢的,穿得很光堂,也有一些貧寒的,進來看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣店里的衣服一般價格不菲,像一般的人很難接受,但還是經?吹揭恍┐┲啒愕母改笌е⒆觼碣I件新衣過年.曾看到一位貧窮的母親在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處理的.童裝牛仔上衣欣喜的付了錢,只為上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸.
店里的的士高音樂很大,年前的生意也特別好,整天送往迎來,推銷自己的產品,口才,待客態度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業的服務.店長曾經說,專賣店里不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信譽.我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間,謝謝店長他們給我的照顧,真的很感謝!
大學生寒假社會實踐報告 篇3
20xx年xx月xx日,懷著激動的心情,我開始了自己為期七天的寒假社會實踐活動。這是我個人自20xx年暑期xx支教社會實踐活動之后第二次參加假期實踐活動。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是其最基本的素質。于是,我再次踏上實踐的道路,希望通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,開拓眼界,磨練意志,找出自己的不足和差距所在。
就當今社會狀況而言,一方面,當今就業形勢嚴峻,招聘會上的大字報總寫著有工作經驗者優先考慮;可身在學校校園里的咱們又有多少工作經驗呢。在這一形式之下,社會實踐就成為咱們重要的跳板。另一方面,社會實踐可以為日后找工作打基礎。應學校要求,我將時間地點優先選擇為我的高中xx市第一中學。在協助老師開展日常教學、班級工作的過程中,就期間所運用到的班主任工作技能而言,無論日后是否從事這一項職業,它都對我大有裨益。通過這一段時間的學習,我接觸到了許多校園以外的`東西。因為環境不同,接觸的人和事不同,從中學到的東西自然也就不同。而且中國經濟飛速發展,國內外形式日漸變化,新事物每天都在涌現。一句話概括,開眼看世界,是時候了。
考慮到xx市第一中學是省屬重點中學,要求授課教師學歷至少達到研博水平,故在實踐期間內,我充當班主任副手角色,以協理班主任處理班級日常事物為主要工作內容。具體包括批改作業以及日日練考試試卷、接電話、復印資料、整理文件、到班盯自習課等。事雖小,但足以讓我感受到工作的氛圍,以及作為一個高一班主任的辛苦。更重要的是,這一切都是我在學校的學習生活中所體驗不到的。除此之外在日常工作之余我還需做一些工作以外的事情,如清掃地面、簽收并按要求回復一定數目的信件等機動性極強的工作。在學校里,或許應該做什么,什么時間做這些細節有老師進行提示,但在工作場合中,這一切都需要自己去發現,然后積極的處理。更難的是對于分寸的把握,個中微妙是需要親身實踐方能有體會的。
記得老師說過,大學就是一個小社會,但只有經過實踐才知道,這所謂的小社會和真正的 社會還是有本質差別的。在大學,咱們的奮斗理由可以是夢想,是未來,是希望,一言以蔽之,咱們的奮斗是無償的。而到了工作崗位上,咱們的奮斗無一例外是為了金錢,為了報酬。因此,此時的競爭勢必要比彼時更加激烈。在這短短的七天實踐中,承蒙老師的耐心輔導和寬容大度,我還來不及體驗更多官場上的人情冷暖與爾虞我詐,但我清楚的認識到,對于逃不掉的未來,我唯一的應對方法是提前著手應對,而最重要的一點,就是提升自我,用一個盡可能優秀的自己去應對人生中的不測之事。然后,做一個善良赤誠的人,即便遇到暗箭與逆境,仍舊不改赤子之心。
通過這次實踐,我確實收獲頗豐,從我接觸到的每一個人身上學到了學校所傳授不了的寶貴的社會經驗。首先,在社會上要善于與他人溝通,善于傾聽,少說話多辦事,畢竟溜須拍馬者不會有長遠的路。溝通是一門藝術,如何取得溝通、做好溝通,都需要長時間的鍛煉。以前沒有實踐機會,在與他人的溝通中,我偶爾會出現冷場等狀況,而社會實踐使我明白,思考是溝通的重要環節。其次,自信也很重要。自信幫助我完成不易完成之事,它帶給我勇氣與力量。但自信并不是盲目的自大或貽笑大方的自夸,它同樣警醒我應時刻注意彌補不足,用實力說話。最后,這次實踐帶給我的深刻體驗便是它不僅僅是一次普通的短時的實踐,更是一次寶貴的人生經歷,是一生的財富。今后,我會抓住機會,多利用課余或假期時間參加社會實踐活動,在實踐中取得更大的進步和長足的發展。
大學生寒假社會實踐報告 篇4
實踐意義:
本次寒假社會實踐是進行XX傳媒學院管理學院國家社會科學規劃課題"XX民營資本進入傳媒行業的影響研究"的調查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干決定》,深入了解我國民營傳媒業的發展狀況和所面臨的主要問題,為政府決策提供科學依據,為本土傳媒業更好地應對外國傳媒企業沖擊提供良策,于是進行了此次實踐活動。
實踐范圍:
XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統計局等單位。
實踐時間:
20xx年1月7日———20xx年1月21日
實踐成員;
姚譯添
傳媒業是社會信息傳播的媒介,它涵蓋的范圍包括信息的生產,加工,傳輸,播放和傳輸基礎設施等領域,包括報紙,雜志,圖書,電視,廣播,電影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的計算機互聯網絡。在我國,傳媒業長期被賦予喉舌功能,被認為是意識形態,行業政策性壁壘嚴密,行業準入限制異常嚴格,改革開放以來,傳媒的事業,行業到產業性質的定位,折射出國人對傳媒屬性的變遷,1995年,我國傳媒業出現根本變革,傳媒的投資主體開始從政府轉變為媒介自身,特別是我國加入世貿組織以來,從禁止到限制,從限制進入到部分領域鼓勵參與,國家對民營傳媒的政策逐漸在松動。
本次實踐筆者所屬小組研究的重點是:"民營傳媒傳播內容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,筆者走訪了XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解情況,獲取了該市傳媒行業的相關數據信息和民營資本在其中的參與情況。
在與統計局薛主任的訪談過程中,筆者了解到,目前在XX市范圍內,文化,體育和娛樂業的企事業單位居多數,且成立時間較早,其中民營資本參與較多。而民營的報紙發行公司,民營電影院,民營影視基地,民營廣告公司等數量較少,是當地民營企業的薄弱環節。
