(推薦)暑假社會實踐報告
在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假社會實踐報告1
1、堅持成才先成人的觀點。我在開學時就教給學生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品!钡,排在第一位。下段時間,我會一如既往地抓學生道德素養教育,幫學生樹立孝順父母,尊敬師長,關愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!
2、率領學生積極參加學校組織的廣播體操比賽和迎新年歌詠比賽,借助參賽增加班級凝聚力,培養班級戰斗力,以壯班威。
3、在班上開展上網利弊大討論,教導學生正確利用網絡,治理班上一部分學生上網游戲入魔癥。
4、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成績。
5、強化學生珍惜時間的意識。早晨八點不到校的為遲到,有懲罰。中午堅持蹲班,督促學生完成作業或看書復習。形成濃厚的學風和文明的.班風。
6、嚴格執行班規,發現抽煙者第一次罰款x元,第二次罰款xx年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節!
我的匯報完了,謝謝!
暑假社會實踐報告2
作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會。
暑假期間,我開始了校外社會實踐生活,在陌生與盲目中尋找社會實踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于在xxxx家私店進行社會實踐。社會實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
公司讓我們的經理xxxx帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會實踐。在xxxx的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了了解。在公司我主要的工作任務是與xxxx分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨。由于缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成透明人的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡櫳鐣䦟嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
投入我們的真誠,表現我們對工作的熱情,我們就會得到想要的回報,就會工作的'開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項,而是要把熱情投入到工作中,把工作當做我們人類必做的事情,當做我們價值的展現平臺。那么,我們自然而然就會心甘情愿地付出,也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠,對事也要真誠。
自走進xxxx家私店開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業活動,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長,提升了自己的修養和能力。社會實踐加拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
暑假社會實踐報告3
調查目的:
隨著科技發展的不斷進步,手機的功能也越來越強大。在眾多種類、各種功能的應用軟件中,社交軟件是必不可少的。作為信息工程學院的一名學生,了解使用者喜歡什么類型、什么功能、什么樣的設置為以后設計一款得心應手的聊天社交軟件奠定的基礎。
調查對象:
現在使用聊天社交軟件做多的屬于學生,特別是大學生,所以調查的對象為在校大學生。
調查內容:
本次調查通過了解大學生現階段最常使用和最喜歡的聊天社交軟件及其原因、每天花費時間和目的進行展開。
調查方法:
通過派發電子調查問卷的形式,已完成問卷的`一共36人。(調查問卷及數據統計詳見附錄。)
調查結果:
從調查中發現,使用最多和喜歡使用的社交軟件是騰訊QQ,其次是微信和微博。當然,還有其他的社交軟件比如:飛信、陌陌、人人、知乎、貼吧等。喜歡的原因居第一位的是用起來特別方便舒適,其次是因為其他人用,為了交流方便,不得不用,或者是隱私保護性好,網絡要求低,少數人是因為頁面設計美觀,喜歡大表情,也有人說喜歡不需要理由。關于每天在社交軟件上花費的時間,每個時間段分布比較均勻,也就是說花費的時間各不相同。其次,
調查結果分析:
大學生最喜歡某一種社交軟件的原因是我調查的重點。舒服好用是投票人數最多的原因,可以看出,應用軟件要盡量的簡潔,快捷,人性化(比如騰訊QQ里面的未讀消息可以以氣泡的形式劃掉)。要盡量考慮到使用者的需求。而且宣傳力度非常重要,一旦某應用軟件火起來,為了方便交流,就會有更多的人下載和使用。
調查感想:
第一次用問卷調查的形式進行社會實踐活動,又有一番新的感受。首先,策劃的是分發紙質的問卷調查形式進行調查,后來因為調查對象是在校大學生,正處假期,不方便。使用電子調查問卷不僅可以在網上讓同學朋友進行填寫,而且還可以自動生成調查結果,以圖表的形式展示,非常方便快捷。
附:
關于大學生聊天社交軟件體驗的調查問卷
Q1:我的性別?
受訪人數36
Q2:我下載的社交軟件有(多選喲)
受訪人數36
Q3:我最喜歡的社交軟件是
受訪人數36
Q4:你最喜歡的原因有哪些呢?(多選)
受訪人數36
Q5:我每天花在這個軟件上的時間大約是
暑假社會實踐報告4
這個暑假我去昆侖電腦橫機廠參加了為期一個多月的社會實踐。時光飛逝,很快社會實踐活動就結束了。在這短暫的一個多月里,我學到了,感受到了許多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我非常感謝,在這一個多月中給予我幫助的叔叔,阿姨們。正是因為有他們的幫助我才能順利完成這次社會實踐活動的內容。同時從他們身上我也學到了許多。使我在許多方面有所提高,例如,在交際能力上,我感覺自己比以前開朗了許多,更加主動的去認識朋友,跟他們聊天等等。不像以前那樣碰到不認識的人,不知該怎么和他們說話,更別說交朋友了!所以通過這次暑假社會實踐活動真的是讓我受益匪淺! 時間如流水,一個多月的社會實踐活動一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,通過自己的不斷實踐和別人的耐心幫助,使我深刻體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學的理論知識得到了進一步的鞏固和提高。這對自己在今后的社會立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會實踐活動是不夠的,還需要我們在平時的學習和工作中一點點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。這次社會實踐活動主要是為了我們今后在工作及業務上的能力可以有所提高,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容地講出自己的想法。這次社會實踐不但豐富了自己在課堂上所學到的理論知識,同時也使我對這些知識有了進一步的了解。
暑假社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真時契機!所以對于這次社會實踐活動,我不敢怠慢!對于別人給我的任務,我都盡自己的全力去完成!嚴格要求自己,讓自己能從中學到更多的東西!由于以前已經參加過社會實踐活動了,剛開始就做好了心理準備,所以在工作時也沒什么不習慣。而我這次社會實踐的內容是往電腦橫機中輸入指定的一些程序,且在它們的工作中要時刻觀察它們,要盡量不讓它們出現問題!在工作中我們要輸入一些數據到電腦里,使其按照規定要求,制造出合格的產品。在制造過程中,我們
還要在旁邊觀察。看其會不會出現什么問題。如發現問題就要盡快排除!以此來保證產品的質量和數量!現在講講挺輕松的`,不過在我剛開始接觸到這些東西的時候,還真有點摸不著頭腦。很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助和指導。讓我在這次社會實踐中掌握了許多知識和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關系這一方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們在工作中一定要勤于動手,慢慢琢磨,不斷學習知識,不斷累積經驗。在工作過程中如果遇到什么問題和困難,自己先要想辦法去解決,不要一有困難想都不想就直接去問別人。當然實在不行時,為了不妨礙工作,就得虛心去請教別人。這一點是我在這次社會實踐活動中體會到的,F實是殘酷的,在現今社會如果自己缺乏自學能力,那么自己遲早會被社會和企業所淘汰!而在大學里,就是學習這種自學能力最好的場所。所以我認為大學絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方!我覺得大學和高中一樣也是我們人生的一個轉折點。不同的只是
在于以往學習學的是知識,而在大學里學的是自學能力!所以我們要好好度過自己的大學生活,決不能荒廢!要盡自己最大的努力去學習知識,掌握各種技能。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我在這次社會實踐活動中體會到的另一點。這句話的意思就是說:在書上學到的知識畢竟都是有限的,要想真真正正的掌握好就得要靠自己多去做,多實踐。所以社會實踐可以使我們找到理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,如果只重視理論學習,忽視實踐環節,往往會使我們在以后的工作崗位上沒法充分發揮出自己所學到的知識。而通過實踐使我們所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是要緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,是自己原來理論上模糊和印象不深的得到進一步鞏固和掌握,原來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本理論的理解和消化。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和動力。這為我不久的將來進入社會,認識社會,適應社會打下了良好的基礎。
正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,一個人要想做成一件事,就一定不能怕吃苦,不能因為遇到一些困難就怕麻煩,退縮。而要多思考,多動腦筋。盡自己最大的努力去突破困難,解決問題! 通過這次社會實踐活動也讓我對這句話有了更加深刻的體會。一個事業有成
的人,都有一個共通之處,那就有堅定的信念,且對自己有足夠的信心!在面對困難時,貫徹自己的信念,不放棄、不退縮,始終勇往直前,為了自己的目標而努力奮斗!
