三下鄉社會實踐個人小結

三下鄉社會實踐個人小結

　　一個酷暑的季節，一次難忘的經歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻給予的角色，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤一方。

　　伴隨著暑假的到來，為響應上級團委關于“大學生暑期社會實踐鍛煉”的號召，我校各學院拉開了“大學生暑期三下鄉實踐”的序幕，踏上了“下鄉奉獻與鍛煉成長”的旅程。會計學院團委暑假三下鄉社會實踐服務隊云南分隊在李夏老師的組織領導下，認真準備了前期工作，并在實際的踐行中將所學的理論知識與實際情況相結合，展現自我，奉獻了小我，一并取得了奉獻與成長的雙豐收。作為其中一名隊員的我，很榮幸堅持了自己當初的選擇，并為下鄉付出了自己小小的努力。為期一個星期的下鄉之旅，讓我感慨良多。

　　一.準備工作和前期安排。

　　為扎實做好三下鄉的準備工作，在下鄉之前將一切所能先行準備好的東西備齊，避免在下鄉實踐過程中出現狀況，我們服務隊在下鄉之前一連開了幾個會議，商討有關下鄉事宜，并在討論中做出決策，落實每項工作。此次我們服務隊主要赴昆明市石林鎮調研關于新農村生態經濟建設，普及各項與農民息息相關的法規政策，推動新農村生態經濟建設，同時進行農村支教服務。為此，我們將工作細分到每一個隊員手中，根據安排的內容不同，有的負責聯系目的點及安排食宿問題，有的負責制定調查問卷及宣傳小冊子，負責文娛的同學準備文藝表演及會議的主持等。我負責的是關于宣傳板塊的內容，相關的新聞寫作和宣傳板報的準備等由我和另一個同學負責。準備工作的落實是實踐工作良好開展的開端，在這一塊上，我們做得比較充足。

　　二.實踐活動中。

　　7月1日下午，我們服務隊一行4人抵達昆明市石林街道，拉開了此次下鄉踐行的帷幕。在當日晚上，當地政府領導熱情地接待了我們，對我們的到來表示歡迎，并親切地為我們整體介紹了當地的發展情況以及現狀，同時對于我們隊員關于新農村生態經濟建設情況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層認識當地情況提供了很大的幫助，對于我們接下來工作的開展也具有實際的指導作用。

　　正式與領導展開會議交流，深入了解農村發展狀況。第二天，在石林鎮和摩村村委會，隊員們認真聽講了村委班子們帶來的關于和摩村的整體介紹，內容主要涉及村里的人口、土地及發展現狀等。會議后，隊員們與領導們就村里的發展情況與領導們進行了很好的交流，并根據村里出現的各種實際問題獻出了寶貴的意見和建議，得到了高度的肯定與贊揚，氣氛和諧融洽。

　　本次交流會議具有重要的意義，一方面既說明了我們的下鄉活動得到了當地領導的重視與支持，另一方面從交流中我們增強了對和摩村發展狀況的了解。深入農戶，收集第一手資料。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，隊員們一行分為幾組，分別走訪了村里的各家各戶，通過交流記錄等方式對村民在生活、農作等資料進行了第一手的收集，成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。交流中，隊員們了解到現在人數不多的村里原來是個有著三千多人的村落，近年來由于外出務工的原因村里的人數大量減少，剩余的勞動力主要用在家庭耕種上。同時，由于沒實現大規模的集約化和機械化，目前的耕種仍以人手勞力為主。走訪是深入群眾的第一步，是接下來融合群眾的基礎。

　　另外，為了更好地宣傳關于新農村生態經濟建設的政策，普及相關惠民的政策法律法規，讓農民更深入地了解新農村生態經濟建設，隊員們精心準備了多份宣傳資料、調查問卷等，通過派發、深入家庭調查、現場擺攤宣講等形式展開了普法活動，吸引了村民們的關注并得到了贊賞。同時，隊員們還手工繪制了板報，張貼在村委宣傳欄處，并于宣傳欄前方悉心講解。這一舉措在村民中引起不小的反響，路過的村民紛紛停下，駐足觀看。村民李大伯表示，以這樣的方式宣傳，比宣讀文件更易于接受、理解。此行宣傳取得了如期的效果，離不開每個隊員的努力與付出。

　　三.思考與感悟。

　　為期一個星期的“科技農村，支教服務;綠色農村，環保先行”的實踐活動下來，我們增長了許多書本上沒有的知識，了解了很多關于農民實際的生活、農作以及黨的政策在農村的落實情況，傾聽了村民們的心聲，真實具體地掌握了關于農村生態經濟建設的第一手資料。這些都是下鄉所帶來的彌足珍貴的收獲。

　　而從這次下鄉的整個過程來看，還是要感謝每一個吃苦耐勞、不怕辛苦、甘于奉獻的我們可愛的隊員。一個人不論能力有多大，或者沒有能力，在能力這個問題上是可以培養的;反過來，如果他沒有愛心，沒有奉獻的精神，能力再好再強哪怕也無濟于事。因此，我覺得所有的參與各種形式的下鄉服務的同學都是善良的天使，他們沒有天使的翅膀，但他們有天使般的心靈，顯得高尚又彌足珍貴。

　　忘不了夏日的風輕輕搖動婆娑的楊柳;忘不了雨點調皮地滑過亭亭的荷葉，親吻粉嫩的荷花;忘不了鄉間小徑上彌漫的泥土的清香;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。 忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農房一角;忘不了在農村支教時孩子們天真稚氣的笑容;更忘不了風風雨雨我們4個人一起走過，相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。

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