在隨后兩天對XX市廣播電視局的調查過程中,由于電視臺人員工作日程滿,工作任務重,給實踐調查帶來一定的困難,此刻,筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺。在接下來的三天時間里,通過多方面關系,筆者終于見到了XX市廣播電視局XX市電視臺總編鄭先生,實踐調查才得以順利進行。在訪談過程中,鄭總編對民營資本進入傳媒行業的動機和目標進行了較為詳細的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業主要有兩方面的原因,第一是傳媒行業的高回報率,其次是政府對于傳媒產業政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業的目標時,鄭總編認為不同的企業肯定有其不同的發展目標,具體到不同企業的發展目標,他就不得而知了,但有一點應該是不變的,就是最大限度的實現資本的優化配置從而獲得利益的最大化。
當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發展的建議時,由于到20xx年為止,XX市民營資本進入傳媒業的例子還在少數,且發展都很一般,并無典型性和代表性,所以此方面的內容仍為空白。
20xx年1月14日,筆者正式和XX市工商局辦公室關主任進行訪談,由于大多以搜集數據為主,所以訪談只進行了將近一個小時。通過對XX市13個縣,一個區,三個新興開發區的相關資料的了解,筆者獲得較為準確的數據信息。其中,民營的圖書發行公司數量居多,從業人員多,民營網絡公司和民營電子游戲公司數量多,但規模都較小,成立時間晚,且持續時間都不長。
在結束了和關主任的訪談之后,筆者連忙聯系宣傳部門的相關人員,準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大,在具體的實踐調查過程中自己受益匪淺,但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,離一個優秀的社會人還存在很大的差距。
當天下午,筆者來到了XX市宣傳部曾干事的辦公室,訪談正式開始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業這一現象的態度和政策。曾干事說到,中國傳媒業的增長速度是有目共睹的。近10年間,我國傳媒業的廣告收入增長了近20倍,達到800億元。今后相當時期內,我國的傳媒廣告收入預計仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制,民營資本一直以來都很難進入傳媒業。不過,隨著政策堅冰的松動,民營資本也開始進入傳媒業這個大舞臺。就XX市政府主管部門而言,總體態度是大力支持民營資本的興起與今后的發展,并對民營企業進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產業的積極性,初步形成一定規模,真正面向市場,多種經濟成分并存,比較完善的傳媒行業內容產品的生產制作經營體系。"
目前整個社會都知道傳媒是現代社會不可或缺的組成部分,對促進社會發展起著重要作用。廣泛普及的.大眾傳媒是現代化的重要標志,是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業從而得以快速健康的發展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統對于一個地區的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經濟持續繁榮但社會矛盾日益突出的關鍵時期,經濟與社會發展不協調是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經濟與社會交叉地帶,能夠從多方面促進經濟發展,緩解社會矛盾。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業是有效實現傳媒行業巨大發展和社會經濟快速增長這一目標的強效劑。
隨著實踐時間的逐漸減少,20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本,她說到,近些年來,一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環境,也為民營資本進軍傳媒業提供了市場契機。民營資本已在傳媒業扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到:"值得一提的是民營資本進入傳媒行業以后,要善于整合資源,實現媒體產業鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產與媒體資產的相互銜接,形成協同效應,優化資源配置,建立起具備核心競爭能力的產業鏈條。"此外,她還著重談及了民營資本進入新聞出版業的一些障礙和在其發展中存在的問題。她說:"我認為在一些民營的傳媒企業中,它的專業分工與協作程度可能還有待提高;其次,我覺得它在制度方面的創新的可能趕不上那些非民營的企事業單位。再次,我覺得雖然現在國家已經對民營資本進入傳媒行業的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規模擴張的空間受到嚴格限制;另外,可能在民營資本中,管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。"
在結束了對新聞出版局的訪談任務之后,此次實踐調查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,筆者進行了大量的資料和文本的整合,綜合所調查的五個相關單位的全部信息,筆者認為有以下幾個問題值得探討。
一,在對于民營資本進入傳媒業這一現象的看法中民營資本進入傳媒業的動機和目標的調查結果中,不同單位人員給與了不同的分析結果,綜其所述,有以下幾個方面:
。ㄒ唬┟駹I資本進入傳媒業的動機:
1,民營資本進入傳媒業是基于傳媒行業的高回報率。我國傳媒業蓬勃的發展勢頭和高額的回報率是驅動民營資本進入傳媒業首要的現實動因。追逐利潤是資本的天性,一般來說,在整個社會的資本流動過程之中,資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,資本利潤高的行業和企業。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,對投資傳媒業普遍看好,以各種方式迂回滲透。
2,政府對于傳媒產業政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業。近年來,隨著改革的深化,傳媒政策環境開始發生變化。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監管政策變化中我們可以看出,政府有關部門對于傳媒與資本的關系態度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業廣告,發行等經營性環節,政策的堅冰開始破,民營資本逐步獲得了政策上的保障,這無疑成為其進軍傳媒業的直接支撐力。