在這為期一個多月的暑假社會實踐活動中,感觸頗深!由此更加讓我堅定了一個想法,那就是有些東西,一定要你親自去體會,去實踐。畢竟上課老師所講的知識都是有限的!所以有些東西一定要靠自己去發掘,自己去尋找!
暑假社會實踐報告5
今年的暑期社會實踐,為了給將來走上社會多一些經驗,我加入了建筑工程隊。干建筑不僅可以增加家庭經濟收入,也可以鍛煉一個人的耐力和吃苦耐勞的精神。
在工地里,也許會有人不太會相信現在的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活,并且還是大學生。對于建筑工作,感觸很深的。干建筑是比較臟和累的,并且帶有一定的危險性,有一次由于不小心,一塊磚頭砸到自己的腳趾上,當時腳趾就腫起來了,自己沒有停下來,依然堅持干下去。我在堅持,我在奮斗。
其實不僅是干建筑,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能夠輕松掌握工作中的節奏,但這需要時間,我們不僅需要足夠的體力,健康的'身體,還得有一定的能力。在多次的工作后,能夠細心的總結當天的收獲,從而認識到其中的技巧,從而使得工作進行的更加的有效率。而在每天干完建筑,累是必須的,一個想法,吃完飯馬上睡覺,多休息,太累了,有時候,早上起來,手指都不聽使喚,每根都是硬掰開的,也就是說不那么靈活了,有點僵硬了,渾身的疼,有時真不想再干了,等吃完飯休息好了,依然是開著車去建筑工地,開始一天的工作。累是我干建筑工作以來感觸最深的一點,可我相信,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。我干建筑不僅是因為要利用假期賺點錢,而且是為了提前體驗下
體力勞動占絕大多數時的感覺,從而讓自己珍惜好大學的機會,學好知識,鋪好自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長。
暑期實踐也好,將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,工作沒有貴賤,志向卻有高低,在走向社會之前,先磨煉好自己的意志,為將來實現自己的志向打下堅實的基礎。
暑假社會實踐報告6
今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應聘上了服務員這一職業,并進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態。
寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間仿佛停滯不前,每天都盼著那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復是在所難免的事,哪個工作又不重復呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。
一 、進貨
這么爽快就得到爸爸的支持,我當然刻不容緩的就聯系好了以前的那個小老板叫他幫忙進鞋子,然后就是選鞋子款式,碼數,談價格!
剛開始那老板就是把庫存有的鞋子的圖片跟有的碼數,價格發郵件給我,讓我挑。我挑了一些我自己覺得好看的發給他看。他看后給我說了一些他的建議,他說我選的款式太多六十雙鞋子就有四十多個款,很多款都只有一雙,他說這樣顧客在買鞋的時候看到了自己喜歡的款式可卻沒有他能穿的碼子,那他總會覺得還是那雙沒有碼子的款式好看,而沒有心情去挑選其他的款式了!我仔細想想有道理就刪掉了些庫存碼數不全的款式。他還建議我那有三個款全白色的去掉一些,因為白色很容易臟,而現在的年輕人大多都懶得洗鞋子(然而因為我個人很喜歡那三款鞋子就沒變動它),另外他說籃球鞋少拿些(當時我選了十雙)籃球鞋進價高,賣不了高價錢,因為我覺得如果他看了喜歡貴一點他也會買,也就沒有少拿了。她還給我推薦了一款咖啡色的鞋子,說現在成熟的男性會很喜歡,我拿了四雙。碼數女款35到38,共24雙(在學校賣時36碼賣的偏多,所以我選的碼數里36碼的占多數),男款39-43共36雙。
二,、再次說服爸爸,得到經濟支持!
款式,碼數都挑好了,價錢也談妥了,這會我那同學突然說他和我合作不了了!
