假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告6篇
我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告,歡迎大家分享。
假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告1
古語說: 讀萬卷書,行萬里路。 然而,在今天這樣一個社會里,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里 游 過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),實(shí)踐學(xué)習(xí)更是遙不可及。到了大學(xué)這個半開放性社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要,相信這是我們每個人都不敢否認(rèn)的事實(shí)。
見習(xí)的每一天,我從休息室換好護(hù)士服后,便進(jìn)入護(hù)士站觀看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿忐忑和期待,跟在護(hù)士長的后面,進(jìn)入病房,我們得詢問患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項(xiàng)。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨床癥狀。
在治療室中,護(hù)士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴(yán)格核對,畢竟這關(guān)乎著患者的安危,因此要時刻保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度。
接下來是對著病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進(jìn)針時容易走位?墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜蠛鸫蠼、發(fā)脾氣,這時我們心里肯定不好受,但是我們?nèi)孕栉⑿χo病人解釋請他們諒解。當(dāng)我切身感受到時,雖然心里覺得委屈,但是過后卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,減輕病痛的折磨。
通過這幾天的見習(xí),我親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士 病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。我重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時交接班,并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心!
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量法:患者坐位或臥位,血壓計(jì)零點(diǎn),肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處;緩慢打氣,放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓,繼續(xù)放氣至聲音消失或變調(diào)時為舒張壓.
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著 救死扶傷,防病治病,康復(fù)保健 的使命。唐代 醫(yī)圣 孫思逝在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述∶ 凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。 因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人的親切問候,都深深的打動著我。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,在十天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為一名見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1待人真誠,學(xué)會微笑;2對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想辦法解決;5踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。
古語說 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 。現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告2
暑假期間,我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個月的見習(xí),見習(xí)期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識。
見習(xí)期間,主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項(xiàng)。
交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進(jìn)行必要檢查,作為一個醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結(jié)合他們的意見進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識。
查房完畢,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題,主動向醫(yī)師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,彌補(bǔ)自己對醫(yī)學(xué)知識的某些漏洞,擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識,更接觸了不少西醫(yī)知識。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多,F(xiàn)整理部分如下:
見習(xí)結(jié)束后,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。
一、待人要真誠
查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會待人要真誠,病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進(jìn)醫(yī)院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總
覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對朋友的關(guān)懷。見習(xí)期間,也認(rèn)識了從臺灣來的一位大四實(shí)習(xí)生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細(xì)節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。
二、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好?吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏椋(xì)述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。
三、要善于溝通
善于和醫(yī)生護(hù)士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。
四、要主動出擊
主動學(xué)會知識,例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,但臺灣的實(shí)習(xí)生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識是永無止境的,要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),特別是學(xué)醫(yī)的,要對得起每一個寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
見習(xí),是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。
見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真。觀察護(hù)士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。
由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措.?墒,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護(hù)士們的職責(zé)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。進(jìn)入病房,顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實(shí),護(hù)士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。
最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天。
假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告3
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家XX口腔醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
由于以前在一家口腔診所見習(xí)過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn) ,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進(jìn)了XX口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識,和每天接受實(shí)踐操作的機(jī)會,增強(qiáng)了我的操作能力,使我更邁向成功。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨 。
一.實(shí)踐目的
通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實(shí)踐操作技能,使我對口腔的常見病.多發(fā)病 有了全面的認(rèn)識 ,并結(jié)合所學(xué)的知識能夠進(jìn)行初步診斷和治療,還簡單認(rèn)識了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),會簡單使用X線片照射機(jī),認(rèn)識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
二.實(shí)踐時間
20xx年8月2日—8月19日
三.實(shí)踐地點(diǎn)
愛民口腔醫(yī)院
四.實(shí)踐心得及內(nèi)容
通過兩個星期的實(shí)習(xí),從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認(rèn)識,深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。
