關于暑假社會實踐報告集合15篇
我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的關于暑假社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
關于暑假社會實踐報告1
根據教育部要求,學校和學院相關文件精神,結合本人實際情況,對本人今年暑假社會實踐情況作一個基本介紹,特作此社會實踐報告。本人今年暑假就職于荊門市漳河新區車橋村xx休閑采摘園,在xx休閑采摘園銷售部從事導游工作。
我的導游工作自XX年8月1日開始,至XX年8月21日結束,為期三周。主要服務對象為來自周邊地區、到園區采摘果蔬的游客(這里的“游客”專指來xx休閑采摘園采摘果蔬的顧客,下同)。主要工作內容為:向游客介紹xx休閑采摘園和園區的各類果蔬,向游客推銷各類果蔬,帶領游客到園區采摘果蔬,幫助游客采摘并為其搬運等等。下面就這三周的工作作一個簡單介紹:
過去三周工作的基本總結
在xx休閑采摘園領導層的正確領導下,在銷售部經理梁云的認真指導下,通過廣大導游人員的不斷努力,今年夏天xx休閑采摘園果蔬銷售(由于夏天采摘園主要出產各類葡萄,故主要以銷售葡萄為主)、園區宣傳等多方面取得了可喜的成績:
(一)葡萄銷售量顯著增長
由于導游工作人員不為酷暑天氣條件所動,始終堅守在自己的工作崗位上,牢固樹立為游客服務的意識,創造了比較令人滿意的成績。與去年同期相比,今年夏天葡萄銷量增長了一倍,利潤實現了翻一番。
(二)xx休閑采摘園的知名度顯著提高
由于采摘園高層對宣傳的重視,前期不斷加大宣傳力度,不僅重視對城區市民的宣傳,還重視對周邊農村地區農民的宣傳。由以往的單純依靠公交車廣告到如今的傳統廣告與多媒體廣告相結合,這就在廣大消費者人群中增加了xx休閑采摘園的知名度,為以后銷售量的增加提供了有利條件。
(三)游客對xx休閑采摘園的認可度明顯增強
由于廣大導游工作人員始終堅持以誠待人,始終站在游客的立場上考慮問題,不論天氣條件多么惡劣都依然堅守在堅守崗位上,由此感動了大量游客,xx休閑采摘園在荊門人心中的認可程度明顯增強。導游工作人員始終以微笑對待每一個游客,極少與游客發生爭執和沖突,也從另一個方面有效地提高了xx休閑采摘園在游客中的認可度。
取得以上成績的原因是多方面的,單從主觀方面而言,概括起來主要有:
一是基本實現對市區消費者宣傳的全覆蓋。由于xx休閑采摘園的主要目標顧客為經濟上較為寬裕的市民,因此主要宣傳對象也是市區消費者。在正式開展銷售工作之前,xx休閑采摘園根據各方建議印發大量宣傳單、宣傳牌,以及通過廣播、電視、報紙等媒體加大宣傳力度,基本覆蓋了整個荊門城區。以廣告為先導,結合必要的人員說明的宣傳方式,使最廣大的消費者對xx休閑采摘園有了充分了解,使他們有時間將xx葡萄與市場上銷售的各類葡萄作比較,為爭取他們選擇 xx葡萄提供了必要條件。
二是始終堅持以服務為原則。在今年夏天的葡萄銷售工作中,增加了原本沒有的代為采摘服務。由于今年夏天是持續的炎熱天氣,葡萄大棚內的氣溫更是給以一種“火焰山”的感覺,因此許多游客不愿意親自采摘,我們的導游工作人員就毫不猶豫地為游客們開展代為采摘服務。即使天氣再過炎熱,導游工作人員身體再過疲憊,我們都一如既往地都以堅持服務好廣大游客為原則。
關于暑假社會實踐報告2
兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
三點半我便從家里出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就能夠了。我就應是個隨意而安的人。并沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每一天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期盼這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時光不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。
下午發生了事后想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。
八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。
晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎樣無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎樣對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來,我不知怎樣的便沉沉睡去。
又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。但是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,并深信不疑。老鄉打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
能夠說,真正的工作才開始。
這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們此刻的老板承包。
我是不敢再當什么服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就能夠,想想是再簡單但是的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業廳(吧臺點到),然后打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店里吃飯就能夠,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得能夠能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋梁。
社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
關于暑假社會實踐報告3
這個暑假和往常一樣炎熱,但是烈日當頭,我卻背上了行囊和朋友們,相約去看了世博會,旅程雖然只有短短的幾天,但是仍能讓我感受到了種種人情味。其實旅行并不是一個單獨玩樂享受的過程,也是一個讓我接觸社會、了解社會的不錯選擇。尤其是在世博園里,遇到了形形色色的人,當然最多的還是那些白帽綠衣的志愿者們了。一行的幾個人原本都以為自己是“年輕有為”的80后,游世博一定不在話下,可是當真正置身其中時,卻遇到了各種各樣的問題。不過大家都覺得,好在有“小沙菜們”,不管什么事情都變得輕而易舉了。
結束了短短的世博行,回到家里我又思索起了自己的暑期實踐,帶著對志愿者的重新認識的“端正態度”和為完成學校實踐報告的“重要任務”。我立馬“盤算”起在哪做做志愿者,在同學的建議下,我來到了同學媽媽工作的單位——縣第二人民醫院,在護士科打起了小雜工。
原本以為護士的工作很簡單就是打針喂藥,其實不是的。在護士科里,我才發現護士的工作是非常辛苦的!用六個字概括的話就是“忙碌、責任、危險”。而我在護士科實習的短短十幾天里,我學會了要有細心、有毅力、有耐心、有責任心。
作為一個女生,我在護士科的任務其實并不復雜,但是也不能說輕松,由“體力訓練”和“腦力訓練”組成。
剛開始幾天主要是做體力工作,護士長讓我幫忙移動鹽水瓶和處理護士科的廢棄物。移動鹽水瓶雖然是一件看似很微不足道的事情,但是要做好也是需要細心的。我不僅要負責病房內的鹽水瓶移動,還要負責病房外的,可能是剛開始做的緣故,粗心的我也做得格外仔細,生怕瓶子摔倒在地上。對于大學生的我來說,處理廢棄物也是相當簡單的一件事,可是醫院的廢棄物由形形色色的東西構成,有著一股相當獨特的“味道”,但是為了不挨護士長批評,不丟同學媽媽的面子,我也很順利地完成了處理廢棄物的工作。