這會我爸爸就不同意了說我一個女孩子家家的那么幾大箱子的鞋子,逢3,6,9趕沙心圩(距離我家5里路程沒公交得走路大概要45分鐘),逢2,5,8,趕萬田集的(距離我家15里早上七點有一趟公交),他怕我一個人太辛苦了中途會受不了打退堂鼓,說什么都不同意我一個人去做這個生意了。
我準備了那么久,那么信心滿滿的時候怎么可能說不做就不做了。我不甘心,我不停的勸說,可他的態度依然那么的堅決,不行。在這中間的幾天里我滿懷精心準備大戰特戰的希望就這樣被破滅了,好幾次看到爸爸那么堅決的態度我差點放棄了,還好我的一個親愛的朋友一直在我身邊鼓勵支持我叫我:如果是自己想做的,無論遇到什么困難都不要放棄。經過一次又一次的游說我感覺到爸爸的態度緩和了些,我就乘機跟他說了我的想法,我已經做好了萬分的準備,好的壞的都想到了。第一種情況是賣的很好,每雙鞋子賺五十,那六十雙就可以賺三千了;第二種情況是賣的不怎么好,那我到年底降低點價格按每雙一百元賣,那我也能賺個千把塊啊;第三種情況是低價都銷售不出去,我有個同學的朋友在市里開了鞋店說可以幫我代銷。這個時候我父親還是不怎么同意,他覺得在我們家那里這樣品牌的東西賣不通,要種田的伯伯拿出他們辛苦賺來的錢去買你一雙百多塊鞋子,那是簡直是要他們的命。更覺得我的準備都是想當然,根本沒有實際的了解調查。這時我已經無所謂理智只是鐵了心的要去做這次生意了,于是跟他保證我絕對會堅持到最后,還放下狠話說年前一定會把本錢還給他,如果還不了那么下學期的生活費我自理。我爸爸看我態度那么誠懇也就勉強答應給我五千塊本錢去弄六十雙鞋子和一些襪子。鞋子在我還在學校的時候就托運到家,只等我一回去就著手賣了。
千辛萬苦總算得到了爸爸的經濟支持,我按捺不住開心的留了眼淚!一切準備就緒,我一心一意的準備好考試。
三、為“開張”做好準備
回到家第二天是農歷十三我去了集市里找到了攤位,找到了出租三輪摩托車的運輸鞋子。十五就開始我為期半個月的賣鞋子的生活。
四、銷售過程
每天我的鬧鐘是六點半,來不及吃早餐就的趕路趕車。天有不測風云,這年的寒假還特別的冷,似乎是在考驗我!一直都是陰雨天氣,氣溫在1°左右,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,我堅持著!
第一第二圩日一雙都沒賣出去,這是在我意料之中的?墒堑搅说谌齻幾日圩里的人都走的差不多了,還是一雙都沒賣出去,我開始有點急了。我坐在攤位前靜靜的想著這兩天的情形,很多人看,也都覺得鞋子好看但是一聽到一雙鞋子要一百多都避之不恐。我跟他們說這是李寧的品牌貨,可是他們根本不知道李寧為何物,我給他們介紹,可是還不等我介紹他們就走了或者肯聽的也說農村人要什么名牌,好看便宜就行了!還給我看他穿的解放鞋說這幾好啊便宜還耐穿!我仔細的去觀察了下別的鞋子賣家,發現大家都愿意去買那些好看,便宜,質量差一點也沒關系的!所以在農村好東西不一定好賣!所以做生意錢一定要對地方的習慣,消費水平,商品認知進行調查分析!
可是鞋子都進回來了只能努力賣出去。因為我覺得只要他在我的攤位面前停下來了,我就有機會賣出去鞋子!。所以我更耐心的為每一個過來看鞋的人講解這個品牌,挑選合適的`款式,讓他們有興趣去試穿,刺激他的購買欲望,從而產生購買行為。雖然大多最后會滿意鞋子,滿意我的服務,但還是會因為不舍得而放棄購買。但是沒關系,只要越來越多人了解了,就會有越來越多的機會!日子一天天過去,越接近年末,來買的人也越來越多。
五、付出就有回報
只有付出才能有回報,付出就是“舍得”。原來我一直沒有真正理解舍得這兩個的含義,通過在這個公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個業務員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業也是一樣,他付出了自己的誠信和優異的質量才收獲了更大的利潤。
這個寒假在這個銷售公司我學到了很多東西,其實銷售并不是我們想象中的那樣,銷售是一門非常綜合的一門學科,并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個人,怎樣去看待身邊的每一件事。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
暑假社會實踐報告7
實踐時光:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
社會實踐是大學生課外教育工作的一個重要方面,也磨練是大學生人格潛力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在充足暑期有充足的時光進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐段時間不能停留在大也的那種毫無目的的迷茫狀態,自由民主實踐應結合我們的實際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應有一個明晰的目標,制訂為自我制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的投資過程,從過程中鍛煉潛意識、提高自我。
一、實踐目的
讓自己防止出現避免出現更多的各種各樣的人,增加自我的閱歷,因為在以后的工作學習中,可以有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不慢慢來鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢切身感受的艱辛,從而讓自己學會勤儉節約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環境的適應能力,尤其蔬菜基地是這家超市位于農貿市場附近,人流量很大,每一天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們兩門相處這是一門學問。
選取在超市謀生是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。更進一步通過與他們的接觸能夠更好的接觸社會、了解社會。還能夠為自己以后的工作打下堅實的基礎。雖然這個過程可能有些或許艱辛,但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對生活的熱愛來擊退實踐的勞作艱辛。
二、實踐資料
為顧客介紹、需要尋找他需或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的運貨搬運,將貨架上被顧客拿走的商品食客及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標簽,整理花車。
比如:不能夠串崗、不能夠閑談、不頭上可把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗,就是違反規定不是能夠擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人非得就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。
還有,“不能夠把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因在于的。以前超市的同事們上班互相發信息息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,之后經理就規定了:不能夠把手機帶在身上!能夠把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規定,大家還是極其理解的,畢竟上班要有上班的樣貌的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系較大的。當然,還有很多的規定,比如:上班不能夠抽煙、不能夠坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。
三、工作體會:
第一,服務最關鍵。當為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的生產成本更就務必提高銷售量。這就不想要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,輕蔑提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務水平。超市服務員的服務態度直接影響到顧客購物情緒。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務、賓至如歸。如果對顧客耐心、關心,能讓顧客倍感歡樂,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產生廣告效應,為你們的服務宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為?
第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們高尚的根本,是我們成功的基本約束條件。所以說提高突出超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經商信為本,買賣禮在先!眱炠|的產品加上優質的服務才能面市優質的超市。經濟效益固然是或者說,但是社會效益超市也是超市轉型的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理著要巧具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現實,但最起碼要有較好的職業操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業,生意也會越做越大點。
第三,提高經營管理發展水平。經營管理者是一個企業的領頭人,對企業起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只獅子率領的綿羊部隊,一只能夠戰勝一只綿羊率領的獅子主力部隊,足見的重要主角。提高老板素質是提高他管理水平的重要途徑,而素質包括思想業務水平、職業道德、業務素質等。只有領頭人素質高,才能樹立起良好的信譽素質和企業形象,有利于超市的生存健康發展
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐沒有一樣,他者這次的我真的看到了自我的不足和優勢,當很我認真工作下來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前明白自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天說實話還要高,以免以后畢業了急于求成擇業眼高手低,到頭來一事無成。我不想這一次的打工,會從今以后記在我的.心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事就不能靠別人,只有靠自己!
