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      1. 寒暑假社會實踐報告

        時間:2023-05-25 18:54:18 暑假實踐報告 我要投稿

        關于寒暑假社會實踐報告

          在學習、工作生活中,報告與我們愈發關系密切,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的關于寒暑假社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

        關于寒暑假社會實踐報告

        關于寒暑假社會實踐報告1

          大學生寒假社會實踐報告 一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

          在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

          大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

          這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。 這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

          一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時考試吧,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你

          克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。” 以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

          大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

          寒假超市實踐報告

          為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

          但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的.。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

          我的實踐時間是20xx年1月11日—20xx年2月11日,歷時一個月.地址在榮成市新村的家家悅超市.

          家家悅超市它是一家中型超市主要服務于小區居民的日常生活需求,它被分為八個部分:酒水組、糧調組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因:1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!2、我要看看我能否在忙碌的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          言歸正傳,記得曾經有一個長輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

          要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情!于是,我制定了以下幾大要點:

          第一我決不破壞超市的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產品。比如,我是酒水這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們沒一個人都有銷售任務和自己負責促銷的產品,你走開了你的產品就沒有人介紹了哦!同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎?這也是我們常說的“鍬貨”!安豢梢蚤e談”也類似這個原因,如果幾個理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人為顧客介紹講解了,東西買不出去就完不成任務了啊!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但使用不能過于頻繁。對于這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

          第二不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是星期

          一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

          第三如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發呆,還是來回來回閑逛?當然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是老板,不會養一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那么長時間?所以,在沒有什么顧客而且

          沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。

          在超市里打工我還學到了很多的東西。現在,超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。

          在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧?

          總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

        關于寒暑假社會實踐報告2

          利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了汕頭市真木公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會。

          我這次的實踐主要是當了回行政打字員,主要負責行政及公司事務。當行政打字員當然先要了解事務程序、造表格式等事務,為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實踐活動。

          這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。

          一起工作的叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班,上級領導就派給我一項任務:制作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯,對excel的功能也比較熟悉,但是制作報表的難點就在于格式與數據處理方法。我一下蒙了,坐在電腦前發呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項任務告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入excel中;待輸入完成后,她又一步步地引導我設計正確的'計算公式,中間環節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉不過彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的excel造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

          通過這次的調查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。今后若有機會再次涉足此項工作,我定會更加積極地投入到這個工作平臺中去繼續磨練自己,鍛煉自己!

        關于寒暑假社會實踐報告3

          一、努力提升自我

          這一代的我們從小到大基本上沒受過什么苦,幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們對這個社會并不了解,也不知道在復雜的社會中如何生存、如何競爭、如何提升自己。從小學到高中,我們一直在接受分數高便勝過一切的應試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正的把我們所學到的理論知識在生活中進行實踐。甚至有時候,在生活中碰到了問題,明明心里知道如何去做,但是由于沒有實際操作過而處處出錯,使自己變成了人們一直常說的高分低能。

          我不甘心做一個高分低能的人,以前繁重的課后作業讓我在空閑的'時間只能待在家里學習,F在,大學的假期,不再像高中那樣有很多繁重的家庭作業,但是,這并不意味著放假了就等于完全解放了,什么都不用做、不用管、不用學了。作為一名大學生,我們應該好好利用這個假期,多走向社會,了解社會,豐富自己的經驗和閱歷,拓展自己的視野與知識面,在實踐中成為一名真正適應社會需要的人才。

          為此,我和幾個朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經過反復的思考,最后我們決定賣一些手機、鑰匙、車的小掛件?墒牵覀儜撛谀倪M貨呢?這成了一個問題。我問了一些有這方面經驗的人,她們說可以去生產這些東西的城市進貨,也可以在網上進貨。經過討論,還是決定在網上進。因為這些東西本來利潤就少,再算上車費就賺不了多少了。

