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      1. 大學生寒假實踐報告

        時間:2024-03-26 08:56:25 寒假實踐報告 我要投稿

        (優秀)大學生寒假實踐報告

          在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的大學生寒假實踐報告,歡迎大家分享。

        (優秀)大學生寒假實踐報告

          大學生寒假實踐報告 篇1

          休息幾天后,當我第一次回家時,我的興奮和舒適消失了。我回憶起這半年的學習生活。雖然我在學校的生活平靜而快樂,但我看到了一個“危機”——就業危機。在大學相對自由的世界里,學生們試圖通過各種機會來磨礪和豐富自己,希望學到更多有助于他們將來進入社會的東西。而大學只是校園與社會的橋梁,也是我們在進入社會之前不斷豐富知識的“深加工工廠”。最終,我們仍然不得不面對來自社會和市場的無情競爭和淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能在短暫的暑假里,學到一些在校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的暑假?

          經過一番思考,我把自己的想法告訴了父母:自己一個人去附近的裝修公司求職?紤]自身各方面的實際情況(一個沒有經驗;第二,沒學歷;3.時間有限),我決定無償做10天的義務勞動,主要目的是體驗和學習,盡快適應社會工作環境。得到父母的認可后,我決定第二天出去申請公司的工作。

          練習前-行動

          15日凌晨與父親共進早餐后,我拿著唯一的身份證和學生證開始了第一次求職。雖然在電視上看到過求職的人,心里已經準備好被打擊了,但畢竟是第一次站在求職者門外緊張地打鼓。一直在一旁的父親看出了我的想法,說:“要不我找你,看看有人要不要?你可以再進去!薄皼]有...不,我會問我自己。我不能改變另一個。你們...你最好先回家。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道我從小到大都是在父母的幫助下生活,F在,如果我不邁出獨立的第一步,申請就沒有意義了。即使得到這份工作,也不會有什么實質性的收獲,因為在起跑線上我已經輸了。父親轉身離開后,我穩定了一下情緒,深吸了一口氣,懷著忐忑不安的心情走進了艾迪裝飾公司的大門...

          半個多小時后!俺晒!”我帶著一種說不出的喜悅走了出來,因為我急于把這個好消息告訴家人,回家的腳步也輕松了許多。然而,當我抬起頭時,我發現父親在不遠處的拐角處等我。原來他不僅監督我(怕我跑半路),還關心我(怕我被撞),馬上就體會到了他父親的良苦用心。在確認我一個人成功應聘這份工作后,他只是淡淡地對我說:“看來我真的長大了!笔堑,這一刻,我發現我真的長大了,我不再是一個要等父母把一切都安排妥當的孩子。這讓我想起了經理在離職前還我學生證時對我說的一句話:“我聘用你,是因為我欣賞你的就業危機意識,以及獨自走向社會提升自己的勇氣。像你這樣剛上大一的女生,不容易!毕氲竭@,我又慶幸自己之前沒有讓父親自己去找,否則,這份工作可能就沒了,我也失去了一個考驗自己信心和勇氣的機會。

          那天下午2點,我準時到了公司。在辦公室跟同事打完招呼,看到大家都在忙自己的事情。我找了兩本關于家庭護理基礎知識的書。因為早上和經理商量過,由于能力和時間有限,做不了一些復雜長期的工作,每天早上被安排做辦公室打掃(包括衛生間)和簡單的客戶接待。其他時候,我看書,自己學習。為了在接待客戶的時候遇到一般的問題,首先要增長這方面的知識,所以決定先讀一本書,熟悉一下。我拿起書,瀏覽了一遍。不知不覺已經快5點了。這時,一直在外面忙碌的經理回來了?吹轿业臅鞂懲炅耍艺f:“快了。怎么樣?”看完我要查的,你一定要能復讀!薄鞍。?”我心里不禁納悶:我該怎么辦?我太粗心了。恐怕經理沒有理會我的驚訝,去做他自己的事了。這時我才知道,經理說這話,一方面是考驗我的學習和吸收能力,另一方面是要求我做任何事情都要認真仔細,讀書也要一樣,對自己負責。特別是一些看似無關緊要的事情,不能馬虎。俗話說,細節決定成敗。讓我深刻理解這個道理的是第二天的保潔工作。