完成了這些基礎工作后,我開始對護士科有了一些了解,接著,護士長安排我開始做腦力工作。其實簡單點說就是進行護士科的數據整合和幫忙填寫鹽水瓶的病人相關數據。整合護士科的數據,必須相當的細心。由我和護士科的一位姐姐一起完成,我負責把數據打入電腦,進行excel表格處理,多寫少寫都是大忌。顯然這項任務對于我一個沒耐心的人來說,有了“難度”,因為連續幾天面對著電腦,腦子里都是表格、數據,人開始變得急躁,犯錯當然也就不止一兩次了,不過好在有那位姐姐的第二次幫忙、校對,幫我改正了不少錯誤。也讓我認識到無論做什么事情都要有毅力。除了急躁,在工作中也顯示出了我“想當然”的缺點,在幫助配置注射液的護士時候,我在給每個鹽水瓶上填寫病人的相關數據時犯了錯誤。憑著自己對先前病人的印象,想當然地把鹽水瓶的名字寫錯,或者是把藥單發錯。這一次,護士長也開始“狠狠地”批評起我,跟我說要是因為這些錯誤而影響到病人的生命安危,這個責任可就大了。
反思了護士長的話后,我覺得的確是我不對,發現自己這些天漸漸地從充滿熱情變得有些敷衍、懶惰了。再看看日歷表上還剩幾天的實踐日,我暗自下決心,一定要有始有終地完成這次實踐。
到了第二天,當我再次來到護士科,等待護士長下任務時,護士長卻說,剩下的任務,就是陪陪醫院里的孩子老人們。在大學里,和人聊天,為大家表演是我的拿手活。可是在醫院里就不同了,對象不同,處理的問題也不同。為了能和孩子們、老人們打成一片,我特地洗手為大家削蘋果。說起洗手,作為護士也是必不可少的。在醫療操作期間,為了防止各種感染,護士的雙手特別需要清潔和保護,這也是對病人負責。我常聽老護士說,一些新來的年輕護士,常常會在配置鹽水瓶的過程中被玻璃扎到手,可見護士的工作也是危險的。后來,通過我主動為孩子們、老人們,削蘋果、倒水、檢查鹽水等,很快便和他們拉近了距離,聊起了天。當然在醫院這個小社會里,每天都會接觸到很多不同的人,例如有些老人因為行動有些不方便,聽力有些減弱,很多時候我們都不能被接受和理解,所以只能和他們慢慢溝通。在不知不覺中,我慢慢學會了和他們交流溝通。我想這是我在大學里很少能學到的寶貴經驗。除了聊天,我還為他們表演節目,那段時間,枯燥的病房也變得其樂融融,笑聲不斷,這也是我到現在小有成就感的一件事情。
因為我不是學護理專業的,所以在護士科只能算是打打下手?墒窃诙潭痰厥畮滋炖铮覅s過得特別的充實。我不僅認識了一群可愛的人,還學會要有細心、有毅力、有耐心、有責任心。尤其是作為一個當代大學生,無論是在以后工作、學習還是生活中,這些都是相當重要的。而且在這些天里,我接觸到了很多的人,學到了書本上學不到的很多東西,認識到我們不僅需要理論,更需要實踐,也重新認識了護士這份工作,因為這次短短的實踐,短短的志愿者工作,讓我的暑假生活變得格外的有意義!假如以后還有這樣的實踐活動,我相信我一定會積極地去參加,因為這些讓我不斷地成長!
關于暑假社會實踐報告4
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;
一、共同點為:
1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。
2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。
3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
二、不同點為:
1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
關于暑假社會實踐報告5
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。
關于暑假社會實踐報告6
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它;如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六、專業的重要性
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進則退,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,因為這關系著工廠的利益損失問題。
關于暑假社會實踐報告7
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!弊x萬卷書不如行萬里路,作為大學生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。從某一方面來說,我見到了社會的真實及現實,直到現在,甚至在以后的一段時間里,實踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會在我腦海里回旋。對于大學生來說,敢于接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,曾多次想要放棄不干了,但我還是堅持下來了,并從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上所不能學來的?傊,這次社會實踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實的一課。
首先,介紹一下工廠的情況:
河南華英禽業集團是一家以肉鴨、肉雞加工為主的大型禽類食品加工企業,現擁有祖代鴨場1個,父母代種鴨場5個,父母代種雞場2個,大型養殖基地36個,飼料廠4個,鴨加工廠生產線7條,雞加工生產線1條,熟食加工生產線1條,羽絨加工生產線2條,具備年屠宰加工櫻桃谷鴨7000萬只,肉雞2000萬只,熟食10000噸,羽絨5000噸,飼料46萬噸的生產能力,是目前世界上最大的鴨加工企業。我所在的廠就是我們縣的,主要生產的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,像挑揀不合格產品之類的工作。跟我一起的暑期工,有的是剛經歷高考后的學生,有的是已經大學畢業來這實習的。
這家工廠的工作時間是早上7點到中午11點,中午有一個小時休息時間,下午從12點到6點,時不時會有加班,到晚上7點半左右,而加班是沒有加班費的。一般情況下是半個月休息一兩天,就廠里接的訂單來決定。如果家不是本地的或者是離家太遠上下班不方便,廠里給提供免費食宿。我不愿住在那,所以每天早上5點50就得起床,真是比上學起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車就飛奔而去,一般會在6點45左右到廠。中午來不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,因為是廠里提供的免費飯食,肯定不怎么好吃,但是工作了一上午真是啥都吃的進去。
上下班還需要打卡,一天4次打卡,在加上在車間里的點名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢,所以是絕對不可以忘記的。由于廠里生產的是熟食,所以衛生情況要求的是很嚴格的。每天進車間前,要帶好發罩,口罩,不許露出一根頭發,只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴。由于為了食品的存放,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面?梢哉f今年夏天,我一個月都沒有穿過短褲,都是長褲,因為里面太冷了。然后進去前還要用消毒液泡手,然后過風淋室,然后才進到車間里。
剛開始進去,由于一切都不熟悉,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒法比,比如裝可袋鴨,一方盒5公斤,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,而老工可以裝8盒。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是“我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬”。這些活都不難,可是都是細致活,一直不停的干活,一種活一做做一天,真的很乏味。有時在流水線上,干的慢一點就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動作。