3,隨著民營資本不斷的進入傳媒行業,不僅能夠更好地為傳媒業的發展提供強有力的資本支持和保障,同時也是我國傳媒業自身發展的需要。目前中國傳媒業已經步入了"大投入,大產出,小投入,不產出"的發展階段。根據《中國媒體投資報告》的資料,中國媒體資金緊缺的機構高達82%,資金的匱乏成為制約傳媒業發展的瓶頸。著名經濟學家施蒂格勒曾說過:"縱觀世界上著名的大企業大集團,幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,通過資本兼并收購等資本運營手段而發展起來的,也幾乎沒有哪家是完全通過內部積累發展起來的。"可見,傳媒業希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現實,在現實環境下,充分利用資本市場已經成為傳媒業生存和發展的重要前提。所以為了能夠將傳媒行業做大做好,以更充分的資本來做支撐,適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇。
4,民營資本之所以進入傳媒業,是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家帶來很大的刺激。人類的經濟社會活動越來越依賴于知識和信息,因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,這種需求表現在市場上就是對傳媒產品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,使傳媒集團不斷擴大生產規模,從而促使民營資本進軍傳媒業。
5,現階段進入傳媒業的民營企業是想抓住傳媒市場發展的契機。目前進入傳媒行業的民營企業數量不多,且這一現象的出現時間短,具有較大的發展契機。
。ǘ┟駹I資本進入傳媒業的目標:
1,民營資本進入傳媒行業是為了能夠實現資本的優化配置,在促進傳媒行業發展的同時,實現自身的利益最大化。
2,民營資本進入傳媒業的目標,是要逐步打破傳媒行業的壟斷性,打破原有的以國有企事業單位為主導的傳媒業現狀,建立一種更能適應中國經濟發展,促進中國傳媒業巨大發展的更為科學的運營體系,將中國的傳媒業不斷壯大。
3,民營資本進入傳媒業的目標是要不斷發現阻礙自身發展的因素,走出一條適合中國國情,能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產業的新路子。隨著中國改革開放的不斷深入,經濟體制改革的完善,民營經濟占中國國民經濟的比重越來越大。民營企業發展的好壞直接影響到中國經濟的前景。由于中國的民營企業在改革開放初期才起步,尚不成熟,尤其是在傳媒行業,與發達國家相比有很大差距,在資金實力,企業管理,科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經加入wto,全球經濟一體化的格局已經形成,中國的民營企業必須在全球競爭的經濟環境中求生存。所以中國進入傳媒業的民營資本要不斷完善資本積累,形成具有一定的規模的民營傳媒企業。同時要建立一套屬于民營資本的企業文化,從而不僅要實現民營資本自身的最大效益,同時也要為整個社會盡一份力,促進整個中國傳媒事業的大發展,這應該是進入傳媒業的民營資本企業的發展目標。
二,針對民營資本進入廣播電視業,新聞出版業等傳媒業的發展現狀這一問題,筆者獲取的信息相對較少。由于調查內容較為專業,被調查人員對該問題并無太多了解,并未詳談,所以調查結果略顯欠缺。
。ㄒ唬┟駹I資本進入傳媒業的數量:
1,廣播影視業:全國目前進入廣播影視業的的民營資本很少,相對于內地而言,在港臺地區有較多類似企業,但并未獲得具體的數據。整個XX市進入廣播影視業的民營資本數量還很有限,到20xx年為止,XX市進入廣播影視業的民營資本只有三家,基本上都為個人名下的小型影視制作公司。
2,新聞出版業:就全國范圍而言,被調查者未能給與具體的數據。目前運
城市進入新聞出版業的民營資本還構不成一種產業,都是一些大公司內部的個體出版物,這樣的公司大概有3—5家。
。ǘ┟駹I資本進入傳媒業的資產結合模式:
目前,民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業的,F階段進入傳媒業的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,各取所需,二者建立一種比較實在的合作經營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,合作經營。
。ㄈ┟駹I資本進入傳媒業的企業運作機制:
民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告,發行,印刷,節目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看,當前的民營資本投資很看重娛樂,財經,it這三項傳媒的領域。
三,民營資本進入傳媒業(新聞出版業)的障礙和發展中存在的問題:
1,在一些民營的傳媒企業中,其專業分工與協作程度還有待提高;
2,進入傳媒業的民營資本在制度方面的創新趕不上那些非民營的企事業單位。
3,雖然現在國家已經對民營資本進入傳媒行業的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規模擴張的空間受到嚴格限制;
4,在民營資本中,管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。
5,傳媒類的民營資本企業融資能力相對不足,融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,整個民營資本投入還處于探索階段;相對于國營企業來說,民營資本缺乏政策扶持,再加之傳媒業是一個高投資的產業,所以傳媒業的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現行的金融體系下,許多民營資本企業難以擺脫資金短缺對企業發展的限制。
6,稅賦負擔沉重。民營資本企業的稅賦環境問題主要集中在以下方面:一是所得稅的重復計征。我國稅法規定對合伙企業和個人企業,既要征個人所得稅,又要征企業所得稅,這種雙重納稅不利于民營企業的發展,特別是新近發展起來的傳媒類的民營企業;二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業在稅收政策方面不能享受與外資企業相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優惠政策,特別是在稅收上,實行了有利于外資的稅收優惠。按我國現行稅制規定,內外企業所得稅法定名義稅率都是33%,但是由于減免稅優惠和費用扣除政策的不同,造成實際稅負產生很大差別,內資企業所得稅率為33%,外資企業所得稅率大約15%,相差1倍多。主要表現在稅前費用扣除標準和稅收優惠兩方面,在稅前費用扣除標準上,外資企業按實際發生費用算,而對內資企業則有所限制。比如,工資,交際應酬等,外資企業按實際費用算,不計入企業所得稅征收范圍,而內資企業要按國家規定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。