          我一直認為打掃衛生是一件簡單的工作,我只是偶爾在家打掃衛生,所以我不認為這是一件大事。但是這個清潔工作改變了我對清潔的看法。打掃完辦公室,我開始打掃廁所。清理完地板上的水漬,我擦了擦墻壁和鏡子,看沒什么事情可做。準備出去看書,突然想起“細節決定成敗”:既然出來鍛煉,就得得到老板的認可。誰能像我一樣做好這份清潔工作,我該如何讓自己的工作做得更好?就是更仔細的清洗!我重新檢查了整個衛生間,發現我之前的工作還不夠徹底:墻上的瓷磚上幾乎沒有水漬和污垢,洗臉臺下面有很多灰塵,最嚴重的問題是小便器上的污垢?吹健叭蝿铡边是那么“艱巨”,我脫下外套,準備大干一場。說實話,我在自己家里也沒這么努力過,但我還是決定為工作“犧牲”。還好沒有異味,但是心里還是有點不舒服。面對一些頑固的污漬,我并不在乎衣服會濺到污水上。我拿了把刷子使勁刷。不知不覺已經過去兩個小時了。雖然這一點并沒有被管理者注意到,但是我自己卻收獲了,那就是對“細節決定成敗”的更深刻的理解:人與人之間智力和體力的差異并沒有想象中的那么大,很多小事一個人可以做,另一個人可以做,但是結果不一樣,往往是一些細節決定了事情完成的質量。

          實踐經驗:

          1)查看家庭咨詢的學習情況;(因為經理說當天就查,第二天就準備了筆記本,從頭仔細看了一遍書,做了筆記,但是經理讓我不僅要講書上的知識,還要結合自己的觀點來講,這樣才能有所提高,有所收獲。)

          2)談談自己的不足和不足,一起找出相應的解決辦法;(和小王、小鄒在同一個辦公室呆了一段時間后,對彼此有了一定的了解。通過談論自己的缺點,我們可以更清楚地認識自己,糾正自己的缺點,彌補自己的缺點,共同進步。)

          3)學習基本營銷禮儀;學習無處不在。除了語言表達,與人交流最重要的還是肢體語言,也就是禮儀。為了給客戶良好的服務印象,順利開展以下工作,必須掌握基本的營銷禮儀。)

          4)列舉分析哲學的短篇小說;很多有趣的哲學短篇小說是啟迪人生的金鑰匙,很多你在作品中不懂的東西,都可以在這樣的短篇小說中得到解答。)

          5)你最近學習的總結。(雖然表面上看起來看了一些書,做了一些讀書筆記,但我覺得收獲不止于此。首先,正常的'工作時間讓我在暑假有一個正常的作息時間,而不僅僅是睡懶覺。其次,家里的一些常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者,它讓我更加意識到自己在面對就業時還缺少什么,以便在以后的學習和生活中彌補。)

          我短暫的實際生活就這樣結束了,除了收獲,留下了更多的思念…

          練習后-感覺

          第一次參加社會實踐讓我明白,大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式。是鼓勵大學生投身改革開放、向工農學習、培養鍛煉能力的良好渠道;它是弘揚思想、培養自我修養、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們的大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。這種社會實踐很快就過去了,但我從中學到了很多東西,這些東西會讓我受益終生。社會實踐加深了我與各行各業的人的感情,拉近了我與社會的距離,拓寬了我在社會實踐中的視野,增長了我的才華,進一步明確了我的目標。社會是學習和接受教育的另一個大課堂。在那個廣闊的世界里,不僅能體現我們的人生價值,還能為未來更激烈的競爭打下更堅實的基礎。陶淵明說“壯年不再來,再難到天明,及時勉勵自己為宜,歲月不等人!毕M院笥羞@樣的機會,可以從實踐中得到鍛煉。

          大學生寒假實踐報告 篇2

          一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

          二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

          三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

          四、實踐總結與體會:

          1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

          2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          3、具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

          4、微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

          5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐的收獲。

          大學生寒假實踐報告 篇3

          一個人初次出身社會我們要主動去適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機遇,更加知道了父母的不容易。出門在外,沒有了父母的照顧,沒有了同學的幫助,要學會獨立自主,自己照顧自己。人生在世,不如意之事十之八九,在社會這樣復雜的環境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家,在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。打工那畢竟是短暫的,做為學生來說,目前最重要的是努力學習,為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。假期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了假期的社會實踐,一來可以學習服務和管理的技能,體驗真實的生活;二來可以為自己賺點零花錢;三是為了完成學校布置的社會實踐的作業。

          上班的第一天,一名主管帶領著我熟悉酒店內部結構和人員情況。從而讓我知道了xx賓館的大體樓房構造以及它們的用途:客房部有各種不同類型的房間:單人間,雙人間,標準間,套房,總統套房等;以及會議中心和工程部等其他部門的情況。主管還向我講解了酒店各服務人員名單,各崗位職責,上下班時間并打印了許多資料給我,讓我熟悉了酒店的一些情況。頭四天,并沒有正式上崗,而是先熟悉酒店的情況,以便更好的開展接下來的工作。