          于是,我們在網上找到這種手機鏈,經過比較,發現了一家比較便宜、信譽度又高的店面,價格是0.35元/個。我們在前期對市場的調查中了解到,手機鏈的平均售價是5.00元/個。我們覺得這價格有點高,只有一個假期要全部賣完有點難度。所以,我們決定,每個賣3.00元,如果買兩個,可以算5.00元。薄利多銷這個方法大家一致認為很實際。在之后的銷售中,也收到了很好的效果。

          在價格問題解決了以后,面對的下一個問題就是在哪里賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學校周圍、商場周圍,還有夜市等?紤]到商品本身的特性,以及對這件商品感興趣的人群,最后,我們決定在學校周圍和夜市試試看。

          決定好了有關事宜之后,就開始在網上訂貨了。幾天后,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終于有機會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我想,這次的經歷才是最寶貴的。同時讓我有種成熟的感覺。媽媽很支持我們。這樣,我門也可以了解到賺錢有多么不容易。

          收到貨物的第二天,我們就去了學校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。當我們賣到第三天的時候,就已經回本了。雖然每天都很辛苦,但是,看著“紅火”的生意,我們都覺得有超級成就感,我們都認為這很值得。畢竟商品有價而經驗無價。

          這個假期我過得非常有意義。平時逛街時看到大街小巷賣東西,覺得那也沒什么難的,沒有想到,這看似簡單的買賣,實際上還需要考慮很多的事情。

          通過這次實踐活動,我學到了很多東西。我明白了賺錢的不容易,父母把我們養這么大,一定非常非常辛苦。我們體會到了這些,對價值觀也有了新的認識,并重新樹立了價值觀,以前亂花錢的壞習慣以后一定努力地去改掉。而且通過這次實踐,我接觸了形形色色的人,使我深刻地意識到,與人交往也是一門值得研究的藝術。要懂得交際,善于交談,反應要敏捷,見什么樣的人要說什么樣的話,做任何事情都要有自己的原則,并堅持這個原則。從這次實踐中我悟了一個道,任何時間、任何地點、任何場合都要有禮貌,無論對方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會有任何的錯誤。

          生活一旦變得充實,時間也會過得很快,轉眼快開學了,手機鏈還沒有賣完,但是我們的收獲挺大的,雖然分給每個人的利益不是很多,但是那是自己辛苦賺來的錢,格外高興。

        關于寒暑假社會實踐報告4

          這是大學生涯的最后一個個寒假,父母都勸我這個寒假好好在家歇息一下,為下一學期養精蓄銳,爭取取得好的成績,再溫習一下大學里學習的不扎實的課程,并著手準備一下下學期找工作。我并不想呆在家里,便給他們勸說道:我出去實踐并不是想掙多少錢,我的目的是了解一下社會,體驗一下社會生活,為即將步入現實的社會打下堅實的基礎。終于在我軟磨硬泡的“攻略”下,他們同意讓我出去體驗一把,好磨磨我的意志力。

          恰巧,我們縣里有不少輔導班在招聘輔導老師,我心想,我堂堂一個本科生難道還教不了一個高中生?我興致勃勃地選擇了一個比較正規,離家較近的輔導機構—金起點寒假教育沖刺班。我便信心滿滿地去應聘了,沒想到輔導班的負責人是我以前的一位高中老師,他以前就很喜歡我,現在我去他那應聘當然沒問題啦!并且這位老師了解我的學習情況,當即就點頭同意我在他那里輔導學生。

          金起點教育寒假沖刺班的輔導科目主要有數學、英語、物理、化學、生物;招生的范圍是高一、高二、高三。我的工作是高一和高二的生物。當時接到這個任務的時候我還是比較高興的,因為高中的時候我的生物成績還是班里出類拔萃的。

          有了這份工作就好好干吧,況且教書育人是一項高尚的職業,為了不誤人子弟,我必須好好備課,用心去講課,遇到同學們聽不懂的地方再多耐心地講幾遍,要照顧到每一位來這學習的同學,正如軍隊里常說的一句話:決不讓一個兄弟掉隊,在我這里就變成:決不讓一個來參加輔導的同學掉隊。