值得一提的是,由于大部分都是本地人,不存在欺負新工的情況,在有時工作量不大的時候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,她們都很開朗健談,說著自個的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,有時下完班她們還結伴逛個街打個牌什么的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時干完自個的也會幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我:“打工是很累的,還是學校好啊!你們有機會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。不過來吃吃苦對你還是有利的,吃得苦中苦,才能人上人啊····”她說了好多,我也很認真的聽著她的勸戒。有個阿姨跟我說過一句話:“能在華英堅持下去,就不怕以后找不到工作。”只有經歷了,就知道確實如此。車間主任在開會時經常說 :“學會做人,學會做事。” 雖然都是已經爛熟于心的道理,但現在卻別有一番深層含義。
工廠與學校很是不一樣,在學校上學,特別是進入大學,很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時間觀念特別的強,一分一秒就是一分一秒;涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產量,必須干完,不像在學校,時間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續。在工廠,速度就代表著早點下班。
這樣的打工生活是非?嗟,但這樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時已經晚了,難以改變自己的命運了。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。
我們大學生最缺少就是經驗,現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
暑期的打工雖然只有短短的1個月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在暑期參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛, 生活可以說用無憂無慮來形容, 很少接觸社會, 也很少吃苦。在這次暑期打工中, 困難時刻嚴峻的考驗著我們。 通過這次工作,接觸了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學生, 我深知自己要學的東西有很多很多,
另外,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面, 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,別人給你的意見,你要聽取、耐心地接受。這樣你才能進步,成長。
大家都知道社會人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途,知識可能是斬斷路途中荊棘的刀,但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運。經過這一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多
自強自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"確實,在家里有父母照顧,關心,呵護,日子過得無憂無慮。但是,到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,我更加的自強自立了!
謙虛做人,特別對于即將踏入社會的我們至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
在學校里學習的理論知識,假若不經過實踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學生要適應社會的發展需要,適當地參與到社會實踐中去,方能在操作中認清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進。無論是作為學生,還是上班族,都應當在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時候,也要偶爾停下腳步,給自己適當的時間,調整自己的狀態。多看多學多檢討多反省,之后再煥然一新地出發,雖然這樣或許會讓你覺只是浪費時間,沒必要,但是,你要知道,有時候,很多事情,你一味地做下去,錯了也不及時修整,只會偏離你想要走的軌道,反而會離目的地更遠。中途的停歇,以實際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯了及時矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會比原來的你快。假期的實習,少了點看書的時間,可是我用實踐,去意識到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學習做出了微妙的調整,相信自己,可以走得更加順暢。
有人認為,打暑假工純屬就是玩過兩個月,掙點小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時間,其實仔細想想,只要換個思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠一點,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,也就有了不一般的意義。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。
通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟:掙錢的辛苦,人際關系的溝通,管理者的管理要求,自強自立,認識來源于實踐以及專業的重要性。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
在暑假社會實踐期間,我在XX縣腦癱康復中心參加了臨床護理實踐。在臨床的護理工作中有很多的收獲和感受。具體的有下面就個方面。
(1)對康復中心的醫療環境和工作流程的了解
第一天進入康復中心,我內心有些迫不及待,希望快點進入臨床的實踐。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復中心的環境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫務工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關愛,是支持,是理解。
剛進入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導下,我了解了康復中心的環境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對康復中心的環境熟悉,簡單的了解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態,做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學到了很多的東西,如果說護理管理是一門藝術,那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們仍在堅持,他們那種堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信心,一遍一遍,反反復復,這個孩子站起來了,那個孩子能坐了、、、、、、每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。
(2)康復中心護理的管理和工作方式