          作為一個合格的服務員,必須對自己的工作負責,應熟知工作流程及服務流程。

          首先,服務員的職責:

          1. 整理客房的睡房和浴室,并吸塵

          2. 每日更換住客的床單和毛巾

          3. 適當補充客房內易耗品(免費贈送的礦泉水、咖啡、茶葉包)

          4. 配合服務中心、前臺查退房情況,迷你吧的操作

          5. 必須接待好vip的客人,熱情周到

          6. 每日清理工作車,保持常新狀態

          7. 保持及整理樓層工作間、茶水間、衛生間,愛護清潔工具

          8. 提供酒店訂下的多有服務給入住客人

          9. 迅速回答入住客人的問題,斟酌滿足客人的要求,介紹酒店服務和設施設備以供客人參考

          10. 報告領班每日退房遺留情況

          11. 報告領班每日住客特殊情況

          12. 填寫工作報表(日期、姓名、班次、進房時間和出房時間等)交班注意或重要

          熟悉酒店環境的四天時間很快就過去了,第五天(星期一)正式上崗上班了。早上八點參加了他們酒店的每周例會,由各部門的主管級以上的人員參加,總經理主持。會議期間,各部門分別向總經理匯報了上周工作情況,大家匯報的都比較實事求是,有的甚至指出自己所領導的部門出現的差錯和不足,實事指出并表示會努力改善。感覺整體還好,讓我了解了酒店內部領導平時是怎樣安排日常事務的。不過期間卻有一些“小插曲”,例如:有一名工程部的主管未到(在沒有休假請假情況下)會議期間,手機鈴聲不斷,大家并沒有自覺的將手機關機或靜音,甚至在會議期間當眾大聲接聽電話,造成會議幾次中斷。這不免讓我覺得酒店的領導人員并沒有以身作則,起到很好的帶頭作用。

          前五天天還做著自己該做的事和自己力所能及的事,一切都是那樣的平淡,那么的累,但也從中慢慢體驗著父母的艱辛,體驗著生活的酸甜苦辣,明白了很多,也懂事了很多。最后一天做完工作,酒店也開始停業了,準備著過大年了,最后一天要把所有的椅子,桌子全給洗一下,也過一個干凈的年,當事情都搞完時,老板給了我這個月的工作的工資,雖然不是很多,但是看著自己掙來的第一份工資心里無比的高興和喜悅,還有老板的那句“你真行”讓我興奮了好幾天,我終于完成了我的工作,我堅持下來了。生活是份責任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重復著相同的工作,尤其是服務員每天都做著相同的程序,打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺,服務顧客…我耐不住這樣的生活,我試著問同事們如何堅持著,他們大都流露出一些無奈,服務員大多是初中畢業的青年,沒有多少學歷,所以只好從事服務員等行業,他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的唯一目標,或說是迫于生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來說是家庭的責任,所以我們堅持著各自所生活的依托。其實這就反映了我們校園生活是多么的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養著,只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向著那份社會中的生活責任做好準備,我迎接著那份重擔,我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

          酒店就像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的`思想和個性,要想和他們搞好關系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤于動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。

          在這次實踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復雜的。我想大家都很難說的清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的體會。雖然自己實習的是最基層的工作,但自己學到了很多的東西,因為酒店是一個特殊的行業,想做管理人員,就必須有一定的工作經驗,這都需要從基層做起,學習基層知識。我想,作為一個管理者,如果對基層不了解,他就不能做一個好的管理者。

          我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒假期間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點本領,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。 它是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的"百味筒" ,是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。 走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

          "紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

          大學生寒假實踐報告 篇4

          在社會上生活了這么多年,我們總是認為自己還很年輕,因為我們生活在父母堅硬、堅強、溫暖的懷抱里。不管外面多風多雨,我們都與它無關。我們總是在需要的時候喊“爸爸”“媽媽”,然后,好像“夢想成真”了。呼出你看似偉大的成就并不重要,你再次成功地滿足了你驕傲的展示。但是,總有一天我們會想,我們還能這樣生活下去嗎,我們能一直這樣無憂無慮,什么都不做,什么都不想,什么都有嗎?能停泊的港口能永遠保證每次航行嗎?