四、實踐感悟
以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件極好事,每到月底也習慣性的向父母伸手不由自主要生活費,也不懂得節約,通過這次的實踐,每一天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至經常還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了體認打工掙錢的不容易,讓我更可體諒父母,也學會了節儉。
五、實踐總結
在超市的工作中,讓我從中學習到了很多東西,剛開始我對酒類的知之甚少價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,但是未必每個人都有不一樣于別人的感受。超市的工作難道很辛苦,中間休息的是我每一天都翹首以盼的,但是老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消緊握的念頭,我想確鑿給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,鉆研同事處事的方法,接待客人的態度。漸漸地,我犯的死活越來越少,組織工作更加得心應手。短暫的社會實踐一晃而過,讓我從中領悟到了很多東西,我務必在工作中不斷學習,不斷積累,同時搞好和同事之間相互關系的關系,這些東西將讓我終身受用。
同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能較好的明確較強自我的奮斗目標。期望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。我所學到的生活的道理是我在學校無法體會的,這也更何況我的一份財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中曾上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他聽。雖然被質疑是很難受的,而且要明確你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在吸取教訓失利中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從發生意外哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
通過對這次打工的體驗,我了解到一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨隨便順利。
以上就是我的暑假的經歷和感覺,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對于感悟和未來的感悟。
暑假社會實踐報告8
物業班全體同學分組由班委做小隊長帶隊分別到粵新建材市場認識和了解各種建筑材料,建材暑假實踐報告。本組由陳會(小隊長)xxx、xxx、xxxx四人組成。由十八號下午兩點半從學校后門出發座公車到粵新建材市場觀看各種建筑材料和部分材料的加工,受益匪淺。
實習目的:認識和了解各種建筑材料和部分材料的加工過程
實習時間:xxxx、x、xx下午
實習地點:粵新建材市場
本組成員到達粵新建材市場由沿途的店面了解了推拉門的樣式及材料,并現場觀看了推拉門的加工。認識和了解了各式各樣的防盜門、不銹鋼門的構造和正確使用。了解了鋁合金和塑鋼性能的優缺點。認識了各類鋼化玻璃、普通玻璃。還觀看了各類地板的美麗紋路和優美色彩,社會實踐報告《建材暑假實踐報告》。并到家樂福建材市場觀看了各種房屋構筑材料和相關設施設備
。ㄈ纾洪T吸、地吸、合頁、掛鉤、防盜鎖等)。
通過這次實習,彌補了我們只知其物不知其面的缺陷,使我們真正認識了和了解了各類材料的性能和正確使用。徹底的.將課本和實際聯系了起來。在為實習以前我們大部分材料都不認識,放到眼前都不知是什么東西,課堂上講到各類材料感到很陌生,很抽象。如今我們有了一點閱歷,對書本上的知識了解的更加詳細透徹了。
通過對各類材料的觀看我們還發現一套房屋由修建到裝修好完全是一門藝術的結晶。不同的材料不同樣式和加工都體現了不同的人不同品味和審美觀,更體現了不同地域的風俗民情。先進合適的結構設計和材料配用完全給人美的感受,使人的身心舒暢,生活舒適,工作愉悅,真正在滿足建筑的使用功能。
我們還深深認識到實踐的重要性,沒有實踐理論只是一紙空文,紙上談兵是不行的。唯有將理論和實踐相結合才能做好。還了解了我們知識的有限性,我們還有很多的知識和實踐要學,還需要多方提升自己才能跟上時代的步伐。
暑假社會實踐報告9
為切實響應團中央和團省委的號召,促進青年大學生深入學習實踐科學發展觀,引導我院廣大師生深入學習和領會“兩會精神”,不斷提高自身素質,明確人生觀、價值觀,利用好暑期的寶貴時間接觸社會、了解社會,貫徹我院“應用型、復合型、創新型”人才培養理念,我系團總支決定在今年暑期組織學生開展“鍛煉自己,創新自己”主題社會實踐活動。
社會實踐是學院實踐育人和大學生思想政治教育的重要環節,是貫徹全面實施素質教育、服務青年學生成長成才的有力舉措,也是院系兩級共青團組織開展的重要活動。
在活動中各團隊、各位參加實踐的同學均能以高度的責任感、認真負責的態度開展各項實踐工作,涌現了許多先進的團隊、個人和感人的事跡,取得了許多寶貴的經驗和優秀的成績。根據統計,共回收社會實踐報告270篇,參與實踐的同學達97。53%,這樣我們選出了26份優秀的。占總數百分之十。本次社會實踐中,同學的積極性挺高,同時收獲也很多。
另外,針對我系學科專業的性質,采礦,通風,這樣特色專業,我系派出了學生參加了煤礦和電廠的實踐活動。
。ㄒ唬⿲嵅儆柧,致力培養高素質人才
實踐是馬克思主義的核心概念,是認識的目的,只有實踐才能提供認識所必要的信息。我院能源工程系20名學生參觀了開平供電局合山技能培訓基地和陜北神木地區煤礦的實踐活動。
一個完整的煤礦系統包括有輸電、變電、配電和用電四大方面,而合山技能培訓基地已配備輸、變、配電實操教學區各一處和供電設備展示區兩處,為學生提供了各種仿真教學和實操訓練。
為了利用高科技做到節能減排,提高能源利用率,必須從輸、變、配電各方便著手:輸煤可把相距甚遠的發電廠和負荷中心聯系起來,使電能的開發和利用超越地域的限制。相比其他能源傳輸損耗小、效益高、靈活方便、易于調控、環境污染少;甚至還可以將不同地點的煤場連接起來,實行峰谷輸電調節。通過參觀與實操培訓,達到增加我系學生對電力企業工作的各項工作流程進一步了解的目的,同時對如何利用高科技進行節能減排有更深一層的了解。
。ǘ┬F蠛献鳎步ň蜆I實習基地。
該就業實習基地的建立,一直受到我系乃至整個學院的高度,對加強能源工程系與企業之間的`聯系與合作,培養學生實際動手能力,適應能源市場對人才的需求,拓寬畢業生的就業市場和就業渠道,實現校企人才資源互通等具有深遠的意義。
。ㄈ┞撜x交流,促進校企互動與合作
通過此次暑期社會實踐,讓我系學生認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命;激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構;戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力;盡快成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,為以后的煤礦工作做一定準備。
縱覽整個暑期的社會實踐活動,領導重視、機制健全、組織精心、注重實效,學生參與面之廣、活動內容之豐富、服務人數之多、宣傳報道之廣泛、社會反響之好以及同學們體會之深,在歷屆社會實踐活動中均是空前的。廣大同學親身參與了社會實踐,在實踐中加深了對當前國情和社會發展的認識,增強了社會責任感,同時也鍛煉了吃苦耐勞的精神。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,暑期社會實踐活動已經落下帷幕。同學們紛紛表示要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,在實踐中檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?偨Y過去,展望未來,有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐。相信同學們會以更飽滿的熱情投入到明年的社會實踐工作中去,讓廣大青年學子在社會的大熔爐中經風雨、見世面、長才干、做貢獻,接受磨礪,百煉成鋼;用一顆顆赤誠的心,一雙雙質樸的手,去開拓、去勞動、去創造,創造無悔于青春的業績,創造無悔于民族的業績!讓美好的青春在實踐創造中閃光,讓我系的社會實踐活動走向新的輝煌!