          我心想,每一個來參加輔導班的同學都是想提高自己的學習成績,他們也想取得優異的成績來得到老師和家長的認可。所以我的責任重大,我身上擔負的不僅僅是把學生教好,還有他們每一位同學的希望,我必須好好對待這份工作。

          但是對于教人而言,我完全是個生手,雖然在家也經常輔導已是高二的弟弟,但這次畢竟不是一個學生,而是由30個人組成的班集體,那一雙雙求知的眼神望著你,有時真的會不知所措,但我還要硬著頭皮講下去。即便是這樣也沒有打消我的積極性,反而會讓我更加努力的走下去。

          我給自己打氣:畢竟他們只是高一高二的學生,對我這個已是大二的大學生而言,根本不成問題,況且我的生物成績還那么好,這些都不是什么問題,關鍵是要把他們教好,要真正的讓他們在這一次的學習中學到東西,而不僅僅是來消磨時間的.。這便成了我對這份工作的最終目的。

          20xx年1月29日這天,我開始了我的第一堂課,看著那些個稚嫩的臉,我想起了幾年前的我,為了考上理想的大學勤奮學習的場景。這堂課我給他們發了一套測試題讓他們做做,好看看同學們的知識含量。然后,根據我做學生時的經歷和同學們的知識含量寫成了一份教學計劃。我雖然不能保證我的教學計劃一定適合同學們,但讓我可以肯定的是我的教學計劃肯定能讓同學們把基礎知識學扎實嘍。

          當給同學們講課他們不認真聽交頭接耳開小差的時候我便深刻地體會到做老師的艱辛。我們那么不聽話的時候老師總是不厭其煩地教育我們,有時候罵我們幾句,原來也是因為恨鐵不成鋼。這些學生的腦子都是很活躍的,可是他們并沒有把心思放在學習上,這是我最頭疼的地方。所以我絞盡腦汁地用趣味性地教學方法來吸引他們的注意力,多與同學們互動,讓他們從心底里不僅把我當成他們的老師,更要把我當成他們的好朋友。課堂上我采用的并不是灌輸式的教學方法,而是讓同學們自己回憶知識點或自己動手找課本以鞏固加強同學們的記憶。同時,我會不時地說一些鼓勵同學們的話,防止他們對學習的懼怕感加重。

          時間過得總是很快,輔導班的任務算是圓滿完成了,這段時間讓我收獲了很多東西:教學不容易,教好學生更是難上加難,細心和耐心不可缺少,和同學們的心理溝通也很重要。這樣才能在教學時把握學生的注意力,才能了解同學們對知識的掌握情況,下一步應該怎樣進行,應注意什么。有時感覺教學理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學工作做好,還要靠老師時常觀察和思考,應因材施教,靈活教學。

          我們都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會需要的人才,21世紀充滿了競爭,這些競爭的源泉還是人才的競爭。

          大學生為了能應對現代現實社會的種種壓力和競爭,必須要在社會實踐中培養獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動來鞏固自己所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。

          雖然我參加的輔導班的工作與我的專業交通工程并不是對口的,但其依然可以深切地感覺到社會各行各業競爭的巨大壓力,沒有知識什么也做不了,雖然很多名人大亨都沒有很高的學歷,可是他們所擁有的超越“凡人”的能力誰人能及,喬布斯、蓋茨??他們都沒有很高的學歷,可蘋果公司、微軟那個沒有文化的人可以做得出。我們沒有名人那樣的能力可以享譽全球,但我們可以用知識來裝飾自己,憑借自己后天努力學到的東西來回報社會,造福人類。

          社會是一所能鍛煉人的一所綜合性的大學,只有投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏入社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,用有所長。實踐的生活有喜有憂,有快樂也有苦累,這正是以后走向社會的生活的全部。我不知道會有多少大學生會有這樣的而感受,但多多少少都會有對人生活工作的看法。這次實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