          假期實習后發現自己錯了,錯課離譜。太陽是永恒的,但總有“冷”的一天;花很美,但總有一天會凋謝。人,生命短暫而脆弱,不能靠別人活著。而且,現實很殘酷,我們不可能一帆風順。那是自然規律,我們不是靠想象去改變的。也就是說,經過這幾天的練習,我已經長大了,明白了人生的意義,雖然不是全部,但至少我知道了一部分,至少我愿意學習成長。

          我在店里的時候,每天六點起床,很快的做好自己的事情,趕到店里。開始一天的工作,打掃店里的東西和工具,清洗餐具和餐桌等。,并反復擦拭而不是一次,直到光線明亮干凈。我很累,但看成績會拖著酸痛的身體,會意地笑。當時覺得真的很欣慰。比起以前無所事事的日子,長大后真的很需要經驗。我們需要學習和積累一點點。

          人在學習的過程中,有時會遇到很多令人氣惱、惡心的事情。當我們在不同的`時間,不同的場合,我們都要學會用不同的態度去對待,但我們要時刻帶著這份真誠,我們自己的真誠。而我們那份稚氣在工作中得到了升華,逐漸變得成熟,讓自己變得懂事,變得成熟,學會了與不同的人交流,與人相處,學會了冷靜,學會了掩飾自己的煩惱,學會了包容每一個人,適應這個社會,在每一次嘗試中充實自己。

          因為是假期練習,所以比較短。雖然過程短暫,但意義持久。我們記得的不是工作中的疲憊、痛苦和傷痛,而是成長的足跡。這是我們自己尋找生命真諦的旅程。用行動豐富我們的記憶不會讓我們覺得生活將是一部空白的電影。無論如何,都要為明天和未來而奮斗,學會獨立,學會堅強。

          所以,一份工作給我帶來了人生的意義和一次經歷。她很成功,讓我學會了成長。努力奮斗=成功。每個人都會看到你的努力和奮斗,每個人都會見證你未來的成功并為之驕傲。

          大學生寒假實踐報告 篇5

          時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20天實踐活動就像xx鄉的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續,因為這里面有太多的情誼與愛,20天留給隊員們的不僅僅是實踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達的。我們的實踐基地是xx市xx鎮xx學校,在這里,我們開展了為時20天的實踐活動,分為三個階段有計劃地開展進行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統文化水平上有較大的提高,并增強他們的愛國意識。

          這是我們來到xx學校的第一個星期。還記得20xx年x月10日,這是我們來到實踐基地——xx市xx鎮xx學校的第一天,為期20天的服務地方活動在這時對于我們來說漫長又艱辛,但是我們又對它無比地憧憬與期待。那天下午經過兩小時的車程后,實踐隊終于到達了xx市xx鎮xx學校。在學校老師的幫助下,隊員們搬進了學校領導安排的宿舍,并受到學校熱情的招待。真正的活動從第二天早晨開始,隊員們懷著對小朋友們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺的第一天,我們作為教師的經驗尚淺,帶著一絲緊張初上講臺。課堂上一些突發狀況,使得課堂的氛圍還達不到我們預期的效果。像低年級的普通話課,孩子們的語言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學帶來了一定的挑戰。相對于低年級同學的活潑,高年級的同學們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動環節下了不少功夫。最后,我們實踐隊還對每位學生的普通話水平做調研測試,然后根據結果進行分班分層教育,以便使我們的學習更有效果。接下來的四天中,隊員們對xx學校和這里的`孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規律地對學生們進行普通話課、武術課、表演課、誦讀課、國學課、團體輔導課等課程的教學,并在課余時間和學生們互動,使學生們在快樂學習的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在xx鄉度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個周末給xx鄉的孩子和鄉親們帶去了新的活力與驚喜。在16號那天,我們實踐隊對一些學生進行了家訪,幾個可愛淳樸的學生帶領我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進學生家中。家長的熱情,學生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠留在我們心頭。在1x號一大早,學校門口便擠滿了學生,那天的游園活動分外吸引學生,各種各樣的游戲和獎品使學生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。

          第二個星期是我們教學的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著重重困難,這個階段需要我們游刃有余地掌控毫無預測的變化,毫不松懈地跑到最后。

          在第一周的基礎上,這一周的教學活動進行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創新。除了計劃中的教學活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。x月20號是這一周中難忘的記憶,我們實踐隊組織學生們進行了朗誦比賽。同學們為了這次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學,路過教室,都能聽到他們瑯瑯的讀書聲,他們的付出,我們能聽的出來,普通話的進步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽的時候,有一種感動從心中溢出。從緊張到釋懷,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗……每一種前進都是成功,看到孩子們一步步的前進,我的心中滿是感動與欣慰。這一周里,僑聯的領導和xx市計生局的領導們蒞臨學校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對于這個夏令營活動的關注和支持,領導們還代表僑聯從許多方面給予我們實踐隊支持和幫助,并在學校里開展了以下列宣傳與鼓勵的活動,使孩子和家長們從中體驗快樂,也力求能將我們的實踐活動做到最好,能讓留守的華僑子女在這個活動中感覺到溫暖,感受的關心。在22號這個陽光明媚的日子里,老師們組織高年級學生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學們能到外面來進行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在xx學校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經進入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰。