7,關于民營企業進入傳媒業的相關政策缺位,措施不到位,文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業的相關政策出臺,但是XX市還沒有具體的行之有效的政策,這也會對民營資本進入傳媒業造成一定的影響。
四,對于民營資本進入傳媒業的代表性案例以及對完善發展的建議這一問題,被調查人員不僅宏觀上談了目前全國的現狀,而且對于XX市的情況也有所說明,但針對完善發展的建議進行了較為詳細的闡述。
(一)代表性案例:
1,20xx年8月,直屬中共XX市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內知名民營傳媒企業歡樂傳媒正式攜手,共同致力于高質量電視節目的運作。而歡樂傳媒現在年營業額達2億多元,擁有8個著名電視欄目,節目覆蓋全國300多個大中城市。
2,目前XX市進入傳媒行業的民營資本數量非常有限,在全市范圍內的發展狀況也非常一般,我認為并無代表性可言。全國自2005年以來電影生產中民營資金比重不斷增加,電視劇生產的民營資金已經達到80%以上,并且涌現出了一批頗具影響與規模的民營影視企業,具有代表性的有新畫面,世紀英雄,華誼,保利,海潤,莫氏,橫店,萬達等民營影視基地。
3,著名民營資本企業XX飛揚書業,但不是很清楚其詳細的數據和發展情況。
。ǘ⿲γ駹I資本進入傳媒業完善發展的建議:
1,政府要進一步加大對進入傳媒行業的民營資本的扶持力度,各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,逐漸放松對傳媒市場的進入管制,在加強新聞法制化管理的前提下,允許社會法人和自然人創辦媒體,提高傳媒市場競爭的水平,從而保證這些民營資本健康穩定的發展。
2,在傳媒業民營資本內部創造一個有利于企業成長的環境,不斷提高民營資本企業內部的管理水平,上級主管部門領導在觀念上也要做出調整,同時管理者在企業文化上也要進行變革,不斷將民營產業做強做大。
3,進入傳媒業的民營資本要注重傳媒產品本身的安全性,確保所傳播的內容是安全無害的,這是有傳媒行業特殊的性質所決定的。
4,一定要有充足的資金來保證其所投資的產業能夠正常發展。因為,傳媒業投資行為是一個長期的投資行為,需要較長周期才能獲取利潤,所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發展。
5,民營資本要盡量擺脫其投資行為通常呈現"非專業"特征,存在資金規模較小,穩定性不夠,對媒體缺乏了解等缺陷,投資者一旦急功近利,盲目運作,則會對傳媒業造成損害
6,民營傳媒企業要提高資金運作的誠信度,要嚴格遵守市場經濟的規律。
7,政府要加大扶持力度,適當縮減民營資本進入傳媒業的各項壁壘。
8,民營資本企業的有關從業人員也應該提高其本身的綜合素質,企業還要不斷吸收先進人才,引進先進的科學技術。
除此之外,筆者還整理了大量通過訪談調查所獲得的相關數據(見調查表附件),所有需要獲取的數據資料都是關于XX市近幾年來傳媒業的發展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數據上來看,目前整個運城地區的文化產業發展還很落后,傳媒行業仍以國有企事業單位為主,從業人員多集中于廣播電視業。進入傳媒業的民營資本多集中分布在圖書銷售,網絡及電子游戲公司,音像制品銷售公司,且數量少,規模小,經營效益一般,持續時間較短。由于XX市經濟發展相對落后及其他多方面原因,民營影視制作公司,民營影視基地,民營電臺,電視臺等鳳毛麟角,是XX市文化產業發展的一大缺口。但是可以預計,在不久的將來,民營傳媒在XX市的發展仍有大好的前景。
總而言之,在此次實踐調查過程中,筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同,此次實踐多以訪談的方式的為主,訪談范圍廣,持續時間長,且訪談對象多為領導人員,加之所學專業知識有限,社會經驗少,從而導致對于一名尚未結業的大二學生來說,訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應具備的應變能力,反應能力,語言表達能力,處理社會事務的能力,搜集相關信息的能力,整合各項材料的能力以及前期準備的能力,是一次難得的鍛煉機會。
通過這次寒假實踐調查,筆者深刻認識到了自身存在的不足之處:在處理人與人之間的關系上還存在較大問題,且所學知識有限,還需加大學習力度,要不斷完善自己的專業素養,在課題研究調查方面仍有很大缺陷,所有這些都是需要從今后不斷的努力學習中來獲得的。在這次社會實踐中,也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學習階段,但不久的將來,我們都面臨社會,企業的選擇,所以一定要學習好基礎知識,加強自身秦質,才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術相比還有一定距離,市場經濟又對人才提出更高的要求,傳媒行業仍需更大的發展契機,從這一點出發,我們要趁目前的良好學習條件和機會,抓緊學習,不斷提高自己各方面的素養,為將來參與祖國建設打好基礎,做出自己的貢獻。
大學生寒假社會實踐報告 篇5
“艱辛知人生,實踐長才干”,作為大學生的我們最終要走入社會,融入社會。在這個寒冷的一月,我們暫別舒適的生活,帶著特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
我們的首站是東方寶貝藝術幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
社會實踐的第一天,我來到了東方寶貝藝術幼兒園,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。一切準備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細,善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的.童真、無憂。我不是專業的畫畫老師,但在中師的時候學過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節日,他們都說喜歡圣誕節,我問:“為什么?”他們說:“因為圣誕節的時候,圣誕老人會送禮物給我們!闭媸且蝗禾煺鏌o邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業。
接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!我在下邊指導,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領悟了幼師的任務與責任~是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的!