暑假社會實踐報告10
一、實踐目的
時代在發展,社會在進步,在這個風生水起,瞬息萬變的科技化新時代,掌握一門新技能尤為重要。作為新一代的大學生,我選擇了利用暑假兩個月的時間前往駕校學習基礎駕駛知識,考取駕照,成為萬千資格駕駛人中的一員。此次實踐活動旨在順應社會的潮流,學習一門社會生存必備技能,為以后的學習工作提供有利條件,并且通過此次學習鍛煉自身意志力、吃苦耐勞的能力以及良好的心理素質,不斷超越自己、提升自己。
二、實踐內容
我于20xx年7月報名參加了駕校培訓,在20xx年8月底完成了科目二的考試,20xx年8月初完成了科目三、四的考試,成功考取了駕駛執照。對于剛剛參加完高考的我來說,還不太適應走出校園,走向社會駕校的這個過程。起初的自己是忐忑不安的,畢竟學車不比看書寫字,確實需要每天按時到達場地進行真真切切地實踐練習,時間不多,效率要高,的確是一件費精力費腦筋的苦差事。
科目一理論考試很順利的通過了,科目二場地考試卻沒想象的輕松。暑假降臨,一大批像我這樣的學生開始利用暑假的時間積極投入駕校學習中。而駕校面臨的最大問題就是人太多,師傅教不過來,只有你自己把握住機會,一有時間就抓緊練習,才能看見顯著的成效。我的行程安排是每天早上六點起床,六點半到校,排到第一個練習的位置,這樣,在其他練習的人還沒有多起來的時候,我就能多練習一段時間,以保證真正有效率的練習。此外,我還利用中午的時間,趁師傅們都去吃飯休息了,自己單獨練習一會兒,有時頂著烈日炎炎也在堅持不懈的在駕駛座上奮斗。不過,功夫不負有心人,在我勤學苦練了20天后,第一次科目二的考試就順利通過了,心中激動萬分。
今年暑假,我一回家里,就開始聯系師傅,準備上車練習路考的相關內容。有了去年的經驗,我練習科目三的時候輕松了許多,路上的練習并沒有場地里那么辛苦,不過需要注意的細節卻不比場地的少。在這種最考驗人耐心和細心的條件下,我頂住壓力,認真聽從師傅的指揮,記住師傅所說的每一個要點,仔仔細細地走好每一步。雖說每天下午一點就要從家里出發前往駕校,但一份付出一份收獲一份感動,科目三和科目四我也是毫無懸念地順利通過了。
三、實踐結果
本次暑假社會學車實踐,收獲頗豐。首先最值得慶祝的就是我拿到了屬于我自己的機動車駕駛證,這是我歷時兩個暑假,用汗水和辛勞還有黑黑的皮膚換來的證件,實屬不易。在駕校學車的日子里,我收獲的遠不止這些:同師傅請教開車技巧,同時也學到了很多做人的道理;跟同車的學員一起談天說地,分享經驗,結交了深厚的友誼;磨練出了堅強的意志力,不怕苦不怕累:體會到了為目標而不懈奮斗的精神。
作為大學生我們最應該在課余時間做些什么,無非是磨練意志、鍛煉能力、增強自信、提升自我。而我在駕校的學習生活,確實讓我深深地體驗到了什么是真正的付出與“戰斗”,在不斷提高地過程之中,我深刻地領悟到如何全身心的投入到一件事情當中,同時也讓我學會了如何認真負責地對待一件事情,努力把一切做到最好。
四、實踐總結
學車就是要經歷狂風暴雨,烈日暴曬的洗禮,才能苦盡甘來,學 有所得。在這加起來短短的兩個月時間里,我在駕校深深地體會到了什么是絕望中不斷再尋希望的堅持、苦累中不斷再尋氣力的奮斗。
我是一個很怕曬黑的妹子,因為本來膚色就已經很不樂觀了,當初聽說要報名學車也是鼓足了很大的勇氣的。我仔細想了想,大學的暑假如何才能過得有意義?大二大三的暑假我開始計劃給自己找工作實習鍛煉,而這大一的暑假我也不能浪費,學會駕駛是進入社會的'必備技能之一,而我現在的時間相對以后工作了來說要充裕的多,所以,趁暑假來到駕校參加學習是我的不二選擇。
大家都說學車很辛苦,夏天車上溫度很高,師傅也是嚴肅死板的老樣子,學起來很費勁很泄氣,甚至考了一次又一次都沒有過的時候,就深度懷疑自己運氣,懷疑自己是不是適合學車了。其實,我認為,凡是都是講究過程的,很多人忍受不了過程的艱辛,自然而然,想要獲取一個好的結局也是難上加難了。
還有些人抱怨說駕校的師傅很兇,脾氣很不好,經常責罵學員,其實也不全然是這樣。像我,就遇到了一個性格很溫和,態度很誠懇,對學員十分細心的好師傅。我們的師傅年過半百卻還像個孩子一樣,開心的時候喜歡逗趣歡笑,心情不好的時候還會嘟著個嘴發幾句牢騷,和車上的學員們總有擺不玩的話題和說不完的故事。除了教給我們基本的駕駛知識,他還時常和我們談經濟聊政治,師傅博學多才,經常都有自己獨特的見解,讓我們了解甚多,佩服不已。另外師傅還會很細心地跟我們講述在模擬練習或者考試的時候如何和考場的考官打交道,鞠躬報告、禮貌問好、及時提問、下車感謝,每一個環節該怎么做都給我們講解的十分清晰,讓我們不會遇到讓人頭疼不堪的困窘情境,輕松應對任何的嚴肅場面,緩解緊張感,增強自信心。一日為師,終身為父。在我們的師傅身上,我領略了他作為老師的悉心教導,同時也看見了一種慈父的光輝,讓人嘆服、崇敬。
當然,學車不止我一個人單打獨斗,也有很多人和我一起在同一個“戰場”上和教練車做著艱苦卓越的持續戰斗。在一次又一次的不斷練習之中,我終于結交了一大波志同道合的小伙伴。他們是我遠離學
暑假社會實踐報告11
XX年7月8日,我們的八人小團來到了國家廣播電影電視總局培訓中心進行社會實踐。這是我們第一次有機會近距離接觸與國家廣播系統有關的信息,心里面猶是興奮。
我們大概是在早上九點到達我們的目的地——國家廣電總局培訓中心。培訓中心環境相當優美,仿佛是郊區里的一個小公園,環境的宜人估計是想要為獲得更高的培訓質量做準備的吧。培訓中心負責人熱情地接待了我們,給我們講述了培訓中心的一些基本情況,對我們的一些小疑問也做出了詳盡的解答。
由于今天沒有培訓,所以接待方特意帶我們參觀了會議室。
這里大大小小有幾十個會議室,可以同時容納近千人同時開會;會議室種類繁多,規模不盡相同,構造也各有特色。負責人帶我們一路參觀,為我們詳細介紹各種會議室的功能、使用方式;參觀過程中隊員們不時提出各種相關問題,負責人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復。
之前我們并沒有太多機會接觸如此規模巨大、種類多樣、功能齊全的會議室,今天這次參觀,真可謂開了眼界。讓我印象最深刻的是負責人帶我們參觀了培訓中心提供給受訓者的客房,第一印象就是賓館式服務,房間主要分了兩種裝修層次,一種是給部長級及部長以上級別的受訓者的小套房,環境優雅,另外一種就是其他級別的標間,也是設備齊全。
工作人員解釋,這些房間的裝修都是在原建成的基礎上進行了一些翻新,節省了資源,避免了鋪張浪費,給國家省了錢。裝修雅致但是簡單,等級劃分少,更是避免了奢靡之風,除了給受訓者提供一個較好的住宿環境,保證其受訓質量高之外,一切從簡,凸顯節儉。而且住宿是不對外的,僅僅是為受訓者提供方便,可見其人性化。