          在實踐中學習到的東西是在學校里無法體會到的,即使有所感觸,但也不會這樣深刻地,這也算是我人生的一份財富吧。

          現在很多招聘單位的要求就是有學歷,不光這些還要有社會工作經驗,大學生在校學習期間沒有多少參加實踐的時間,只有在寒暑假期間做一些力所能及的工作,認識一下社會,了解一下社會才是參加社會實踐的最主要的目的,而不是單純的為了掙錢補貼家用,如果現在就有這種想法,那么實踐的意義就蕩然無存了,F在我們在校期間參與的一切社會實踐都是為以后步入社會更好發展的基礎,這些經驗會對我們以后的人生或多或少會有一些影響。好好把握每一次社會實踐,這些經驗無疑會成為我們的“無形資產”。這些資產對我們以后的生活學習工作都會有極大的幫助,為以后的人生奠定下堅實的基礎。

          感謝金起點教育寒假沖刺班給了我這次實踐的機會,感謝劉建英劉老師對我的信任和幫助。

        關于寒暑假社會實踐報告5

          寒假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了?墒牵覀冊鯓硬拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

          同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,弘揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

          一、實踐目的

          寒假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

          二、實踐內容

          通過在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

          三、實踐結果

          通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

          四、實踐總結與體會

          1。掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的.錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。 2。人際關系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

          3。具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

          4。微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

          5、熟悉****于實踐。一切熟悉都****于實踐,實踐是熟悉的****說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          五、概論與綜述

          在這次為期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始把握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學?床坏降臇|西,也學到了一些在大學里學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐的收獲。

        關于寒暑假社會實踐報告6

          隨著人類社會文明的進步,低碳環保已經成為人們生活重要的一部分,范文之社會實踐報告:社會實踐團隊暑期社會實踐總結。但是,不可否認的是,在實際生活中,人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐,我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關的環保類,實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環!保瑢⑽覀儗嵺`團隊的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。

          礦大南、北門商業區,由于地處學生宿舍附近,已經成為礦大學生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員復雜,環境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環保,一方面對環境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設的發展,徐州的旅游業發展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業的發展帶動了城市經濟的增長,但同時也出現了一些負面效應,其中環境問題就是最為關鍵的一點,好的環境不僅是一個城市的形象,也是旅游業可持續發展的關鍵。因此,我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區周邊的攤位經營者、旅游景點的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環保的知識及具體的改良措施等。

          整個實踐活動,我們秉著“低碳、節能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低,將效果達到。我們的實踐活動主要是以調查與宣傳兩種形式進行,共發出調查表60張,收回59張,調查對象包括學生、攤位經營者以及游客等群體。

          8月16號,制作宣傳單、調查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區南門附近的居民區及商業區、礦大南湖校區的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調查活動。最后,在紀念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實踐活動圓滿結束。

          在活動工程中,我們發現了很多問題,在我們發宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環保不僅僅與個人生活息息相關,而且與整個人類的生存有著不可分割的關系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個人做起。

          在后期的處理過程中,我們主要對調查問卷中的四個問題進行了統計,結果如下:

          (1)對于問題1.請問你聽說過“低碳生活”、“綠色環保”、“節能減排”等名詞并了解具體的概念嗎?

          選擇“A.知道,而且很清楚具體指的是什么”的人數占61%;

          選擇“B.聽說過,但不是很清楚”的人數占37%;

          選擇“C.不知道”的人數占2%。

          (2)對于問題4.你認同“低碳生活、綠色環保”的觀點嗎?傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個人做起。

          在后期的處理過程中,我們主要對調查問卷中的四個問題進行了統計,結果如下:

          (1)對于問題1.請問你聽說過“低碳生活”、“綠色環!、“節能減排”等名詞并了解具體的概念嗎? 選擇“A.知道,而且很清楚具體指的是什么”的人數占61%; 選擇“B.聽說過,但不是很清楚”的人數占37%; 選擇“C.不知道”的人數占2%。