          這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……

          大學生寒假實踐報告 篇6

          20xx年寒假,我到玉林的一家房產公司進行了為期兩個星期的實習。這段時間,我學到了很多的東西,包括專業知識和為人處事。

          房地產是一個很有爭議的行業,因為這一行的利潤很高。

          在我實習期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面,F在玉林有很多都是外來人員,而外來人員在玉林工作都需要有住所,外來人員因為對玉林地形不熟,所以一般都會找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實也是一種商機。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費,房東方加客戶房,一個單子的中介費就是一個月的房租。同時,在玉林有點名氣的中介公司都開展房屋銀行業務,把房東的房子以較低價格收進,然后以市場價格租出去,從中賺取差價,這其中的差價是很大的。這個房屋管家業務在租賃中是非常紅火的,因為有更高差價的可能,所以也更有挑戰性,但是做房屋管家也一樣很麻煩,光是物業交割惹出來的麻煩就不勝枚數,很多經紀人都受不了做房屋管家,因為有些客戶只要家里的電器有一點點的毛病都會打電話過來找經紀人,這也是做房屋管家存在的一個很大的不足。

          在做租賃的過程中,我發現熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點,很多時候,明明約好了看房時間,可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來,我們這個平衡點是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善的,同時從事這個行業還需要很好的溝通協調能力,在很多時候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態去相處,做業務會簡單的.多,其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚,把客戶當做朋友,同時要讓客戶也把你當做朋友,這就是一種很強的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現。同時團隊合作精神也很重要,我說的團隊合作,不僅僅是自己公司內部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內部房源很多,而我們有的時候往往是有客戶沒房源,因此與其他中介公司進行合作,我們同樣也可以達到互惠互利。

          在做業務的時候一定要搞清房子的性質,而且產權一定要清晰,不然的話很容易產生糾紛,本來是好好的一件事情,到最后弄的雙方對簿公堂,這也不是我們想看到的,因此在做業務的過程中一定要小心謹慎,未雨綢繆,把一切的可能性都考慮在內,這樣才不會有很多的后患,從中我也學到一個道理,做人一定要做到位。做人做事都一樣,要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉,這就跟談判技巧有關,會談判的人往往都能抓住雙方的特點,對癥下藥,一舉攻下,而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現,每個人都有各自的談判技巧,不能籠統的一概而論,同時我覺得做這個工作。自由的工作環境是很重要的,有壓力,但也有動力,相對自由的工作環境會促使更多交易的形成。

          總而言之,在實習的這段期間,我學到了很多在學校沒有學到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質和管理水平,并且對一個新的行業有了初步的認識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝財富給了我一個展現自我能力的舞臺。

          大學生寒假實踐報告 篇7

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨 。

          一.實踐目的

          通過口腔醫學基礎理論知識及實踐操作技能,使我對口腔的常見病.多發病 有了全面的認識 ,并結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術,會簡單使用x線片照射機,認識了口腔工藝技術等,使我對學習口腔專業知識打下了堅定的基礎。

          二.實踐時間

          xx年1月10日

          三.實踐地點

          xx口腔醫院

          四.實踐心得及內容

          通過三個星期的實習,從對口腔醫學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。

          第一周,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

          第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,松動的恒牙切牙,側切牙等拔出術。

          第三周主要是了解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

          通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業知識和對所了解的常見病 多發病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經驗學習了學校學不到的東西。

          通過這次社會實踐,了解了口腔專業完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業在社會發展更先進 更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學專家們一樣為造福社會人民而努力。

          在今天這個社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家xx口腔醫院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。

          只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

          實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

          由于以前在一家口腔診所見習過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經驗 ,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了xx口腔醫院。在那里,我接受了更為有用的醫學知識,和每天接受實踐操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

          實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

          我實習的地方并不是和我的專業對口的報社或者是電臺,而是醫院。今年放假的時候正好趕上 “光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。

          此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

          由于我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

          在醫院實習的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

          在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

          在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的'過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

          雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

          學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

          在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

          雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

          我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

          大學生寒假實踐報告 篇8

          一、實踐背景

          隨著社會的不斷發展,大學生作為新時代的接班人,肩負著推動社會進步的重任。寒假期間,許多大學生選擇走出校園,投身社會,開展實踐活動,以期通過實踐鍛煉自己,提高自身的綜合素質。為了更好地了解社會,提高自己的實踐能力,我在今年寒假選擇了為期一個月的社會實踐活動。

          二、實踐目的

          1、增強社會責任感和使命感,提高自己的社會適應能力。

          2、通過實踐,了解社會現狀,提高自己的綜合素質。

          3、鍛煉自己的溝通能力、團隊協作能力和組織能力。

          4、為今后的學習和工作積累經驗,為自己的人生道路做好充分的準備。

          三、實踐內容及過程

          1。實踐單位:某市社區服務中心

          2。實踐時間:XX年X月X日至XX年X月X日

          3。實踐內容:

          (1在過去的一段時間里,我承擔著協助社區工作人員開展日常工作的重任。在實踐期間,我主要負責在一線協助社區工作人員處理日常事務,如熱情接待來訪的群眾、耐心接聽每一通重要的電話、細心整理各種文件等。通過這些充滿挑戰和瑣細的工作,我深刻理解了社區工作的繁復和精細,也讓我有機會學會了如何進行高效溝通、如何妥善處理各類問題。

         。2)參與社區活動的組織與策劃。在實踐期間,我還參與了一些社區活動的組織與策劃,如開展老年人健康講座、組織居民參加文藝演出等。通過這些活動,我提高了自己的組織協調能力,也鍛煉了自己的團隊合作精神。

         。3)開展志愿服務活動。為了幫助社區解決一些實際問題,我還參與了志愿服務活動,如開展環保宣傳活動、幫助孤寡老人解決生活困難等。通過這些活動,我提高了自己的社會責任感,也讓自己體會到了幫助他人的快樂。

          四、實踐收獲

          1、在不斷的實踐探索中,我掌握了如何有效地與各種各樣的人群溝通、交流和協調,從而輕松地應對各種復雜的問題,也相應地提高了我自身的社會適應能力。我同時也意識到了自己在某些方面的不足,如知識的深度和廣度,對問題的全面分析等,這也為我今后的學習和工作積累了寶貴的經驗教訓,讓我在不斷成長的道路上不斷地總結經驗,自我提升。

          2、大幅度提升了自己的責任感和使命感。通過積極地參加社區中的各項日常管理工作和各類富有意義的志愿服務活動。通過親自參與這些看似微小卻影響深遠的活動,我對作為一名大學生所肩負的社會責任有了更深刻、更具體的認識,更加明確了自己的方向和責任。不僅極大地提升了我作為一名大學生在面對社會責任時應有的強烈責任感和緊迫使命感,而且使我更加明白了我所肩負的重任。

          3、我在豐富多樣的實踐過程中,積極主動地參與了多次活動的組織與策劃,通過組織和策劃的鍛煉,有效地提升了自己的`組織協調能力和團隊合作精神。同時,我也掌握了在團隊中發揮自己獨特價值的方法,學會了如何充分發揮自己的能力,為團隊的成功貢獻自己的一份力量。

          4、我通過這次有意義的社會實踐,在學校的溫室外,勇敢地邁進了充滿挑戰和機遇的社會舞臺,切身體驗了社會的多元文化和深厚底蘊,也深刻領略了社會的豐富多彩和復雜變化。這些蘊含著寶貴價值的人生經歷,將會如同閃耀的星星一般,在我未來的人生道路上發出璀璨的光芒,引領我不斷前行。

          五、總結與展望

          通過這次寒假社會實踐,我收獲頗豐。在實踐中,我不僅提高了自己的社會適應能力,增強了責任感和使命感,還鍛煉了自己的組織協調能力和團隊合作精神。同時,我也認識到了自己在實踐中的不足之處,為今后的學習和工作積累了寶貴的經驗。

          在無限憧憬的未來中,我將以堅定的決心和不屈不撓的毅力,持續不斷地刻苦鉆研專業知識,精益求精,旨在不斷提升自身的綜合素質,以期在知識層面與社會競爭中,盡己所能,不負眾望。對于我個人來說,我將以滿腔熱情、全力以赴,為實現中華民族偉大復興的宏偉目標做出一份微薄的貢獻,一份能夠激發無數人砥礪前行的力量。