當他們帶著我們去參觀培訓中心的娛樂休閑設備時,我驚呆了,天啊,這真的就是一個培訓中心嗎?冬天能夠保持恒溫的游泳池,開放的保齡球室,室內的羽毛球場、網球場,還有設備齊全的多功能廳,培訓之余舉辦個小小的歌唱比賽,既放松心情,又促進同事間的感情,真的沒有想到一個培訓中心能夠做得這么周到,那一刻我真的有點懷疑我們是不是坐錯車到了一個酒店,而不是什么國家廣播電影電視總局的培訓中心。
面對著這樣齊全的娛樂設施,我知道會有很多人在想,就培訓而已,還要弄這么多的.設施,浪費國家的錢財,純屬是奢靡生活。但是我想說的是,培訓相對來說是枯燥的,齊全的設施提供給受訓者放松身心的機會,確實有利于其提高聽課質量,表現了以人為本的思想。我印象比較深刻的是負責人說他們在建成室內網球場的時候,發現相對于網球而言,更多人喜歡打羽毛球,于是在網球場上加上“可折疊的”羽毛球場,可見并沒有鋪張浪費,而是充分利用資源!拔覀円恢倍荚诒匾幕A上省錢!边@是中心的人告訴我們的。
我們進入了培訓中心的住宿區。這里的客房與賓館客房無太大差異,本著“舒適但絕不奢糜”的原則,我認為這樣的客房設置還是很到位的。各地官員們來這里培訓并非度假,若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負責人帶我們一路參觀,為我們詳細介紹幾種典型客房的陳設。我們發現最高級別的客房是供部長住的,但也并沒有我們想象的(像影視作品中闡述的)奢侈。我想,這才是培訓中心真正辦實事的表現。參觀過程中隊員們不時提出各種相關問題,負責人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復。
這次參觀可謂開了眼界。我們了解到:一個聽著簡單卻實則很需要正規化程序的培訓過程,它的背后需要很多硬件支持,絕不僅僅是上個課需要講師來授課學生聽講那么簡單。
經過了兩天的社會實踐,今天我們沒有再旁聽會議,而是在院子里隨意走走,看看園內的風景。路過綜合樓時進去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當年央視駐扎于此時所建,據說在文體娛樂設施上投資了不少,各類設施種類齊全功能先進,家具裝修也是華麗的風格。06年培訓中心接管時,原封未動保留了綜合樓的各類設施,卻也沒有再增加投資,樓里的一切還都維持著九四年的樣子,華麗如初卻也略顯陳舊了?吹贸鰜,培訓中心更重視培訓的效果,資金更多的用來完善會議室的功能,住宿和娛樂就沒有過多投資了,“畢竟參訓人員是以培訓為主,不是來享受的!
天氣悶熱,所以我們沒有在室外待太久,去多功能廳唱了會歌,之后在附近的餐廳聚餐,然后就結束了為期三天的社會實踐。
暑假社會實踐報告12
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我的生活費用。家里做的是超市行業,和我的專業是很不搭調,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店里跟著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天
剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,由于我愛干凈,而我現在所做的工作都是收拾搬運貨物。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識一些酒水類和香煙,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個通信系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的.,然后把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。
實踐心得
這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;
是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;
是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。
社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
通過暑假的20天的家教活動,也讓我懂得了作為教師的偉大,和對同學教育的關心。
在上大學前,我就有感覺,作為新世紀的一名大學生,和以往的小學生中學生不同。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說大學生學習不重要。
作為大學生,在學習的同時,還要學會與別人交往,做些兼職家教什么的,要進一步的深入社會。大學生已經是成年人了,從父母送我們到大學直至住校,半年才回一次家,我們已經在接觸社會了。所以很有必要盡自己的努力去服務社會,回報社會,這是自己成長必不可少的。所以我就有打算,在盡自己努力去鍛煉能力的同時,也為社會做點什么。在這個暑假,也算是老師交給我們的任務,要寫一份社會實踐報告,我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進。
暑假剛回到家的時候,我就對父母說了我當家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不同意我這個想法,他們認為,在學校一上就是半年學,好不容易回一次家,與其當個家教累自己不如好好在家養養身體,多注意休息。我知道父母這么說是關心我,但是已經做好的決定怎么就會破滅,并且失去了一次這么好的機會。
于是我打算和父母心平氣和的說自己當家教的想法以及對自己以后步入社會的好處。很快父母接受了我的意見,并且父親還對我母親說,你看咱兒子果真是大學生,思想都比咱們進步了不少,咱們只看現在的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,更加期待即將到來的的家教生活了。
就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心。剛進家教中心,那的接待員就問我你是什么學校畢業的。我就如實告訴他我在xx醫學院就讀,說真的,當時接待員一聽就露出疑惑的目光。他說,我們這的家教都是專門輔導初中生數理化和英語,并且對中考的一些題型要有所掌握,你學的是醫學是不是有點不對口?