          (2)對于問題4.你認同“低碳生活、綠色環保”的觀點嗎? 選擇“A.認同,我大力提倡這種觀點”的人數占75%; 選擇“B.不認同”的人數占10%”; 選擇“C.不知道”的人數占“15%”

          (3)對于問題5.請問你認為“節能減排”“低碳生活”和我們老百姓的生活息息相關嗎,你會響應并采取行動嗎? 選擇“A.有關,這是政府為了我們國家和我們公民的一項民生工程,我會積極響應并已經開始行動”的人數占71%; 選擇“B.無關”的人數占14%;

          選擇“C.不知道”的人數占15%”。

          (4)對于問題13.假如綠色環保和自己的利益相沖突,你會偏向于哪一個?

          選擇“A.綠色環!钡娜藬嫡38%; 選擇“B.自己的利益”的人數占31%; 選擇“C.無所謂”的人數占31%。

          (5)對于問題16.你是否了解到了一定的環保知識并是否會在生活中付諸于行動呢?

          選擇“A.了解到了一些,會積極付諸于行動”的占83%; 選擇“B.沒有了解到,還會以原來的生活方式追求”的'占17%。

          通過對調查問卷回答情況的統計與分析,得出以下結論: 1、人們都有低碳生活的意識,而且對這一方面知識了解一些,但是也僅僅停留在了解的層次上,并沒有清楚的認識,僅僅是有意識,對于在生活中如何做到“節能減排,綠色生活”卻沒有太多的認識與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實施的低碳排放措施。比如說,如何正確使用燃氣做飯,如何使用家用電器才能最省電等等。

          2、從問題4、5可以看出,絕大多數人認為節能減排、低碳環保與自己的生活息息相關,并且愿意采取行動,可以看出人們都認識到了保護環境的重要性。

          3、當綠環保和自己的利益相沖突時,選擇“綠色環保”的人數稍稍高于選擇“自己利益”的人數,但是我們也可以看出,很多人是把自己的利益放在位的,這也是我們現在低碳、環保措施實施起來舉步維艱的根本原因,因為人們不支持,因為人們看不到環境與自己實際上是息息相關的。大多數人只看到眼前的利益,而沒有從長遠來打算,沒有認識到環境直接關系到人類的未來,到時候,如果沒有好的環境,人類都很難生存,更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點,讓人們認識到低碳環保是與每個人息息相關的,而不僅僅是一個口號而已。

          整個實踐雖然很辛苦,但是每當聽到人們的贊揚聲,我們就又充滿力量繼續進行下去。在泉山森林公園,當我們感謝游人們花費時間填寫調查表時,他們都會很客氣的說“地球需要更多你們這樣的學生,謝謝你們為地球做的這一切”。聽到這些贊語,我們每個團隊成員心里都暖暖的,覺得所做的一切都是值得的。在紀念塔附近給游人宣傳低碳、節能的知識,很多游人支持我們的宣傳活動,幫助我們向其他的游人宣傳,這使我們非常感動,讓我們覺得我們的宣傳活動是有意義的。實踐活動后,有一個小細節讓我看到了團隊成員的改變。一天中午,團隊所有人在北門外買了炒飯,當帶著飯往學校走時,大家都沒有拿一次性筷子,這在以前是不可能的事情,因為大家會覺得不拿白不拿。他相信這是大家實踐活動影響的結果,低碳、環保的理念已經深入到每個人的內心。

          相信通過這次調查、宣傳活動,我們可以將低碳、環保的理念傳達給更多的人,也希望通過我們的宣傳單,人們可以學習到更多低碳環保的生活小妙招,為我們的地球母親多做一份貢獻?上驳氖,通過調查問卷最后一個問題,83%表示,通過我們的宣傳與調查,他們學習到了一些環保低碳的只是,并會在以后的生活中積極付諸于行動。這也是我們這次實踐活動的最重要的意義所在,真心希望在不遠的將來,整個社會能夠真正實現“低碳環保,從你我做起”!