現在大多數醫院都采用網絡體系管理,建立信息網,醫療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結合功能制護理和責任制護理的優點進行護理,針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復訓練,形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明、人力資源分配合理、工作效率高。
(3)護士與患兒極其家屬的關系
我覺得腦癱患兒在臨床康復醫療工作中,護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。因此在康復中心護士的工作很多,護士要關心病人尊重病人,維護病人的權利和安全,保護病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心、耐心和責任心,更重要的是愛心。
康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環境下達到更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程出現了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關系,應用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。
(4)我們需要做什么樣的護士
要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。
在臨床中,護士需要運用專業知識,收集護理對象的生理、心理、環境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫生的目標具有一致性,根據專業特點的不同,醫護人員所關注的重點不同,醫生主要關注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關注的是確診和治療的反應,如何減輕病人的不適和并協調其適應病人角色,在護理上有 重要的責任。
其次,護士需要協調有關人員及部門,以使診斷、治療、救助和有關的衛生保健工作得以相互配合、協調。每個護士都需要依據護理對象的不同特點進行健康指導,向病人和家屬傳授日常的生活保健知識,預防疾病、恢復健康,以改善護理對象的健康態度和健康行為。用治療性的溝通來了解答護理對象的問題,提供有關信息,給以病人情緒支持與健康指導,澄清護理對象對疾病的疑惑,使護理對象清楚的認識自己的健康狀況,并積極的采取有效護理措施。
我覺得現在醫院更重要的是啟發護理人員積極的參與護理研究工作,擴展護理理論和護理實踐,改革護理服務方式,發展護理新技術,推動護理的發展。其實護士要做的很多,遠遠不止是上面的這些,希望廣大的護士能做好護理工作,發揚南丁格爾精神。
(5)在康復中心護理實踐中的發現
我在康復中心實踐期間,針對腦癱患兒的不同病情特點,在查閱搜索大量醫學書籍之后,我認為腦癱患兒的治療主要是康復訓練,只是我們醫生、護士、孩子來完成還遠遠不夠,他們需要的是關愛是親情,這就要求我們不妨短的與家長溝通,了解孩子的特點,根據不同的特點來實施不同的康復訓練,把每一個孩子都看作是自己的孩子,給孩子們一個輕松快樂的康復環境。。
總結這次社會實踐,最大的收獲也就是上面的六點,這次進入臨床使我成長了許多,對護士職業有了更深的認識,護士并不是只會機械的操作護理技術就可以,也不是象別人說的那樣,護士就是打針發藥的,我希望我們所有的護士生都要去發覺我們職業的美,去做好這項工作。護士生在剛開始進入臨床要學會眼勤,手勤,腳勤,腦勤。認真去實施每項護理實踐,對病人關心、熱誠,對工作細心、耐心。在空閑時間書寫護理札記,工作中同樣寫好護理病歷。
在學校的課程是很重要的,進入臨床你才會發現自己的知識太少,醫學是沒止境的學科,需要我們不斷的探索和學習。作為一個本科護生我們要站在一個高度去學習思考,做出屬于我們自己的特點,學習護理、發展護理、創新和探索護理新天地。
十天的實習即將結束,想想要離開這里真有點不舍。非常感謝學校給我這次機會來到這里鍛煉自己、完善自己。這十天里學到的東西是我在學校內所學不到的。
我有幸來到這里的工商局實習。這里的每一個人都是那么的和藹可親,把我們當作他們的弟弟妹妹看待,無論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我們。孫局長并沒有因為我們是假期的實習生而不管我們,而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣,來教我們為人處事的道理。正式工作的第一天他在百忙之中抽出時間給我們講解了工商局的性質、職能等等。并且對我們的工作提出要求,強調了“服務在工商,滿意在工商”的服務宗旨。有一些知識我在課本中都有學過,這樣讓我更快的理解。而且局長每隔一段時間找我們談談最近的收獲,并根據我們的表現提出批評,對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業——準備一份商貿公司所需的材料,這樣我們就可以把我們這幾天所學習的東西用到實踐中去。
我在工商局里主要學習企業登記核名業務,我的師傅很年輕但是業務知識的掌握非常熟練,工作認真負責,對待工作一絲不茍。他首先讓我自學《企業名稱管理規定》和《企業名稱登記管理實施辦法》,有不明白的地方他再為我細致講解,并且還給我講了一些有關核名的特殊要求和特殊情況。在學習理論知識的同時他還教我具體操作,熟悉工作流程,將所學的理論知識運用到實踐中去。在學習業務之外他還教給我一些工作的技巧與方法,不至于讓我走太多彎路。業余時間他還指導我很好地完成局長布置的作業,并運用實例為我講解,所需材料的具體要求以及材料如何準備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內,真的讓我受益匪淺,我既學會了企業登記名稱的要求和具體實施辦法,又學會了企業注冊的`基本流程。真的很感謝我的師傅。
在工作之余,我主動承擔起打掃服務窗口衛生的工作,每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動,掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累,這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環境中工作,工作效率自然提高了。
剛來的時候白主任讓我們學會換位思考,起初我并不明白什么叫做換位思考,但是現在我明白了。以前我們從來沒有接觸過政府機關的工作。而是經常與他們打交道,我們常常對于他們的一些做法感到不理解,但是在這實習的過程中我明白了,也理解了。這里的分工很細,各個部門所管轄的范圍不同。一天下午,一位老婆婆要來投訴產品質量問題,但是中心的服務窗口并沒有設立產品投訴業務,老婆婆很不理解,她認為既然她來投訴就應該來受理。她給我們講述了她的經歷,找到廠家,廠家不受理。我們只有讓她撥打12315來投訴?墒撬驼J為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無奈,那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!
在工作中我也收到了一些白眼,一開始發現別人不理解自己感到特別委屈,我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經歷,其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作,要學會寬容,記住我們的服務宗旨,完成我們的任務。現在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。
本次實習完全達到了預期的目的,而且還另有收獲。
在業務知識的學習方面,學會了《企業名稱登記管理規定》和《企業名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作,一些簡單的業務現在已經可以獨立完成。上學期所學的《經濟法》在工作中也有所體現,不但鞏固了所學的知識也把所學的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業時,不單單對核名業務有所學習,而且對開辦一家簡單的商貿公司所需要的材料、文件、證明等都有所學習。并且順利完成作業,并合格通過。