應老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。
接下來的實踐,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢地,我也進步了不少,也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。七天的社會實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
大學生寒假社會實踐報告 篇6
活動背景
在放寒假之際,接到省團委發到各高校的關于寒假社會實踐的通知,要求團委大學生在寒假里積極開展一些有意義的活動如:為農民工留守子女提供學業輔導、自護教育、親情陪護等幫扶;為農村創業青年提供技術、資金、信息等方面幫助;為鄉鎮基層團組織完善工作機制、健全工作項目、創新工作載體提供指導與幫助。
我是新聞傳播系團委青年志愿者協會會長,接到通知后思量決定與自己的實際情況結合,我是農村子女,便在本地聯系同伴和幫扶對象展開活動。
活動時間
活動地點
洪湖市燕窩鎮新河村
活動內容
學業輔導 親情陪護 關愛老人 走訪敬老院 贈書孩童
活動體會
一、針對孩童篇
學業輔導
村落里的年味也越來越濃,孩子們的興致也隨之高漲。從1月19日開始我和聶青開始對鄰居家小孩張賽進行學業輔導。張賽,男,13歲,六年級,現就讀于中心小學,其父母都在家農耕。我們以他這次期末考試成績為參考,幫他補習數學和英語。補課時間是1月19至1月31日(除過年四天)每天下午兩點半到五點半,以寒假作業為主線,以點帶面的講解知識點,我負責數學,聶青負責英語。其父母也積極配合督促他完成規定作業,在給張賽補習之余也和他隨意交談,說讀書的重要性,講學習的方法。這次補習活動得到家長的支持與贊賞,他收獲知識的同時我們也以收獲傳遞知識的快樂,贈人玫瑰,手留余香。
贈書活動
冬日的暖陽格外舒適,新年的氛圍也顯得格外的和諧,
空氣中依然回蕩著鞭炮聲,充斥著煙火味。1月28日我和聶青把前幾日收集、整理的舊圖書贈給本村經濟較貧困的讀書子女。受益人有陳莎、黃江淼、張賽、陳迎傲和陳學煉五位同學,其中陳莎是高二的學生,黃江淼是初一學生,其余三人皆是六年級學生。此次贈書活動規模雖小亦使我們學到了經驗,為以后開展此類活動奠定了基礎。
親情陪護
陳天涯, 男,21歲,大二,現就讀于荊州職業技術學院。一家四口,姐姐已出嫁,以種田為主要經濟來源,在農閑時節外出打零工貼補家用。去年晚稻收成之后,其母在武漢餐館打工,其父在工地上。在新年元旦之際,其父騎摩托往返工地途中突發腦淤血導致發生車禍,把這一家推入痛苦的境地。其父經過治療調養病情雖有好轉但狀況仍然不佳,目前半身癱瘓,大腦意識處于半模糊狀態,暫不能與他人語言交流,無法進行基本日;顒樱钇鹁佣际窃谄淠傅恼樟舷峦瓿。
在得知具體情況后便與他的老同學展開親情陪護工作,組織活動邀他參加希望幫他早日走出陰霾。在大年初二老友聚會時,找關系與他較好的和他單獨談心,傾聽他的苦惱和內心的悲痛,給他支持與力量。也找開朗健談的長者給他安慰、勸告和建議。后來在他空閑時也經常小聚,避免他把自己關在家里,暗自神傷。
2月2號下午,陳天涯和我等四人一同去湖邊烤魚,出發時陳就跟我們說他要四點之前到家,幫家里做飯。但是其過程卻很享受。陳少有的笑也讓我們感到輕松,他也跟我們傾談心中的想法,想以后在學校里學好專業知識課余時間多做些兼職,認真的走自己的路。希望他可以一路堅定快樂的走下去。
二、老人篇
關愛空巢老人
人依舊,物依然,又是一年。
大時代的背景下,經濟發展,是更多的人走出農村在外打工,是更多的老人成了空巢老人。新年團圓歡聚的時刻里,由于種種原因,使一些外出打工人沒能回家過年。這不僅是他們的煩惱更是老人的傷悲,老人只能在內心里期待著、盼望著也幻想著。
在他們追逐身后,我們看到的是天真年幼的孩子,我們看到的是蒼桑的老人,我們也看到他們無奈孤獨的身影。他們走了,留下的不僅一兩個老人或老人和孩子而是一個家,為他堅守的給他們信念的家,而兩鬢白發身形佝僂的老人是這家里的擎天柱呢?