介于我對自己初中知識還是很有把握,于是我如是的說,我還是很相信自己的個人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,好吧,我們先暫時記下你,后天的時候你來我們這,為了對初中生學習的負責,我們要給你一些相應的數學考卷讓你去嘗試做一下,成績優秀的話我們會考慮錄用你的。
帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數學,對一些書上畫的重點詳細的看了一遍,并做了一些相應的題型。迎接家教招聘考試的時間終于到了。就在那一天,我來到家教招聘中心,還是那個接待員,他帶我來到一個教室,把初中數學考卷發給我,限定2個小時,我用了1個半小時把數學試卷做完,并以優異的成績正式迎接了我的家教的生活。
就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說聘我去輔導他家倆雙胞胎的數學功課。聽到這個消息我真心激動,但又會有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導孩子的學習,不僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發上,他給我倒了杯水,對我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,但是這倆孩子就知道天天玩耍,初中兩年了,這數學就從沒上過60分,什么全等三角形,函數的一竅不通,總之數學是白學兩年了。學校數學老師對他們已經是徹底放棄了,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數學成績。于是我和這位先生約定每天學4個小時,上午八點到十點,下午三點到五點。這位先生很高興,并對我說可得真要謝謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,向我問好。
這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,一會兒問問我在哪個大學讀,一會兒又問問初中成績怎么樣等等。我都耐心的回答了他們的問題,也算是與對方的初次了解。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學習成績。他們很無奈,說成績真的不怎么樣,初中兩年了數學貌似什么都不會,而且他們也打算要好好學習,但就是上課不能認真聽講,也可能是實在無法聽懂數學內容,聽半天也是聽著天書,所以對數學就有點想放棄了。
聽到這以后,我突然覺得我的任務很大,要在20天的教學讓他們對數學知識要有詳細的了解,對一般的題型要有大致的認識。說真的對于第一次當家教的我還真有點不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的內容讓給他們講解了一番,這哥倆聽的還算是比較認真,我提的問題他倆也是搶得回答,都表現了比較積極的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆?吹竭@我感到非常欣慰,也鼓勵了我對以后教學的信心。
上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說不用了,明天還是會來上課的,一定會盡自己最大的努力讓這哥倆在暑假的數學成績要有一定的飛躍,那位先生聽到后很高興,對我說,作為父親對孩子的現今希望就是好好學習,而我這么一說,也就是對孩子的學習有了信心,一定會讓哥倆在假期的學習有所收獲。帶著這位父親的希望,我回到家里準備明天的課程,以及對他們的學習能力研究了一下,制訂了教學計劃和適合他們的學習方法。介于他們數學基礎很差,所以出的題型還是以基礎為主,在重點方面基礎題型明白的同時還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時候會有更好的把握。就在第二天,我把教學進度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教開始了。
我先叫這哥倆做了一些計算題,算是對他們的基礎功進行鞏固。其實最后我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,但是在做題的時候確實很不認真,不是小數點點錯,就是乘除算錯。但是我依然很認真的為他們解答,他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困,確實提不起來學習的興趣。我就對他們講,學習是自己的事,既然選擇了上學,就要認認真真的做好每門功課的學習,不能學著無聊就犯困,這樣的學習不僅是辜負了父母對自己的期望,也是對自己的將來一種不負責任的表現。聽到這,哥倆有所感悟,對我說他們一定會像我說的那樣好好學習。
這一天,哥倆的學習效率確實比我來的第一天好了不少,而且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,這一點作為第一次當老師的我,真的對自己能做到這一步表示非常的高興,至少在與學生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再后來的幾天我對他們的學習很嚴格,每天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對我講的每一道題都有進一步的了解,做到舉一反三。其實說真的,雖說是哥倆,但是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對題目的理解會更容易。
因此這也是我在家教的環節中又遇到的一個難題。因此再給他們講題的時候我對哥哥更加關心,直到哥倆都明白題目才進行下一道題的講解。哥倆學的高興,身為老師的我也感到快樂。20天的家教就這么結束了。在臨走的一天,我把學數學的一些技巧告訴他們,帶著我對這哥倆的期望,他們表示一定會努力學習,在初中的最后一年努力抓緊時間,刻苦學習數學,在中考中數學不要成為自己拖后腿的一科。那位哥倆的父親對我說,每天上課結束,倆孩子都對我說老師講的內容很深刻,數學成績一定會上一個臺階。
就這樣,20天的家教結束了。雖然這些天我感到很疲倦,但是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無私奉獻、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多內容沒有講的那么出色,但是第一次永遠都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對子女望子成龍的心切。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補習班可我卻有那么多怨言,那時的不懂事和無知現在看來是多么可笑,這可能是每個父母都希望子女成才所做的最大努力。還有一點,就是改變了我平時暑假愛睡懶覺,天天無所事事,過著無憂無慮生活的壞習慣。我們對未來的生活是未知的,所以有必要適應各種各樣的生活環境,在艱苦中成長,才能成為一名社會有用的人才。這些難得的社會體驗一定會鼓勵我,對我以后的工作生活產生積極的影響。
暑假社會實踐報告13
20xx年xx月xx日,中國計量學院生命科學學院“安其食”暑假社會實踐團隊輾轉多次來到了江蘇省靖江市新橋鎮孝化村,進行為期7天的暑假社會實踐活動。此次活動的主題為深入農村文明建設,普及食品安全知識。安其食團隊有孔有余,李甲乙等六位同學組成。
一個月前我們就聯系好了這邊的村主任,寄去了我們本次的活動策劃和行程安排,他們也對我們的來訪表示熱烈的歡迎并鼓勵我們能在此次活動取得較好成績。7月5日,安其食團隊拜訪了孝化村相關村委,吳書記和王主任熱情地接待了我們,再次確認好本次活動的具體安排和相關準備,該村還特地派來兩位大學生村官全程負責我們的行程, 0點左右,安其食團隊與該地村委進行了一次簡短的實踐活動啟動儀式,之后觀看了孝化村的十年規劃宣傳視頻。
xx月xx日下午,雖然天空暴雨傾盆,但仍不能熄滅我們的工作熱情。我們帶著準備好的宣傳資料和精心制作的印有中國計量學院標簽的明信片走訪了當地的村民,深入了解村民們的日常飲食和健康狀況,并隨機讓村民們進行我們的飲食問卷調查,之后,我們在村民活動中心做了一次持續 個半小時的食品安全知識宣傳,并取得較好效果。