在為人處事方面,一向急躁愛發脾氣的我學會了寬容,學會了放平心態工作,凡事都應三思而后行。無論對方是誰都應一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務,慢慢的我也學著像師傅那樣,熱情的服務,這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預備黨員轉為正式黨員,這也為我在轉正之前上了一堂深刻的思想政治課。
大三即將開始,我也為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了,心里難免有些緊張,但是本次實習讓我提前進入社會接觸了一下,學習了一些工作方法,從前感到前途迷茫的我也有了今后的奮斗目標,在此期間也發現自己存在的缺點與知識積累的不足,在今后的兩年內,針對自己的缺點不斷改正,加強文化知識的學習,不斷充實自己完善自己,我堅信只要我不懈的努力,就一定能夠實現我的人生目標,實現我的人生。
關于暑假社會實踐報告8
為了了解養老院老人的生活與志愿者的服務情況,從而改進志愿模式、提升志愿效果,為老人們提供更優質、有效的志愿服務,由化工學院實踐團隊于XX年7月3號與7月4號奔赴南京市鼓樓區清涼門23號文起老年人活動中心進行了以對養老院老年人志愿者服務情況的問卷調查實踐活動。
3號上午實踐團隊組長提前一天去了文起老年人活動中心作前期準備,與院長交涉并征得第二天調查活動的允許,詢問老人們的一些生活習慣,方便第二天活動的時間安排,保證不耽誤老人們的休息時間。4號上午實踐團隊出發,選擇在老年人比較休閑的時間,與老人們進行了交流與溝通。
本次實踐活動的主要目的是關心老年人生活,了解如今志愿者服務的質量和水平。每位組員都有幾張有關志愿者服務的調查表準備與老人們共同完成。
調查之前,我們了解到,有幾十位老人的養老院,只有一兩名能自己完成調查問卷。這里的老年人年齡都在七十歲左右,來服務中心的時間也都在兩年左右,有的老人不是語言表達或聽力有障礙,就是神智不清,無法與其交談。但是在與尚能交談的老人們交流中,我們可以感受到老人們都是很愿意配合我們工作的,和我們一起嘮嘮家常。只是,她們大多對志愿者的活動定義不清,了解不夠,只知道有些志愿者每周五會來一趟,和她們一起做游戲。但是,他們對志愿者的服務還是挺滿意的。
老年人在活動中心的活動其實很少,據我們了解,如果沒有志愿者,老人們三點多起床做一些小鍛煉,然后就坐在那里發呆等吃飯,老人們的聯系不是很緊密,甚至因為生活習性不同還存在矛盾,每天的活動少之又少。志愿者們的服務給她們帶來生活上的歡樂與充實,幾位老人說她們還學了畫畫,跳舞。這也是我們實踐活動調查最初想看到的效果。其中印象深刻的是一位退休老黨員,老奶奶自愿待在這里五年了,她說,這里空氣好,讓人心情舒暢。她提到了周邊的志愿服務,并給予了較高的評價,說這些孩子們都很懂事,服務做得也很好。老人很善談,和我們聊了她的傳奇一生,最后還不忘教育一下我們要相信黨的號召,努力學習,做國家的棟梁。
在交流中,我們還了解到一個普遍存在的志愿問題?赡苁怯捎跊]受過專業的志愿訓練,來做志愿的志愿者無法與老人進行合適的深刻的交流與溝通。有的志愿服務只是學校安排的必須完成的任務,沒有做多少準備,所以讓有些老人感覺志愿服務印象不深,大同小異。這也是我們需要注意并改進的。
調查結束后,我們幾位實踐組員與老人們合影留念,感覺老人們都非常好。她們需要我們的愛護,我們有責任和義務將志愿服務做得更好,向老人們表達我們最真誠的祝福;蚴且驗樽约旱淖优蚴亲栽噶粼诶夏耆朔⻊罩行模先藗兌歼有志愿者的陪伴。
關愛老人,優化志愿服務,我們在努力!
關于暑假社會實踐報告9
實踐地點:黃石市工礦集團退管中心
實踐實踐:XX年7月12日-XX年7月26日
一、實踐目的
1過一個有意義的暑假,充實生活
2 接觸社會,了解社會,學習技能,自我增值
3 學習處理人際關系,為今后踏入社會做好準備
4 響應黨的號召,全心全意為人民服務,為社會做貢獻
二、實踐內容
聽了主任的建議之后,我是從辦公室最基礎的的事情做起的,前三天只是端茶遞水,在逐漸了解整個運作后以及其他同事的幫助下,開始處理收發文件,主要有以下幾點:
1打印處理文件收發傳真、辦公表格
2日常電話接聽
3 退休工人接待工作
4 負責辦公室清潔衛生,隨時聽候調遣,做各種雜活。
三、實踐結果
1 幫助退休員工辦理保險,將工作標準化。
如果沒有特殊情況,將自己的工作任務標準化,就能在有限的時間內完成更多的工作,或者有更多的余的時間去完成其他瑣碎的事情。盡量在每個工作日的同一時間段內,做同樣或同樣性質的工作。例如,有一次要給退員休工辦理醫療保險,工作非常雜亂,整個人忙的焦頭爛額,后來我試著在同一時間段內往撥打退休電話,把需要復印的文件積攢在一起,然后去復印等,這樣,既可以節約時間,也可以提高工作效率或質量。因此,我們應該要學會多從經驗中提煉一些竅門 。
2 隨機應變很重要平衡精力,分清工作主次。
一個人的工作時間及精力畢竟是有限的,如何有有限的時間內完成更多的工作是對每個工作者提出的挑戰。因此,在做任何一項工作時,都要具備權衡輕重緩急的意識。有時候主任不在辦公室,我都會主動去接待上門的人,其他事情可以暫時放在一邊,沒事不會上門,上門一定是有急事,所以做事要分清主次。全局意識在工作中十分重要。
3 保證舒適的辦公環境
每天早上一上班,第一件事就是開始大掃除,在余主任,張書記沒來之前將所有的文件資料規整好,放在他們的辦工桌上,以便他們翻閱。工作期間負責端茶倒水,拿遞報紙,加班的時候幫其他工作人員預定盒飯。最重要的就是衛生的保持,我每隔3個小時都會稍微進行清理,桌面收拾等。因為好的環境不緊可以使人心情愉悅,提高工作效率。而且給上訪的老人們留下好的印象,讓他們了解到,我們確實在全新為他們辦事。
四、社會實踐總結或體會
這十幾天下來,生活過得十分充實,在豐富自己課外知識以外,更重要的是可以幫到很多人,這是最讓人開心的,以下是我個人的工作總結與體會:
1 活到老學到老
在這短短的半個月里我深刻的認識到除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少.我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件接待一些退休員工,幾乎沒用上自己所學的專業知識.而同公司的技術人員就大不一樣了.技術發展日新月異,只有在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握新的知識.在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動手.
2 自我適應能力
學校里只要坐在教室里認真刻苦就好了,但是現實卻與之大不相同。有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成.而象每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴.接待一些退休老人也是如此,他都是有事才上門的,我們必須全心全意為他們服務。因此絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。以前,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.
3認清自己的不足
這次實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質及受挫折的心態,要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業所必須具備的一些能力。因此在接下來的時間里,讓我有了新的動力。讓我對自己所學的專業知識有了一個全新的認識。因此我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。
雖然實踐僅僅進行了15天,但是我已經完全融入到這個新的大家庭里,因為我堅信,只要全心投入工作,全身心付出,就不會有遺憾!我很高興,在這半個月里能夠得到很多人的幫助,也是他們讓我感受到集體的力量,讓我快速成長。大學是跨入社會的過渡階段,在這座小木橋上,我們增長了知識,為以后的生活做好更鋪墊!知識改變命運,實踐更是出真知!所以,在以后的生活里,我會更加努力,做好自己的本分工作,最重要的是提高效率,在業余時間我會繼續尋找自我實踐的機會,為以后的求職增加砝碼!