          此外,我也將繼續保持對社會熱點問題的敏銳洞察力,積極參與各種社會實踐活動,盡可能多地關注各個領域的動態變化,以期在社會層面為社會的和諧發展貢獻自己的力量。

          大學生寒假實踐報告 篇9

          又是新的一年過去了,我們迎來了2015年-羊年。中國人過年的購買力是任何一個商場打折,任何一個長假節日所遠遠不能比的。在年貨的準備上面中國人往往是很大方的,而隨著經濟的發展,女士的小裝飾品和化妝品的購買力也提高了很多。在放寒假的這段時間里我在鹽城市華健物流所屬的超級女聲飾品店里面做了14天的導購。在這七天的時間里,我見證了人們在新年里面的換了的心情,迎接新年到來的幸福、喜悅以及忙碌。

          在要接近過年的那幾天,突然來了一場大雪,溫度驟降,但是寒冷的天氣并沒有阻擋人們對過年的熱情。在我們這件小小的飾品店里面,人來人往的熱鬧中,我們店里面的六七個導購和老板忙的焦頭爛額。

          2月9日我開始在超級女聲的飾品店里工作,雖然這只是一家小小的飾品店,但是里面各種各樣的漂亮的飾品將兩件小小的屋子擺放的玲瑯滿目,供人們選購。

          早上七點我們開始營業,人們開始陸陸續續的進來選購東西。春節作為中國人團員的大日子,每個人都希望自己衣著鮮亮的和家人團聚,所以近來挑選小飾品的人很多,自己帶的、送人的各種各樣都有。在過年前幾乎所有人都認為這是一個暖冬,不需要穿的太多,但是過年前的急劇下降的氣溫給了所有人一個大大的驚喜。因此保暖的手套帽子、圍巾、還有最近才出來的暖貼是被選購的重點的對象,也因為這樣,我們店里面的這類東西斷了好幾次貨。春節健康是很重要的,這些小東西可以讓人們健康與美麗同步。

          13號那天,天氣好轉,由于太忙我在這一天在收銀臺幫客人包裝物品,老板負責收錢,剩下的`導購在店里面分散開來。整個店被人堵的水泄不通。這樣的忙碌一直延續到大年三十的前一天和大年三十晚上。

          女生是我們飾品店的主要購買力量;瘖y品和小飾品更是她們的最愛,在我當導購的幾天里面,所看到的消費者幾乎都是女生,其中以20歲左右的女生居多,當然也包括那些追逐時尚的媽媽們。在過年這個大眾同樂的假日里,所有人都希望自己是最美麗的一個,在我們店里的化妝品柜子那里擠滿了人。當然我也在那里面,但是是做導購。我們不僅要幫客人挑選出最合適滿意的商品也要防止有一些不法分子偷竊東西的行為。在這樣一個人擠人的店里面,這對我們而言是一項十分”艱巨”的任務。

          幾天的工作下來,由于客人較多,我們導購和收銀臺之間不能夠方便的交流,我們所有人的嗓子都啞了,而且不能夠及時的喝水,還幾個人的嗓子都痛的發炎了,整天扯著嗓子叫來叫去雖然很辛苦,但是看到我們所得到的勞動成果,我們還是十分振奮的。

          2月18日是春節,老板放了我一天的假。到了19號,由于我們這里天氣寒冷和下雪的緣故,客流量有所減少,我們的工作也相對的輕松了不少。2月20日和21日,天氣好轉,人們過年外出拜年也慢慢結束,客流量開始回升。我們從早上7點開始工作到晚上9:30結束我們充實而繁忙的一天。2月22號晚上我結束了在超級女聲工作的最后一天。

          在飾品店社會實踐的這段時間里,雖然我只是一名小小的導購,我學到了很多的東西。在應對客人的各種問題,我學會了忍讓,長時間超負荷的工作讓我變得更加吃苦耐勞。在最后,十分感謝華健物流超級女聲飾品店給了我這個機會鍛煉我自己,讓我再以后的人生道路上更加有信心。

          大學生寒假實踐報告 篇10

          一、摘要

          此次寒假社會實踐是在一個商場實行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流水平得到了提升,性格素質和各方面的水平也得到了直接有效的鍛煉和培養。這個個月的職業生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經驗和理解,加深了對社會的了解,并收獲了很多各領域的心得和體會。

          二、正文

          步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,不過,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網等方式一點一點地荒廢掉,但是這個次不同,我已經是成年人了,我已經是一名大學生了,大學的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

          的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經過面試就能夠順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能僅僅一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續后我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品,介紹產品,并負責打包、打秤等,力求銷量更多。

          這是一份與我所學的數學專業能夠說沒有多大聯系的工作,雖然可能不能得到在自己專業上的很好的'鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經驗,一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節前加班多兩三個小時還能夠有85元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,僅僅我是新人,對所在的工作環境和內容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的水準,通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的水準不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事即時地發現了,不然就會產生極不好的后果。

