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      1. 暑假三下鄉社會實踐報告

        時間:2020-11-16 15:25:28 暑假實踐報告 我要投稿

        暑假三下鄉社會實踐報告范本

          引導語:三下鄉是大學里面一個非常有意義的活動,很多大學生在假期都會選擇去參加三下鄉活動,那么相關的暑假三下鄉社會實踐報告要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

        暑假三下鄉社會實踐報告范本

          暑假三下鄉社會實踐報告一

          很榮幸能有機會參加這次的社會實踐活動,雖然參加活動的同學都晚回家了幾天,而且在學校也做了很長時間的準備工作,但是同學們都沒有辜負這段時間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務。

          這次的干休所之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動前一個月接到通知說放假后要參加這個活動的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯唱這個節目,因為我是學美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對自己的一次突破。

          這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠不知道自己能行。我在干休所見到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對我們都特別的和藹可親,當表演結束時,每個老人走過我們身邊都會不住的對我們說謝謝,而同學們也都主動的上前攙扶老人,其樂融融的場面,我們看起來像一家人一樣親。

          如果說表演節目是我們這些音樂生的專長,那么表演結束后給老人們畫速寫畫就是美術學生的天下了,老人們坐在凳子上,美術學專業的同學都拿著筆和紙,聚精會神的給老人畫著像,而他們拿起筆的時候,我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個老人。音樂生在上臺表演的時候最美,而美術生在拿起畫筆的.時候最美。

          當然,現場還有書畫作品,每一幅作品都很棒,從那些書畫上就可以看到,那些都是同學們花費大量時間認真做出來的。我當時覺得,每一個專業都有其獨特的魅力,關鍵要要認真做。在畫畫期間,我和一個老干部交談了,是一個老爺爺,他今年八十多歲了,16歲參加的戰爭,抗美援朝,專門負責飛機的維護工作。他給我們講,當時的科學技術落后,飛機方面的很多知識都要像外國人學習,他們那時候就向蘇聯人學習這些技術,其中困難很多,包括語言不通,設備簡陋落后等,那是一段艱難的日子,但是那么艱難的日子都挺過來了,現在科學技術飛速發展,從當時的自行車都不知道是什么,到現在的飛機滿天飛,這和黨的領導及人民的努力是分不開的。

          雖然現在老爺爺退休了,但是他還繼續上老年大學,學無止境,老爺爺說他不想把時間浪費在打麻將這一類的沒有意義的事情上面,并且告訴我們,在當前社會,必須好好學習,學好一門技術很重要?,八十多歲的老人尚且如此,我們還有什么理由不好好學習呢?最后,我覺得這次活動有很多意義,如果還有機會的話,我希望我還能再次參加。

          暑假三下鄉社會實踐報告二

          今天是我們團隊在xx小學的第三天,按照團隊的計劃,今天我們開始了我們的支教歷程。在幾天烈日考驗之后,昨晚迎來了一場甘霖。早晨的太陽躲在云彩后面,害羞的只放出幾道陽光,加上空氣中彌漫的水汽,天空出現美麗的光柱。山區好美,好清新,正如今天在學校學習的孩子的臉龐。

          上午八點鐘,孩子們都來到了學校,看到他們臉上露出的笑容,我們看到的是山區兒童對知識的渴望,盡管放假了,對于大多數學生來說,應該要進入玩樂得天堂了。但是他們好像不愿放棄他們在學校每一次學習的機會,條件雖然艱苦,但是他們向上的心卻不因物質條件的匱乏而減少一點。

          在教學樓前,我們跳了一支舞蹈給孩子們,當做給他們的見面禮,舞蹈名字叫做dream high,翻譯過來就叫做理想高飛,我們希望通過這樣一種方式告訴這些貧困山區的孩童,有夢想就去實現,讓學習化作夢想的翅膀,努力學習,讓理想高飛。按照課程的安排,我們給孩子們上的第一堂課是講愛國教育,開課之前,我們每一名兒都向孩子們做了自我介紹,當真正講到自己是作為一名支教老師時,我們內心是那么光榮,卻也是那么責任重大。盡管支教時間很短,但是想到自己一直是一個學生,現在突然為人師表,一份責任感落到了每一名兒肩上。講第一堂課的隊員壓力是很大的,盡管昨天準備了很多,但是畢竟沒有教學經驗,一直做學生,從未想過有一天會站在講臺前,作為老師去教育學生,我想,這也是兒們的內心成長,以后的某一天,想到自己的今天,一定是感動的。第一堂課就像預期的一樣,上課過程中,有稍微的卡殼,有一些緊張,但是山區孩童們用認真的聽課,積極的回答問題讓這一堂課在一種融洽的氛圍中進行,我們相信,我們會慢慢做的做好,在這個過程中,孩子們都學有所獲,而我們,無論是內心,還是思想素質方面,也都會有很大的提升。

          接下來的課程,我們的隊員越講越好,越來越自如,課堂就在每一位老師的掌控下,愉快的進行,我們分別進行了語文課,英語課,最后是體育課。在語文課上,孩子們都那么積極,一位即將上一年級的孩子,背弟子規那么熟練,還有一年級的小學生熟練地背誦百家姓,還有木蘭辭等等,這一切真的讓我們這群大山之外的大學生目瞪口呆。

          條件的困難,卻更加激發了他們努力學習,走出大山的信心。他們是那么可愛,經過風雨考驗的花骨朵,才能真正在盛夏開出屬于他們精彩。

          在下午的體育課上,兒們與小朋友們一起打籃球,踢足球,做游戲,他們笑的那么可愛,我們很久沒有那么原始的歡笑了,這種歡快好像離我們很久了,它不是一件名牌衣服能帶來的,也不是考上大學的那種,而是那種最純粹的,最容易滿足的內心所帶來的歡笑,這一刻的我們,擁有那顆一直住在內心的赤子之心。今天我們發往云南,還有貴州的物資也快要到了,希望我們的綿薄之力可以換得貧困山區孩童臉上的一份笑容,換得我們自己內心的一絲感動。下午課程結束后,我們與每一位孩童揮手道別,提醒他們路上注意安全,他們對我們說老師再見。一聲老師,一分責任,為人師表,終生勿忘。

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