關于暑假社會實踐報告10
暑期總是一晃而過,這個暑假在東莞打工,有很多感觸,在這里想跟大家分享一下自己的心得體會,也算是對自己暑假的一個總結吧。
東莞也算是一個不大不小的都市吧,工廠很多,然而對于我這樣一個在校大學生來說,想要找到一份自己滿意的一份暑假工簡直是天方夜譚。人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學生,我曾經很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發現一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學習生活,總是很想快點開學。
回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。
首先,找到一份工作都很難。打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人,F在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學校,就算是執行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。
上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調的上下班,沒有很多的節假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子,F在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現在只會抱怨一天八節課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。
很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。
這次實踐對我的幫助實在不小。感謝工廠給我一個檢驗自己的機會(20xx年度法學社會實踐報告),我始終相信陽光總在風雨后,在學校學習的時間只有半年不到了,我將不得不在以后的學習中加倍努力,不斷充實和提高自己,朝著自己的目標不斷奮進。
關于暑假社會實踐報告11
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不太會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,顧客或許就會做出與原來相反的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.顧客的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解顧客的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽。
關于暑假社會實踐報告12
這個暑假我來到了合肥小汽車維修服務有限責任公司培訓學校參加了汽車美容裝潢專業的學習。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已走過了四十天的學習期,回首這四十天來,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
縱觀我國當今大學生就業形勢,就業環境很不樂觀,競爭形勢的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣在校學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,掌握一些技能,同時積累一些社會經驗和工作經驗,這些經歷是一個大學生所擁有的一筆寶貴的“無形資產”。
大學生除了學習書本知識外,還要積極參加社會實踐活動。因為我們都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動,鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,知識要轉化成真正的能力必須要依靠實踐的經驗和鍛煉,面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要把簡單的暑假打工看作是掙錢或者是積累社會經驗適應環境,首先你要弄明白你的工作環境是否是 一般正常人都能干的了的,你寶貴的青春就換來這么廉價的勞動力嗎?這不是說大學生就應該手高眼低,吃苦是必須的,但你要想到等你畢業走出校門,你有什么優勢去和別人爭得一席之地呢?你要想比別人更出色,就得在有限的時間里付出的更多,投入的更多,掌握的更多,這樣你的起點才會高,你才有優勢去競爭。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐、動手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會,正確衡量自己,充分發揮所長,一但進入社會可以盡快步入正軌。這次的實踐學習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點,將會促進我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
學校學習是循環教學的,剛來的時候課程上到的是“GPS及汽車音響”這一節,一開始在課堂上講解理論知識,什么正負極、總控線、電瓶線、搭鐵線、前后喇叭的,聽得我云里霧里的,處于似懂非懂的狀態,我不禁擔心起來,這里是以實踐為主嗎?等到下午的時,我就徹底打消了顧慮。下午實習老師帶我們進入實習車間,老師拿著音響盒,先一步步教我們認識這上面所有的線路和接頭,然后教我們怎樣測線,最后一一對應接上,經過兩輪的觀察,待到我上車操作時,發現這東西是如此簡單,看著完美的鏈接,聽著音響放出的聲音,頓時有一股很強烈的成就感。在接下來,有幾位年紀大一點的大叔還不是很明白,我一邊耐心教,一邊認真學,做到真正的熟能生巧,最后我們每個人都能熟練操作,腦海頓時肯定自己的想法:沒來錯!
作為一名在校大學生,能在暑假參加社會實踐學習,是一次難得的機遇。在掌握基本理論知識后,迅速加以實踐運用,鞏固學習成果。同時對下學年所學知識有了更進一步的深化了解,便于更好的學習,這是學業上的優勢。通過這次學習,我還能比較全面地掌握關于汽車美容裝潢相關理論知識和實踐技能,接觸了形形色色的人,結識了很多行業上的朋友,了解市場行情,他們讓我更深刻的了解了社會,拓寬了我的事業,也教會了我怎么去接觸別人和怎樣適應融入社會。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西還有很多,只有在實踐中才能應驗道理,只有在操作中才能發現問題,所以學習是一個永無休止的過程。
來學校這幾天,實習老師就開始教我們怎樣給汽車美容,怎樣的進行一些簡單的劃痕處理,怎樣給汽車拋光,打蠟,封釉。實習老師先讓我們在舊車上練習手法,等到大家都能熟練掌握時,老師便隔三差五的搞來一輛又一輛私家車讓我們練習。首先我們從車子內部開始清洗,最后清洗外部,有劃痕的先進行劃痕處理,然后研磨,拋光,打蠟,封釉等一系列程序相繼完成,看著閃閃發光的引擎蓋,大家已忘記了疲勞,有的只是無比的愉悅。從汽車美容,我深刻認識到,一個人的力量是渺小的,大家必須相互協調,相互借鑒方法,才能出色完成一件事,如果不是一個人所能完成的事,自己最好不要去勉強,以免適得其反,弄巧成拙。
在這里學的東西有很多,基本包含了所有的汽車美容與裝潢的內容,全都是理論加實踐技能的學習,讓你清清楚楚學會,明明白白掌握。給我留下印象最深的就是汽車貼膜了,這也是我遇到的最難的技術活,這個對技術性要求非常高。目前市場上貼膜的費用很高,但大多不專業,少到幾百,多到上萬的車膜,這種東西內在的成本其實不高的,但是市場價格卻如此之高呢?通過學習和操作我才發現,技術費用占比例很大的,所以這個技術要求是可想而知的?梢院唵伪扔鳛椋阂徊阶咤e,滿盤皆輸。即使出現一點瑕疵,那么它也只能是廢品。我是第一次也是當中第一個貼膜的,大家都在看著我的操作,等我洗好玻璃,腦子就有點混亂了,一下子忘記了許多步驟,導致失誤越來越多,可以說,一開始我的第一張膜就貼廢掉了。反思其過程,首先我沒有找準虛空位置,然后四個角又著急去烘烤,待到第二次小范圍烘烤時,我又按照第一次虛空位置的標準,所以邊上很難給它烤平。待到濕烤時,氣泡位置大的,我沒有將其分開,所以烘烤時又很難刮平。待到修邊時,因為熱風槍和刮板沒有協調好,所以又很難修復?偟膩碚f,第一張膜貼的很糟糕,但我收獲很多,看了老師的操作和其他學員的練習,我掌握了基本的方法。我始終相信勤能補拙,熟能生巧,所以經過反復練習,我貼的也算是合格產品了。
在這里學習,感覺像在部隊一樣,晚上七點準時關宿舍,還要站隊點名。同時,這里更像一個大家庭,宿舍的管理老師為大家準備好涼開水,告訴我們晚上不要洗涼水澡,有燒好的熱水,把我們當自己孩子一樣看護。這里的實習老師很負責任,根據每個學員不同狀況,分配實習內容,讓你真正掌握。每周二的校長慷慨陳詞,利用晨會對我們進行鼓勵,讓我們斗志昂揚,明確學習方向與自己目標,培養我們職業道德和社會責任感,宿舍老師有一句話說的非常好,既然改變不了世界,就要學會改變自己!
