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      1. 敬老院假期社會實踐報告

        時間:2020-11-10 15:44:30 暑假實踐報告 我要投稿

        2018年敬老院假期2000社會實踐報告

          x月13日,我與高中同學組成的暑期社會實踐志愿服務小分隊,滿懷高興的走進京口區諫壁鎮的敬老院,剛走進去就被老人們淳樸的熱情給打動了。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心里早已充滿了勁兒,在累也是值得的。

        2018年敬老院假期2000社會實踐報告

          首先,我們安排好同學分別負責搬桌椅、拖掃地、擦洗座椅等任務,隨后便開始細致的開始了手中的任務。院長讓我們把醫務室的桌椅先挪出來然后掃地的同學便開始可以進行工作了,我們有著規律的忙碌著,看見人手不夠時,我們又主動積極的協助他們把事做好,然而在幫助他們的同時我們還把自己手中的事做得井井有條,閑暇之余部分同學主動接近老人陪老人們聊天測量血壓,關心老人們的生活狀況,看到老人們眼上洋溢著的笑容心里別提有多溫馨了。

          手中的事干到一半時,院長和藹地讓我們歇息,但是我們并沒有絲毫的疲憊,一直埋頭干著手中的事,其中有一位同學盡管在做事的過程中受了些小傷可是他仍然加入我們的隊伍中,這種精神使我們非常欽佩?粗麄兗氈碌挠媚ú疾林鴿M是灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里,忘卻了休息和悶熱信念只有一個,只為奉獻只為給老人們營造一個全新的舒適的生活環境,再苦再累也是值得的。不知不覺的時間已到了中午,我們的'任務也結束了,令院長十分滿意和高興。

          隨后,我們又走進了老人們的房間,食堂等一系列生活場所,充滿了家的溫暖和親人般的照顧。結束后,我們又拍照留念,老人們也是不舍的向我們告別,院長也十分熱情地歡迎我們下次有時間能再來,走時我們一一向爺爺奶奶們揮手再見告別。

          人老不足畏,可怕的是周圍冷漠的眼光。人老了之后,仿佛就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應該這樣去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。現在,他們老了,社會不應該遺棄他們。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。這是我們此次活動最大的收獲!

          拓展閱讀 社會實踐活動社區服務報告

          對這次社區清掃,我想做一個小結。

          環境是我們共同維護的,而當今社會,人們對環保的淡化令我們深感危機重重,且不說人們做什么來使環境衛生步入標準指標,一個簡單的要求,讓人們不污染環境,這就很難做到。

          在這次活動中,我清掃了大街衛生,時間比較累的活兒,活動完結后,整個人都要散了,但看見大街上的白色垃圾都消失了,心里便也踏實了,開心極了。

          在污染的(或許不能說無污染)環境中,無論是工作.游戲,心情都是舒暢的,哪怕是在其中呼吸便也輕松多了。

          所以,從今往后,無論到哪里,保持一個清潔環境是必須的,不僅對健康,還有對心情,都是有很大好處的,無論是在哪里,這也都是適用的。

          社區慰問

          通過這次社區慰問活動,我受益匪淺。

          首先,對所訪問的對象是一次溫馨的問候。老人們在經過一輩子將兒女養大后倒覺得閑著無聊了,這是他們自己的想法。這是我認識到一個事實,父母永遠為兒女而活著,待到頤養天年之際,卻也無所適從了。也難怪,就像一只辛勤的蜜蜂,讓它停下來,也就很難了,清閑也不過是兩個空字罷了。所以對我們這些社會上所謂的80后.90后,是時候停下腳步,與他們相隨相伴了。

          其次,幫助他們做家務是我們力所能及的小事,他們如溝壑般布滿皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報,簡單而又厚重。有時,最簡單的往往是最真的。

          最后,我想說,親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上,有一個另一個來陪伴,到哪兒都不是終點,看看兩位老夫婦相互扶持,相互愛戴,留下的不是別的,而是數不盡的情思在空氣中回蕩。

          【第二篇】

          作為大學生,有較高的文化素質,應當積極參加社會活動,通過這次社區服務活動,我熟悉了社區在地理環境,人文景觀,物產特色,民間風俗等方面的特色,進而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們。

          接觸社會,了解社會,走向社會,學會做人,學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創新能力。

          參與社區管理,協助社區出墻報,普法宣傳,進行清潔樓道,撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾,幫助清理社區內墻面上張貼的廣告;幫助社區居民分發報紙,服務孤老,為社區孤寡老人做家務事,收集社區廢品,將經兌換的現金用于社區公共服務建設,為社區種植綠色植物,開展綠色環;顒;在社區開展節約用水,保護水資源的宣傳活動,開展本地區水資源狀況的調查并提出改善的建議;開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書活動;進行義診活動,給小區的居民進行基礎診療并宣傳保健知識,將診療結果進行記錄。

          通過這次社區服務,我發現在社區存在一些問題,在樓道里,地面上,甚至是居民的防盜門上,都貼有小廣告,這不僅會對社區衛生構成威脅,還會影響社區的整體整潔性,對社區居民的心情也有一定的破壞作用;另外,社區花壇里的花草毀壞程度較重,由于小區內停車位緊缺,不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為我建議在草坪上立上警示牌,寫上警示語,這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法,我還發現,社區內供人們娛樂休閑的健身設施普遍較少,由于社區內老人和小孩子較多,因而常常有設施不夠的現象發生,為了給社區居民創造一個和諧的社區環境,我建議相關部門應盡快采取措施,確保此類現象不再發生。

          通過這次社區實踐,讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西,我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為大學生,有較高的文化素質,應當積極參加社會活動,通過這次社區服務活動,我熟悉了社區在地理環境,人文景觀,物產特色,民間風俗等方面的特色,進而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們;留意社區中人們關注,談論的問題,并能學會綜合而靈活的運用自己的知識來加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往,合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感,自覺地從身邊小事做起,關注社區,國家,乃至世界的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣,我想,這才是社區服務的意義所在。

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