xx月xx日上午8:30安其食小分隊來到新橋鎮中心小學,與該校校長和安保處的領導進行了一次交流采訪,詳細詢問了該校在學生日常飲食方面所做的工作及食堂飲食搭配和日常飲食管理等方面的工作,并將我們所帶的有關青少年營養早餐搭配及食品標簽的認知等相關資料和我們精心制作的印有中國計量學院和有關飲食安全宣傳的精美明信片贈送給他們,下面是我們與該校領導的交流及合照
之后,我們又走訪了當地的'幼兒園,由于突降大雨,預定行程被取消,只好將相關宣傳資料轉交給門衛室,予以轉交,下面是我們在當地幼兒園的合影
當天下午,按照計劃安其食團隊來到了這里的綠色生態農業園,不僅參觀了這里的特色農產品超市,深入了解了當地的特色農業發展,還親自走入農田,與農民伯伯們共同插秧,體驗了一次獨特的農村生活。雖然辛苦,但臉上淌下來的汗水使我們懂得了幸福生活的來之不易。隨后,我們又繼續拜訪了當地衛生所朱醫師。根據采訪稿,詢問了有關孝化村在村民健康安全保障方面所做的建設性工作,以及對老人所提供的特殊醫療服務等等。朱醫師告訴我們孝化村會對老人及當地老黨員進行每月一次的免費體檢。該衛生所實行24小時電話服務,并且當地所以村民均享受42%的醫療保險服務。下面是我們下午的工作照片。
在今天的走訪和交流中,我們深入群眾和相關機構,了解了當地對食品安全保障工作和醫療工作做了深入了解,并對明天在村會議室所做的飲食安全和健康講座作了修改。在這幾天,我們不但鍛煉了我們的工作能力和交流經驗,同時也為孝化村帶去了我們真誠的服務和有效的宣傳,給村民留下了較好的印象,也拉近了團隊與村民間的距離。
當代大學生所學的知識極大局限于書本,缺少實踐認知。安其食團隊本次社會實踐深入農村。不但了解了新農村建設的過程及意義,而且將我們自己所學的專業知識運用于實踐,相互交流共同進步。團隊成員所學專業大部分是食品質量與安全專業,而現在食品安全問題又是當下社會的熱點問題,只有走出學校,走出浙江,走進村民家里了解村民的飲食習慣才能正確提出健康飲食,膳食金字塔等合理建議,只有走在田間才能親眼觀察綠色農產品的種植生產的全過程,只有走進學校食堂了解每天的伙食才能提出營養早餐表,紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,這或許才是暑期社會實踐的真正意義。
暑假社會實踐報告14
增強綜合國力,提高全民素質,是二十一世紀科技時代國家強大的基本體現,因此人們逐漸認識到了教育的重要性,人們對知識的苛求程度越來越大,全民受教育的程度越來越高。然而大多數人卻忽視了農村教育的重要性。
毋庸直言,新世紀的中國農業和農村經濟發展正處在非常重要的時期。目前,我國農業在總體上實現了溫飽、進入小康的前兩步目標,已經開始向基本實現農業現代化的戰略目標邁進。然而,中國農村教育的現狀卻令人擔憂。目前,我國農民整體素質較低,難以適應現代化農業需要的狀況,這將成為阻礙我國農業進一步發展的最大障礙。這樣,如何培養具有較高文化素質的新時代農村人材,適應農村經濟改革和社會發展的需要,就成為農村教育改革和發展的重要任務。而農村教育改革和發展的重要內容就是普及農村義務教育。
應當承認,新中國成立半個世紀以來,尤其是改革開放以來,國家相繼作出了《關于教育體制改革的決定》,頒布了《中華人民共和國義務教育法》等一系列法律和法規,采取了行之有效的政策措施,促使我國農村義務教育事業長足發展,為農村培養了一大批有文化的勞動者。但是,由于受傳統教育的影響,長期以來,農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,教學內容缺乏地方特色,一些地方往往把升學教育作為教育工作唯一追求的目標,忽視中小學畢業生對生產知識和技術的需要。于是,造成了這樣的結果:投入農業生產第一線越早的人,往往文化水平較低(文盲、半文盲,小學、初中流失生或畢業生),農村吸收運用科學技術的能力較弱,貧困地區尤其突出。教育是一個國家持續發展的關鍵。在農村教育管理體制上,長期是教育部門一家管教育,對農村的需要考慮較少,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,造成教育在育人、促進經濟發展、推動社會全面進步的功能得不到充分發揮,影響了廣大農民參與辦學和送子女入學的積極性?平膛d國是中國的基本國策,沒有農業、農村的現代化,國家的現代化就是一句空話,而實現農業、農村現代化的關鍵在科技,基礎是教育。任何一個取消絕對平均主義政策的社會,人口素質的差異都將直接導致效率的差異,進而導致收入結果的差異。
結合我國農村教育的大好形勢,在暑期,為了弘揚黨重視調查研究的.優良傳統,引導學生通過社會調查研究的方式獲取社會信息,掌握社會實際,提高思想認識水平的重要舉措。對我縣部分農村小學進行了深入地走訪了解,從中總結出我縣現階段農村教育現狀中出現的一些問題:
一、學校辦學經費緊張。當地政府拿出的有限資金來辦鄉村教育,是不能滿足廣大農村青少年對教育的需求的。學校辦學經費主要由上級主管部門按照學校學生人數撥給,但農村學校規模較小,生源有限,回撥經費往往是杯水車薪,根本不足以維持學校正常辦公辦學。而且有的貧困地區由于財政吃緊還會挪用教育經費,層層克扣,造成辦公經費更加緊張。有些地方主管教育部門卻不顧農村的現狀而要求一些小學、中學一定要達到“普九標準”,這無異是在讓學校背負沉重的負擔。更有些學校為應付上級的各種檢查,花費巨額的招待費。導致農村教育的發展變得越來越艱難,農村學校的負債累累將嚴重阻礙農村教育的發展。
二、農村小學教育的課程不完備。由于鄉村小學比較分散,加上經濟的制約,農村小學課程除語文、數學之外,往往缺少英語,體育,音樂,美術等課程,或有開設但無專業教師任教,甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識水平,無法進行正常的教學,所以往往這些本該開設的科目就成了一種擺設,每天的課程表中雖說有這些科目,但結果上的卻是語文課、數學課或自習課,結果嚴重影響了小學生的全面發展。
暑假社會實踐報告15
作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束后有必要好好總結。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁觀,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
社會實踐主題:
在服務業企業參加勤工儉學活動
實踐時間:
7月12日-7月18日(為期6天)
地點:
橋口區漢正街飾品大樓內
組長:
xx
小組成員:
xx
過程:
這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業等小型企業參加勤工儉學活動。
在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商戶進行深入的交談,而當那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......
暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經驗,在有一定規模的飾品商店內,我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。
在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食?梢哉f,我們是幸運的。
當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現,可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。
隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。
活動結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。
這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的.經歷。
在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐創新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,為今后步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
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