          這份工還有一個我認為非常有趣的任務就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復雜的一件事。當我第一天來到打秤臺前,看著別的員工熟練地打著秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發自內心地贊嘆她們,經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數的條碼對應一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了。不過后來我想,即使我歲數都比那些老員工小,工作閱歷和經驗都比她們少,但是我跟她們領同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學生,比她們的學歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記水平、反應水平和學習水平的好機會,于是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當顧客拿來不同的商品時我能夠反應出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就能夠打秤了,但是如果要做到效率高以至于當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發現了條碼的規律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數,這樣就能夠以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛煉我已經能夠記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都能夠應付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態度,磨練了我沉穩冷靜的性格提升了自己對突發事件的應變水平,改變了自己急躁的性情。

          在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了很多。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,不過我又不能拒絕他,只好按他的話做,不過他說的重量是個模糊的數,到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最后他并沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現在想想都還有后怕。

          在臨近春節的時候,是一個商品銷售的大好機會,這是公司也要求我們要加班多三個小時,當然是有加班費的。因為我們工作時都是站著的,我可能是沒有站習慣,腳還不適合這種長久的站立,逐步地,我的腳底開始生疼起泡還脫皮了,雖然也不是說入骨的疼,但是也很難受,總是盼著早點下班。但我還是堅持下來了。從中我也鍛煉了自己吃苦的水平,培養了自己的意志力。

          通過促銷員的實踐中,我也得到了一些市場競爭的體會。商場商品種類繁多,同一類商品就有不同的廠家生產,就拿散裝糖果來說,有徐福記,雅客,黎祥,中意等,各種品牌要在市場上站得住腳,主要體現在銷量上,而要提升銷量就要抓住顧客的心,而抓住顧客的心就要靠很多因素的了。首先是產品質量,要吸引顧客首先是價格,但要留住顧客的心就要從質量上下手了,僅僅是靠低價是不能從根本上留住顧客的,因為如果顧客買后發現質量不滿意也就不會做“回頭客”了。另外產品的知名度也很重要,從廣告上提升產品的知名度是一個非常有效的途徑,但也要質量和廣告雙管齊下,才能有深入人心的效果。徐福記是中國的產品,銷量也是名列前茅,其知名度也能夠說是婦孺皆知了,這其中靠的就是廣告和質量來提升知名度。

          在商場中我也結識了一些同事,了解到她們絕大部分來自外省,學歷絕大部分是初中,工資也只在1200上下。我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,16歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她,們對讀書的向往,這讓我覺得更要認真珍惜這個能夠獲得更多知識的機會。但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,即使她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。

          三、結束語

          在這次寒假的社會實踐中,我通過鍛煉,在各方面都長進了很多,思想素質得到偶來提升,變得更加成熟,對社會有了更深刻的了解,豐富了自己的人生閱歷,度過了一個非常充實而有意義的假期。希望我在以后的長假社會實踐中能夠做更多有意義的事,從更多方面鍛煉自己,得到更好更全面的鍛煉,學習到更多有用的知識為自己以后步入社會打好堅實的基礎,實現自己的價值。

          大學生寒假實踐報告 篇11

          作為一名大學生,應該利用假期休息之余,融入社會增加自己的社會經驗,同時提高自己的能力。因而在20xx年寒假,我和同學們一起加入了假期學生培訓班的組織和發展,很榮幸地感受到作為一名老師的光榮、艱辛和責任,以及在生活、工作的同時對社會各個方面有了一個不同的認識和了解。

          一、工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管從事哪種行業,都是困難重重。從零開始,策劃、安排、宣傳、制表、招老師、分任務、管理協調老師、學生、學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,在每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們在成功之前有那么多的坎坷、荊棘需要我們踏平和斬除,這是一個勇者的時代。

          二、工作的進展雖然艱難,但是在有條不紊的進行著,在策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學校地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學學生的優勢,辦學地點的優勢(比如由學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環境幽雅)并用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節,一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

          三、經驗總結,任何一件事情的進行都有一個總結發展的過程,在最后的總結上我們大體得出以下兩點:

         。1)如果開辦一個商業性質的假期補習班,我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,因為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。在此基礎上我們應該優化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的'優化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入。

         。2)如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力:

          1,優化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。

          2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。

          3,改變作息時間,調整每日上午為主、下午為輔、晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。

          4,改善師生的關系,使他們覺得是兄長、是朋友和他們在一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

          5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。

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