短暫的暑假實習雖然結束了,但我的學習還將永無休止,它必將開啟我的新的旅程。
關于暑假社會實踐報告13
很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,wnf 兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,
署假期間,我在XX東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識,
以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會,
在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
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因而,結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,
以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,
也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
關于暑假社會實踐報告14
中國有13億人口,其中有8億是農民,中國有大學生1500萬,其中過半是來自農村。盡管市政府每年投入了大量資金來發展教育事業,然而在龐大的數字面前,這筆錢無疑是杯水車薪,政府對那些偏遠山村仍舊是鞭長莫及。雖然我國已經基本實現了小康水平,溫飽問題早以解決,人均收入已經突破1000美元并且正向著3000美元邁進。然而這些數據和成績無法顛覆80%的財富集中在20%的手里這句至理名言,平均并不代表全部。曾經有一位著名的學者說過令普通百姓至貧的原因有三個,其中之一便是供養孩子讀書。
以四川地區05級大學生為例。小學六年平均每學期的花費是300—400元,折中算來就是每年700塊。而1993—1999年這段時間的經濟情況是:糧食畝產500千克,政府對糧食的收購價格是1元每千克;一家四口以每人田地1.2畝計算則一年可收獲糧食2400千克折合人民幣2400元,四川地處亞熱帶,為一年兩熟。冬季種植的經濟作物油菜的產量是150千克每畝,如果所有的田地都種上油菜,則可得油菜720千克,市場收購價格是2.4元每千克賣光后可收入1728元。如果一年四季風調雨順的話,則全年收入為4128元,除去化肥,除去農藥,除去一家人的基本口糧后,每年700元應該不是大問題。當然,這個家庭的一家之主還要會持家。初中三年,即1999—XX年。每學期的學費上調為600—700元,而這時期的糧食價格也有所上浮,為1.4元每千克,在其他沒變的情況下,一年家庭收入增加值為0.4乘以2400等于960元,學費支出增加600元。因此,在國家大力普及九年制義務教育階段,普通家庭還是基本能夠承受的。
高中三年,XX—XX年,學費陡增至1800元每學期。由于高中主要集中在城市,大部分農村學生不得不選擇住校,因此每學期的花費又要增加200元住校費加600元生活費。這樣下來,每學期的花費就達到了2600元這樣一個對農村學生來說是天價的數字。與此同時,水稻價格穩定在0.7元每市斤,油菜價格浮動在1—1.5元每市斤之間,普通家庭的年收入在4300元左右。一半及其以上的家庭因無力承受如此高昂的費用而被迫讓孩子輟學。一些家長為了讓成績優異的孩子繼續讀書,采取了三種方式。方式一,轉向養殖業和種植經濟作物;方式二,外出打工;方式三,大舉外債。眾所周知,02—XX年相繼爆發的非典和禽流感讓養殖業步履為艱,豬鏈球菌病和口蹄疫以及鮮為人知的中俄生豬出口談判的破裂更讓養殖業雪上加霜。當因未拿到工資而跳樓自殺,因工資被拖欠而有家難回流落街頭等事例屢見不鮮時,當一次又一次去借債被拒之門外時,我們的農村父母拿什么去讓孩子繼續讀書?經過三年的掙扎,一半的家庭可以用一個詞來描述——家徒四壁。
XX年,高考,大學!!!教育部提出了一個響亮的口號:“一個都不能少!”國家助學貸款為農村學生提供了通向大學之門的綠色通道,每年6000的助學貸款讓孩子們欣喜若狂。然而,XX年,一些大學相繼將學費提升了20%,學費上漲到5000每年,加上住校費生活費學雜費,6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學時一對來自農村的父子在一堆毛票前數了又數,眉頭快擰出了水。對沒有固定收入的農民來說,每月兩百多塊的生活費(最低估算)絕不是小數目。賣雞蛋也要賣五百多個,這需要17只以上的母雞每天下一只蛋,當然,沒有一只雞能保證它每天都下蛋。據統計結果,05級新生中農村學生到2月14號離校為止,他的花費在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攢上兩年半……
利用此次寒假時間,通過我在幾處地方收集到的數據和對一些家庭的走訪,我懷著沉重的心情寫出了這篇實踐報告。目的之一就是提醒那些沉溺于網絡或者花前月下荒廢學業甚至自暴自棄的農村同學,希望重新找回自己,對得起自己,對得起父母,對得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。
寫這篇報告的初衷是我們們學院一位農村同學因為失戀離家出走最終客死他鄉,令人悲痛之余更令人氣憤,他一個人也對不起!(集的數據僅限于四川成都、綿陽以及周邊地區)
后記:令人振奮的是XX年教育部出臺了一套農村學生九年制義務教育階段學雜費全免的新舉措,農村家庭的負擔將得到進一步減輕。
關于暑假社會實踐報告15
今年是我大學階段的第一個暑假,一放假我就奔向xx,到我爸爸打工的建筑工地上去了。放假之前我就準備著大干一場,我好歹也是讀了一年的大學生啊,總能干一些別人干不了的事的!