        關于寒暑假社會實踐報告7

          在還沒放假的時候,我就計劃著今年的暑假我一定要找一份兼職工作,我要努力工作一個多月,這樣既體驗了生活又賺到了錢,兩全其美的事。我想著可以拿著自己掙來的錢買自己想買的東西,甚至可以為父母買他們想要的東西。想著想著便自己高興了起來。我想著掙到錢的美好,又想到掙錢的艱難,便咬咬牙,想著即使工作再苦再累我一定要堅持到底。

          可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了難處。今年的工作本就難找,而我又是初來乍到?上攵业睦щy了。一個星期過去了,又一個星期過去了。我還是沒有找到兼職工作。聽身邊的同學因為找不到工作都回家了。于是我放棄了我的打工社會實踐愿望。也許今年的暑假我注定又要在家里度過了。 我家在邊遠的山區,家人都是地地道道的農民,收入也是靠田地。所以我責無旁貸的要去田地里幫父母干活,(以前在初中高中的時候每次放假的事假都比較遲,所以每次放假回家是家里的農活都干完了,這次放假的時間比較早,家里的農活都還沒有干完)。

          于是,我決定要打起十二萬分的精神干活。。∵@真是農田里最美的景象! 第一天,我們干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必須撒上肥料。一顆一顆的撒。開始,我以為 不就是撒肥料么,動動手的事,又不費腦力。于是,我高興地拿起半盆的肥料,開始了。。。十分鐘不到,我抬起頭,滿臉的汗珠,從頭上流了下來,我用身上的衣服擦了一下。埋頭又干了起來,又過了十分鐘,我的腿出現了酸痛。這才二十分鐘啊,我就堅持不住了,我停了一下,看著滿地的玉米苗發愁了,一個上午的任務啊,這該怎么完成。!想著想著路出一臉的苦澀...

          一兩個小時過去了,實在是干不動了,我有停了下來休息了一會兒?粗鴿裢傅囊路,梁上路出無奈的表情。我才體會到體力活的痛苦。。。它雖不費腦力卻比腦力活更難。即使你有堅持到底的決心,可是當你推算到無可堅持的地步,你才明白心里的堅持到底是沒有任何用處的。。。

          第二次我們的.勞動任務是除草!

          眼下玉米苗正在茁壯成長,田地里到處都是一片綠油油的美景的勞動的第一天,急切的吃過早飯后,我 便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結果,不但沒鋤好,還差一點把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來, 它才不會繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達到了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會后,我便有點心有余而力不足了,動作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時我就像一個游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態度,活兒到啥時才能干完呀?三天打魚,兩天曬網的可不行,好好干一會吧,等再干一會我們就回去!蔽衣犃藡寢尩脑,只好又重新干了起來,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會,一陣和煦的南風向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干!蔽衣犃撕芨吲d。其實我早就快干不動了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因為我覺得不能勞累媽媽一個人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發現,似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時,一個突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到機會了,我趁媽媽與熟人說話之機,迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點了,媽媽又后來者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動的辛酸。

        關于寒暑假社會實踐報告8

          寒假超市理貨員社會實踐報告

          環境科學與工程學院 環境工程 顏聰聰

          一、實踐時間:

          20xx年1月28日 至 20xx年2月8日和20xx年2月17日至2月27日

          二、實踐地點:

          海南省澄邁縣金江鎮駿群超市;職位:超市理貨員

          三、實踐目的:

          為了深入貫徹黨的十八大精神,所以我希望在這個寒假通過實踐學習在社會生存的技巧,為將來進入社會做好基本的準備,通過嘗試不一樣的實踐項目來理清自身的想法,讓自己明白走出學校后怎樣的工作適合自己,以及充分培養自己的社會責任感、創新精神和實踐能力。

          四、實踐內容:

          (一)超市理貨員的職責與工作要點

          這家超市的規模雖然不大,但是可以學習的東西是很多的。由于新年的到來,拜年貨的人居多所以經理給我安排了理貨員的工作。雖然這個工作看似簡單,但是對于超市來說也是一個很重要的職位,因為理貨員是與顧客接觸最直接的人,他們的言行舉止都體現著超市的整體服務質量和服務水平,他們的素質影響著超市的生意和聲譽,所以提高理貨員的素質和工作能力,是使超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地的重要要點,員工的基礎知識與素質培訓也是相當重要。 除此之外,理貨員還應該了解如下的職責與工作要點:

          1、理貨員的職責:

         。1)理貨員有對商品進行驗收和為顧客提供退貨服務的工作職責 ;

         。2)對商品按編碼進行標價和價格標簽管理的工作職責 ;

          (3)有對商品進行分類,并按商品陳列方法和原則進行商品陳列(包括補貨)的工作職責;

         。4)有對顧客的咨詢導購提供服務的工作職責;

         。5)有對超市內衛生進行保潔及商品防損管理的工作職責,如下:

         、購U棄紙箱及時處理,嚴禁放入過道 ;②保管好本部門的工作用具、清潔用具,放于指定位置,打碼槍和條形碼必須保管好,嚴禁放于顧客隨手拿到的地方。

          2、日常完成本職工作的要點:

          (1)熟練掌握所在崗位所經營商品的性能、用途和使用方法 ;

         。2)經常性記錄所經營商品的缺貨情況,制定補貨計劃 ;

          (3)對商品和貨架每間隔5-7天必須進行一次清潔,地面用具必須實行每天 清潔一次;

         。4) 搞好市場調查,掌握消費者需求,及時上報主管,制定新產品購銷計劃。 還有需要注意的是商品陳列必須根據季節性商品、促銷商品、暢銷商品、毛利率高低特性,采用有效合理的陳列方法和根據多種商品陳列的原則進行陳列。

         。ǘ├碡泦T與前廳各部門的關系及與部門主管的關系

          理貨員在人際關系方面除了與顧客應保持良好的關系外,在超市里還有兩種關系需要調理清楚,即理貨員與前廳各部門的關系及與部門主管的關系。

          1、理貨員與各部門的關系:

         。1)與總臺的關系:

          顧客所購商品發生退換情況,理貨員應積極配合,并辦理好退貨或換貨有效手續,總臺發放贈品或促銷商品時,如短缺或其他問題時理貨員應主動配合。

         。2)與收銀服務員關系:當收銀員在給顧客結算時發現商品標價錯誤,理貨員應積極協助查找原因,如自己發生標價錯誤應即時糾正并主動承擔相關責任。在每天下班時,應到收銀處收起當天顧客未結算的商品并辦好有效手續。

          (3)與防損員的關系:應主動地積極配合保安和防損員做好本部門商品的防損工作,主動地發現可疑人員即時報告并做好跟蹤工作。發現偷竊人員應交保安處理,和保安搞好銷售以外的商品出入手續。

          2、理貨員與部門主管的關系:

          下級理應服從上級的指事,全面完成上級主管交給的各項工作任務,上級主管發出的指令如果有損公司的利益、形象或有違反法律法規的,在服從命令的同時,有權越級向上匯報 。而在上報問題上,理貨員工作中應主動發現以下問題并及時上報 :

          第一、商品質量方面的.問題 :

          (1)已損商品撤架、臨近保質期或過期商品的撤架;

         。2)收貨中有問題的商品拒收;

         。3)進口商品的質量標準認證情況 。

          第二、商品標價方面的問題 :

         。1)錯誤地標高或標低的商品 ;

         。2)不良顧客撕毀或調動價格簽的商品 ;

          (3)一商品多種標價等情況(指小型貴重商品或顧客容易調換商品) 。

          第三、新商品的擴銷問題 :

         。1)競爭店有、我無商品 ;

         。2)市場流行商品 ;

         。3)時令商品 。

          第四、安全防損和秩序衛生問題:

         。1)防盜 ;