我們都有自己的夢想、生活、責任與牽掛,而家人特別是家里的老人我們是不是該替他們想想了。新年到,歡聚時,憔悴兮,老人心。
拜訪敬老院
1月27日,暖陽高照,和風習習,我和羅裔坤兩人結伴去燕窩鎮福利院看望本村的老人。燕窩福利院居住著燕窩鎮及各鄉無親無故失去勞動能力的老人,陳世漢和王珍珠老人,我們都是未畢業大學生能力也有限,買了些老年人能易吃的東西,東西雖少但是卻溫暖了老人的心,我們也很開心。
三、活動總結
乍暖還春,龍年始作,假期也要準備在二月稍稍停留與告別。我帶著寒假的感悟與信念的渴望,收拾行囊開始我新的征程。只是站在假日的尾巴上,收拾自己的心情,整理繁雜的思緒,也不經意間泛起我心中的層層漣漪。
這個寒假我和我朋友們都過的很開心很充實很滿足,它的每一天,我都有自己的計劃;它的每一天,我都能開心微笑;我也從中慢慢地找到與明白生命賦予時間與人生的價值和意義。
去年的寒假我好象與時間躲藏,總在時間里蹉跎時間。也許是自己的承受能力有限,在面對一些突來的‘暴風雨’不知所措,現在風雨過后雖不見彩虹但是我一很開心很感恩了。這些經歷讓我成長,而今年寒假讓我豐富。
雖然寒假實踐有點硬性要求,但是對著并不象作業般也使我做活動時更輕松更快樂。和鄰家小妹一起想些活動,并加以實踐如給小朋友補習、關愛孤寡老人、拜訪敬老院、河邊烤魚、做團子等等,還有些夭折如宣傳自護教育、鄉鎮管理學習。我們沒事時,就坐下來在陽光的.溫暖下,閑情逸致看看書,隨心所欲的談天說地。
在做有關社會實踐的活動,我們也遇到一些困難,如過年時孩子特想玩,靜不下心來學習;輟學的比較多;老人比較陌生等。在做補習時,我們想盡可能多的聯系一些孩子,再結合村里實際情況和走訪之后也只聯系到4個孩子,我們想要就這樣也要盡全力做好,誰知道到正式上課時只來了1人,面對次情況我們不得不總新調整與再次走訪。最后,我們只能和張賽小朋友固定補課。這個活動最大的感受是在走訪過程中,深深地印刻‘望子成龍,望女成鳳!蓱z天下父母心’‘讀書是較好的出路’等等類似的話。每個父母讀說會盡一切努力讓小孩讀書,只要他肯讀。在這個時代下一定的知識學歷是必須的,而在農村讀書就顯得尤為重要與必須了。可是孩子也有自己的想法啊,我們了解到很多上初中的孩子都打工去了,原因都不在其父母而在自身。有一個原因可以參考就是‘風氣問題’,很多孩子盲目的跟風,家長也管不住,不得不說農村的教育似乎有點倒退。
所有活動的最終體會就是:愛,最能溫暖人,最有力量感,最有快樂感。對小朋友的喜愛,對朋友的關愛,對老人的憐愛,對親人的疼愛,對他人的友愛,我們自己會感到生活的美好,并引起他人生活的不同或變化。那些剛與家庭出現裂痕的準備離婚的陳莎接觸時,感到家的拆散就是用愛來刺痛最直接的人而她也同時渴望著。在和空巢老人談心時,他們就跟需要親人的關心、關愛了,外界的愛也像陽光讓他們感到溫暖。在給愛的過程中,我們先要整理自己的心,把愛看成一種行動,不要讓世俗使愛夭折。
給我一些思考是:什么是農村孩子的出路,農民工留守兒童的命運,農村與城市的差距等。其實,我更想說的一個體悟是想做什么時就千萬不要等。等,是最大的阻擾。
這個寒假過得很豐富多彩,這個寒假過得很充實快樂,這個寒假成長了。對這個結束我不感傷因為結束亦是開始,ARE YOU READY ? GO`````````
大學生寒假社會實踐報告 篇7
一次學習:
距情人節還有兩天,接到電臺的臨時通知,把13號的包花任務提前到12號下午。因為13號包花的人會很多,花店又不大。于是,與活動組的三位同學一起到了紫亭花藝。從學習包花開始,只見服務員首先把包裝紙一分為二,也就是一張包裝紙能包兩束花。然后,從桶里拿出一支玫瑰,將其放在裁好的包裝紙里,與對角線平行。由下往上,把它卷起來。關鍵在于包緊。最后拿透明膠粘好。
我們照葫蘆畫瓢,但仍是新手的狀態。常常舍不得摘去多余的枝葉,花瓣也很少修剪。這樣雖然完整,卻顯粗糙。包得太松是另一個問題。從陌生到熟悉總需要一個過程,到了包最后100束時,已自信可以來花店打工了。
為了保證兩天后的新鮮,我們委托花店把玫瑰放在盛水的桶里照看。
一次嘗試:
2月14日,情人節。早上8:30,我們在中心廣場西南角集合。當天清早,收到個別成員臨時退出的短信。想到活動原本出于自愿,就沒有勉強。不到這一天,誰都不能保證人數。如阿甘正傳中提到的,誰都不知道自己要吃的下一塊巧克力是哪種口味。臨時出現問題,這很正常。不過,有退出的也有新加入的。
清爽的一天,甚至有些冷,有風。
去附近的冠之霖手機大賣場借用了兩張桌子。順便拿了一些公司發放的“!弊,權且當作宣傳。福字上印有公司的名稱,擺好桌子,電臺專門開車送過來兩桶包好的`200束玫瑰。我們把海報貼到宣傳板上,為即將進行的活動做著最后的準備。
開始,城管前來盤問,據說廣場周圍是不能隨便買東西的。于是,打給相關部門,一番協商之后得到批準。不一會兒。廣場管理員來制止,城管的同意在這里不起作用,必須有本部領導的指示。就在我們與管理員交涉的時候,同樣是一清早賣花的人陸續被趕走了。因為愛心義賣的公益性質,也因為電臺的積極活動,我們終于可以名正言順地叫賣。同學們每人領走五束,做了登記。主持人在陣地調度,同行跟蹤采訪。
一小時之后,隊員中有的已經打起了退堂鼓返回了陣地。手中的五束玫瑰無人問津,原封不動地拿了回來。我不相信就這么難賣,所以也開始了一個人行動。先是想起了花店老板說到的經驗,在路口處打持久戰,停車時停一個賣一個。大概是沒有足夠的信心和耐心,一個地方站了十分鐘不到就準備移動。只是,在其中一個路口,眼看著不遠處的一個女孩子把玫瑰送到了迎面而來的一對情侶手中,自己卻還在一米處沒邁開腳步。多么好的機會,我怎么就沒有抓住?于是,不甘心把機會拱手讓人的我趕忙跑向前爭奪其他顧客。果然存在情侶見玫瑰繞道走的情況,而的還是無言的拒絕。無論怎樣熱情,人家就是不買賬。原來,售貨員是這種感覺,不具備相當的抗擊打能力,是不能做下去的。但我沒有灰心,不買玫瑰可以,那就看看我們的宣傳單吧!