去了之后,發現工地上并不缺人,所以閑著一個多星期,在爸爸的居住的宿撘舍了一個簡單地床鋪,每天早上6點左右,我在睡夢中迷迷糊糊的覺著工人們開始出們,中午12點的時候看著他們回來,滿臉通紅,蓬頭垢面,全身是泥和水,一副疲憊不堪的樣子。吃完午飯,又拿著安全帽和手套出門,下午6點回來,吃飯、洗澡、洗衣服然后就躺下了,這就是他們的一天。
爸爸是一個十分普通且沒有多大本事的農民工,在工地上打雜,領班的看著工地上白住著一個勞力,就讓我和我爸一起做事,撿廢鐵、搬東西、掃地、挖坑等都是我們的工作,一天12小時,都是體力活,這些事我都能做,就是怕頭頂上的太陽。7月份的xx正是熱的時候,太陽好像有烤焦大地上一切的架勢,剛開始穿著短袖短褲的我,露在外面的皮膚被烤的生疼,從此再也不敢穿短衣出去干活了,從屋里走到外面去之后,感覺人好像被立刻扔到火爐里去了一樣,怪不得xx被稱為“火爐城市”,這次真正領教了。
慢慢的,工地上的人越來越多了,當然也不缺乏好些大學畢業生,他們是基層技術員,我發現他們也早出晚歸的,整天在太陽底下拿著紙筆跑來跑去的,也確實辛苦,由于是同齡人,我就和他們聊起來了,得知他們還是幸運的,他們還有好多優秀的同學都沒有找到工作,此時,想到剛到工地上大干一場的想法,真是感到太可笑了。
做了一天事回來,感覺自己身上都發臭了,全身都是泥和汗水,疲憊的連飯都不想吃了,只想閉著眼睛平躺著不動,于是便躺下了,真是舒服極了!爸爸回來了,硬是把我從床上拽下來逼我去吃飯,知道自己很餓,可就是吃不下,最后還是往肚子里塞了一些東西。那幾天每天都做滿滿12小時的事,領班的看到雜事確實太多了,又從公司其他工地上調來2個我們的老鄉,他們都是年過花甲的老人。
一天,電工要接電,我和一老鄉去幫忙拉電纜線,我們把手腕粗的電纜線擱到肩膀上,身體大概與地面成60度的角拉著電線,把電線拉到一百多米外的配電箱那兒去,一步一步艱難移動,如烏龜和蝸牛一樣。拉完之后,整個人無力的癱坐在地上大口喘著氣,連回去喝口水的力氣都沒有了,一老鄉向我感嘆道:“你還好啊,年輕力壯的,將來還有很長的路要走,還可以嘗試著做很過事,像工地上這種打雜的事,你只需伸出舌尖嘗一下就行了,大可不必再做了,而我們還要把這種苦嚼碎咽下去,你還在讀書,大有可以改變命運的機會,而我們已經老了,命運已經定型了,要生存,只能一直干這個,沒有盡頭,也有盡頭,那就是閉眼的那一天,你說是吧?”說完他“嘿嘿”無奈的苦笑了兩聲。
當時聽了他的一席話,頓時心里一怔,感到心酸,爸爸為了我,為了整個家庭不也是這樣的嗎?同時又感到自己是多么的幸福和幸運,確實啊,我不像他們,命運已經定型了,我還大有改變命運的機會!這不是我第一次在工地上打工,四年前我初中畢業,也和我爸爸在建筑工地上打工,只是那時沒有感覺到有多累,沒有這種刻骨銘心的感覺,可能那時我還沒有到懂事的年紀,也可能是那時做事時一切由我爸爸擔著,我頂著工作的名義在空隙中度過,不管怎樣,現在的我已經不是以前的我了,我能和我爸爸一起擔著做事,雖然累,但我仍然感到開心,因為這是長大的感覺,感覺自己脫胎換骨般的成長了。
活動日記1
7月25日,晴,太陽火辣辣的炙烤著大地,這樣的天氣已經持續3個多星期了,無比期待能下一場雨。上午10點左右,領班的通知我們去抬水泥,我們需要把東邊的20多頓水泥抬到挖機上,挖機再把水泥倒進汽車上運工地西邊去。共4個人抬,兩個人一起抬滿一挖機,挖機把水泥倒進汽車,這兩個人就休息一小會,再換另外兩個,就這樣交替著。
幾個來回下來,上身幾乎全部濕透,水泥伴著汗水裹著全身,幾個手指摳水泥袋子的兩角摳的生疼,手指背部在粗糙的袋子上擦破了皮,流出了水,出水的傷口再伴進一些水泥在上面,那滋味簡直無語言表!盡管這樣,還是要搬,就這樣,一個來回再加一個來回。不知過了多久,這一堆龐然大物被我們啃了一個大缺口。真不知道我是怎么挺過來的,搬最后那一袋時欣喜無比!終于把你征服了;貋碇笳照甄R子,原來灰頭土臉是這個樣子的!
活動日記2
8月10日,剛下一場大雨不久,工地上的挖機、吊車、汽車等機械設備仍然來來去去忙碌著,到處都是泥漿,一大堆鉆頭、導管、鋼筋和大型的機械零部件立在泥漿里面,其他人都去干別的事去了,領班的讓我一個人配合挖機把這些東西刁走,我說我沒干過這些,不會干,他說:“只需要把那些東西套上鋼絲繩就可以了,不會的話叫開挖機的幫你!闭f完就走了。
于是我就只好硬著頭皮去了,經過挖機師傅的指導,我才知道套鋼絲繩確實簡單,但也是有技巧的,比如長長的鋼架和鋼筋刁的時候要讓它在空中橫著,鋼絲繩要套在物體兩端,刁一些大型無規則的零部件時,鋼絲繩要盡量從中間穿過,不要從零件邊上的空中穿過,套好之后要走遠打手勢告訴挖機師傅開始刁,物體刁起來之后,千萬不要站在物體的正下方,以防萬一。慢慢的這一個個龐然大物再次被我征服了。
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