         。2)貼防竊碼等。

          第五、超市設備、用具、貨架等可能臨時發生的問題。

          第六、下面這些問題應上報主管:折扣折讓銷售量大商品、團購量大商品、需采購大批量商品。

          第七、商品陳列需大面積調整變動,指促銷、換季、改變磁石點。

          (三)社會實踐給我的啟發

          時間長達20天的寒假實踐已經悄然落幕了。一個看似簡單的理貨員需要注意和學習的內容真的很多,要想做得得心應手就必須付出一定的努力。這次的實踐

          我真的讓我學到不少,不僅獲得了不一樣的工作經驗,還對我培養良好的職業道德、職業素養以及為人之道產生了積極的作用:

          首先,要懂得樹立職業平等意識。不要輕易的貶低任何職業,每個職業在這個社會上都扮演著重要的角色,哪怕是一個清潔工,他們都是偉大的,值得我們學習的。

          其次,要自信但不驕傲,自信是對自我的客觀評價,是對自我的一個定位,要相信自信只有努力才能做到。自信是邁向成功的重要前提,但是,想要成功并不是單單自信就可以做到的,還應該要有一顆肯努力的心。

          再者,不輕言放棄,做個有上進心的人。要勇敢的面對每一個挫折,要相信

          挫折不能阻擋勇敢的人走向成功。同時也要接受失敗,所謂“失敗是成功之母”,事情不可能一步而就,遇到挫折才會有成長。謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,驕傲自大是我們的禁忌之一,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要認真聽取覺得對的,要懂得耐心、虛心地接受。

          最后,我們要學會廣交益友,學會在新的環境下融入集體,不搞個人主義,這對我們的發展沒有好處!芭笥讯嗔寺泛米摺边@句話我很喜歡,也很堅信。有很多情況朋友都可以助你一臂之力,我們接受了朋友的幫忙,將來朋友又需要我們也要懂得回報他,但方式要正確,這才是做人之道。

          經過這一次的社會實踐,我增長了不少的見識和社會經驗,在實踐中我也認識到如何去實現自身在社會上的價值。我們即將走出校園,成為社會的一份子,這個實踐為我走出校門奠定了小小的基礎;在實踐中我明白了普通老百姓的富裕生活,看到了在黨的領導下中國經濟欣欣向榮的未來。當我們進入社會,盡量從事自己喜歡的工作,那會提高我們對工作的熱忱,但是也許我們沒那么幸運被我們喜歡的工作錄取,那也不要因為不是喜歡的工作而對工作喪失信心和熱情,無論從事何種工作,只要是在黨的領導下的,都會對社會有一定的幫助,這就是實踐希望給我們的啟示:在黨的帶領下,發覺自身價值,為社會經濟繁榮獻出自己的一份力,這就是當的十八大給我們的啟示。

          我希望作為當代大學生的我們可以利用清閑的時光,走出校門積極投身于社會實踐活動中,在社會中不斷訓練自己,并從中挖掘自身價值。我們上大學的目的,在于能夠學習先進的科學文化知識從而更好的回報社會,回報家人,因此我們更應該提升自身各方面的文化素養來應對社會的需求,當我們進入社會時我們可以更快速、更準確地找到我們的位置,進而能夠更好的提高為社會服務的效率。

          五、總結:

          在這次實踐中,我總結出了以下幾點作為初入職場后為人處世的注意事項:

          1.無論我們在哪生活,在哪工作,都要積極主動,勤奮上進,不用任何理由來掩飾自己的懶惰和無知。

          2.要學會尊重他人,善待自己,不過多的好高騖遠,也不能妄自菲薄。

          3.要隨時注意管理自己形象,穿著盡量樸素得體,言行舉止文明。

          4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟悉工作場所中的各項規章制度,保證上班的效率性。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

          5.處理每一件事情,都要冷靜、理智,并以公司利益出發,不魯莽行事。突發事件當時如果不能及時解決的要及時向上級匯報,以避免不必要的損失。萬一你不小心做錯了,也要勇于承擔責任。

          6. 一切服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。認為領導有什么不妥的方案時應該適時提醒,提供一些意見。還要誠懇的接受批評.

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