大學生寒假社會實踐報告 篇8
社會實踐僅僅一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,不過還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提升自己的水平,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,即使是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作水平與在校的理論學習有一定的差別。在這次實踐中,這個點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中使用到的僅僅簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,很多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我僅僅負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正使用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數字絕對不能夠錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
所以,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,僅僅紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡?傊,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不但僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟!
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。不過如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不但僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的'日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題水平。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的水平要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀點,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐水平。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手水平以及與他人的交際水平。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,準確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這個次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極2014大學生寒假社會實踐心得體會心得體會。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大水準上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的使用去自己的僅僅,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
大學生寒假社會實踐報告 篇9
每次考完試,人們既關注前幾名,也關注后幾名。“成績那么差,以后別和他玩!敝T如此類的話在家長們口中似乎很平常。但是,那些所謂的差生,真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年”,無可救藥了嗎?
走進他們的世界,看看他們在做什么,聽聽他們說些什么,再拿我們這些自命為“天之驕子”的優等生與他們作個比較,或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日里看起來游手好閑,面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎,沒有同齡人的稚氣與單純,有的只是桀驁不馴的脾氣和長久的沉默,這或許是他們與我們的最大不同。
調查開始,他們似乎都不愿意搭理我,我便沒有把要調查他們的事說出來,只是東一句,西一句地扯一些閑話。
談話結束后,我總結出他們身上的共性:
他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗,過早地接受人們對自己不公的評價,同時也過早地走進社會。因為害怕失敗,討厭失敗,他們學會了用抽煙、喝酒等方式來逃避失敗、麻痹自己。于是,他們為自己建了一堵高高的心靈之墻,把批評的聲音隔開的同時,也失去了來自外界的愛。久而久之,沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻,而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見,因為不愿聽,也懶得去聽,所以漠視一切成了他們的專長,所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是,他們為這堵墻開了一個小小的天窗,那是他們心中的痛,他們不愿輕易向別人吐露,因為每一次說起這傷,回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕,外人看不到的鮮血在急劇暗涌,沒人知道那些故事曾經傷他們多深。所以總的來說,他們是脆弱的,他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個自卑、孤獨的靈魂。也許,對于一縷無罪而獨自飄零的幽魂來說,是沒有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中,一切不過如此,仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪,他們的眼中總有一掠而過的茫然的憂傷。
他們都好強。他們當中沒有一個人甘愿承認自己是失敗的。他們認為,成功失敗別人說了不算,自己的標準才是真道理。所以,比起同齡的其他小孩,他們多了一點點自以為是和一點點自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動從另一方面證實著自己的存在。傷過悲過后已然平靜的他們,只讓擦肩而過的每個人,看到“堅強”沉默的背影。在這個分數至上的學習時代,他們放下書本,無疑就背上了“壞小孩”的罪名。可是琴行里,他們彈奏的旋律仍然給人以美的享受;操場上,他們手中籃球拋出的優美弧線依然博得看臺上人們的尖叫和掌聲;舞臺中,他們哼唱出的歌曲依然悅耳動聽……他們不是一無是處!只可惜,他們的行為過于偏激,把本應當成娛樂的'事情當成了事業,把應該重視的學習拋在腦后。因為在學習中他們找不到強者的感受,這時急需一個人關切地告訴他們:這樣不對?墒菫槭裁礇]有呢?
他們的家庭環境不太和睦。曾經目睹一個小時候認真可愛的男孩,長大后卻變差變壞。原因就是在初中,一個青少年性格極具可塑性的時候,他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學習上。他的母親把他寄養在二姨家,而他二姨又偏偏是個馬大哈,疏忽了他的衣食住行,只顧玩自己的麻將,于是他也就開始墮落,開始徹夜上網打游戲,反正父母不管了。我再次和他聊天時,仿佛與第一次見到的他判若兩人,他嘴角一挑,冷笑的模樣讓人心寒,冰冷的口吻說出:“我討厭我爸媽。”這是他內心的不滿,是無法控訴的悲傷帶給他的無奈與傷痛?杀牟皇悄菆鍪〉幕橐,而是那場婚姻的悲劇又釀造了一個孩子的悲劇。到此刻,我才明白“戀愛是兩個人的事,而婚姻卻是三個人的事”這句話的內在含義。還有一位同學,父母雖沒有離婚,但他與他父親的關系一直處不好,他也沒說為什么,只告訴我他父親對他和仇人一般,動不動就拳、打腳踢的,有時候還用鞭子抽打,這三天一小打,五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會報仇,哪有讀書的念頭。他想,自己讀不好書,爸臉上也無光,哼!殊不知這樣的報復是讓父親顏面無存,可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中,我還發現他們大多數都是很講禮貌的,在一個新環境中,他們更容易立足,從另一方面說,他們更會交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有,有時候,他們之間爾虞我詐,硝煙不斷,有時候,又顯得情同手足,難舍難分。他們泛濫感情的存在,其實是自我封閉的另一種體現。
他們的問題究竟出在哪兒呢?
處在人生的十字路口,處在叛逆的青春期,他們打罵不得,要知道逆反心理會導致不可收拾的局面。于是,教育工作者要給他們一個展現自己的平臺,要用自己的關心疼愛融化積淀在他們心中的凍土,讓他們看到世界的美好。勇于接受現實。于是,家長們要給他們一個溫暖的港灣,那不是暫宿的草屋,而是一顆疲憊的心,受傷的心棲息的之地,家的溫暖才可以點亮他們心中的燈,指引他們朝成功邁進。
調查結束后,感觸頗多,我暗自慶幸自己的生活環境時,又默默為他們祈禱,愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會多一些關愛,摘掉對“問題少年”的有色眼鏡,用心去感受他們,了解他們,讓他們也能快樂地接受知識的滋養。
大學生寒假社會實踐報告 篇10
序言:這是我上大學以來的第一次寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日薄西山而息”地無所作為。所以,早在放假之前,我就托親人在鎮上幫找份寒假工,好讓自己放假后就能馬上參加實踐。果然,親戚不負眾望,終于在鎮上的一家超市幫我找到了工作。于是,一到寒假我就馬上加入了寒假工這一行列。
實踐者:xxxx。
實踐時間:20xx年1月19日至2月16日。
實踐活動:在鎮上的超市打工。
實踐目的:一是當作勤工儉學,充實一下寒假生活;二是為了培養自己的溝通能力和工作責任心,增強工作時間的觀念,增加社會實踐經驗。
實踐收獲:我在超市里所從事的工作是在柜臺前幫購買商品的客人開單子。一天要在柜臺前站8個小時,辛苦多少是有的。但從辛苦中我體會到了:父母賺錢給我上學比我更要辛苦。所以我要更加珍惜父母的血汗錢,更要好好學習。從這份工作中我還收獲了很多。比如:人與人之間的.溝通要以和為貴,微笑服務,禮貌待人,誠實信用,熱心助人,互相幫助等等,這些都是我從實踐中學到的。作為一名員工,除了要做到以上的工作基本要求外,還應該有較強的時間觀念和責任心。
結束語:從這次的實踐中,我學會了很多為人處世的道理。當然,我還是很希望能在今年的暑假中繼續參加社會實踐,以開拓自己的視野,提高自己各方面的能力。
大學生寒假社會實踐報告 篇11
留守兒童的健康成長,關系著兒童整體質量的提高,這需要得到政府及相關部門的高度重視。我本次社會實踐的宗旨是關愛農村留守兒童,以輔導心理及安全防范教育的方式,增強他們的安全意識,讓他們感受到社會對他們的關心,讓社會各界更加清楚的了解留守兒童的生活狀況。同時,這對于發揚當代大學生的愛心奉獻精神,培養大學生的社會責任感以及歷史使命感有著深遠的實踐意義。
本次實踐的時間是2015年2月22日至2月28日,地點是泰安市良莊鎮,南平市延平區等地。實踐的目標是,通過這次寒假社會實踐,對我們周圍的留守兒童現狀有更充分的了解,希望引起社會對留守兒童的廣泛關注,希望教育者要特別重視留守兒童這一社會問題。
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國政治經濟的快速發展,隨之產生的留守兒童也就越多。目前,中國農村 “留守兒童”數量超過了6100萬人(相當于英國人口的總和)。目前的留守兒童由祖輩照顧,而非自己的父母監護,這對于留守兒童的健康成長會造成很大的影響,“隔代教育”問題就是在“留守兒童”中體現出來的`。
在這個群體之中比較明顯的有兩類人。其中一類孩子是堅強樂觀的,這些孩子與大多數孩子沒有什么不同,可能在思想上要高于一般孩子,他們樂觀堅強,懂事坦蕩。知道關心他人。生活雖苦,但他們苦中作樂,堅強與勇敢讓他們永遠保持著微笑。
另一種就是心理自我疏導不夠的,自閉,性格內向的孩子,他們就像我做社會實踐了解的那樣,內向不善言談,不愿意與他人交際。但本質上他們也是向往童年肆意,天真爛漫的,只不過沒有遇到真正懂他們的人罷了。所謂授人以魚更以漁,正能量的傳遞需要這些。留守兒童不是都有心理問題的,社會不應再給他們過于沉重的標簽。
社會實踐調查展現出的農村留守兒童存在的問題:
1.缺乏父母親情,存在心理健康問題
2.缺乏監督管教,生活習慣不良
3.教育受限,監護安全存在問題
經過此次社會實踐發現,目前留守兒童的各種情況不容樂觀。不過,我們相信,只要政府、社會、學校、家庭四結合,形成一起抓的格局,全方位對留守兒童進行關愛,保護,關心,就能夠達到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長發展一定能夠得到保障。
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