第一周,我培養(yǎng)的'是對口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識,及配合老師做一些治療,學(xué)會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌
石膏模型,排牙等。
第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。并了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。
通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的常見病 多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。
通過這次社會實(shí)踐,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí),并且深研究,不斷學(xué)習(xí),不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進(jìn) 更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會人民而努力。
假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告4
學(xué)院:基礎(chǔ)學(xué)院
專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)
班級:xxx
姓名:xxx
學(xué)號:xxxx
實(shí)踐單位:溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院
實(shí)踐時間:xx年x月x日至xx年x月x日共15天
實(shí)踐目的:我是一名醫(yī)學(xué)生,我覺得暑期能去醫(yī)院社會實(shí)踐是一個很好的機(jī)會鍛煉我們。社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過社會實(shí)踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個基礎(chǔ),讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,歷史悠久,是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院 蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫(yī)院實(shí)際開放床位200余張。
該院科室設(shè)置齊全,擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。 實(shí)踐內(nèi)容:7月21號我在幾個師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個部門轉(zhuǎn)了一圈,大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個部門的具體位置和各個部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。
一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線!安僮鲿r要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀!贬t(yī)生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個動作要領(lǐng),那時我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機(jī)會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學(xué)會很多經(jīng)驗(yàn)。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻!皳Q藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流,那樣會讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的?臻e的時候我就會坐下來整理醫(yī)生們的病歷,時常也會看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接班儀式,對當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通,對病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進(jìn)一步的掌握,從而想出對應(yīng)的措施,還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機(jī)會,所以查房是相當(dāng)重要的。 在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問答、開藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫λ庍是很模糊的,但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。
在醫(yī)院,最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù),看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參與的的手術(shù)是一個股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫(yī)生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生,是他給我一次機(jī)會讓我面對真正的手術(shù),讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,我也非常自豪,因?yàn)槲页晒α恕?/p>
這次的社會實(shí)踐時間雖短,但我全心投入到實(shí)踐中,學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課,種種這些我都認(rèn)真去聽認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托!爆F(xiàn)在我真正領(lǐng)會它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西,不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡單。
實(shí)踐總結(jié)和體會:經(jīng)過在醫(yī)院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會實(shí)踐中,有些問題是我們在平時學(xué)習(xí)專業(yè)知識時所無法領(lǐng)悟到的,也是無法看透的。學(xué)習(xí)知識是理論上的得到知識的方法,而社會實(shí)踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)知識后實(shí)踐是給自己一次對自己專業(yè)知識的檢測,然而我們往往會發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對自己已掌握知識認(rèn)識的不足。在醫(yī)院里,通過各種各樣的活動為人民服務(wù),我的心里有一種知識和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。
醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,為人民服務(wù)。沒有知識是不行的,沒有實(shí)踐也不行,如果沒有知識和實(shí)踐的結(jié)合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)知識不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐,而沒有實(shí)踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。
在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值進(jìn)行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我找到了知識和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會實(shí)踐,應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。
特別是那次進(jìn)入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無比地復(fù)雜,激動、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個外科醫(yī)生責(zé)任的重大,感受到了憑借自己書本上的知識在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫(yī)學(xué)生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動。
當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時是多么地興奮,當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫(yī)生所必須有的,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。在實(shí)踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓(xùn),不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實(shí)踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會實(shí)踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。
假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告5
【摘要】 醫(yī)院思想政治和德育工作擔(dān)負(fù)著教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命,是建設(shè)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)人才高地的重要保障。醫(yī)院思想政治工作的主要對象是醫(yī)學(xué)院校高年級的實(shí)習(xí)生。如何作好這些學(xué)生的思想政治工作,筆者認(rèn)為應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn)地充實(shí)和豐富學(xué)生思想政治工作的基本內(nèi)容,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,開拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治工作方法的靈活多樣。
【關(guān)鍵詞】 社會轉(zhuǎn)型;思想政治工作;創(chuàng)新;生命線
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治工作同樣是學(xué)生教育、培養(yǎng)、管理工作的生命線。那么,學(xué)生思想政治工作的生命線是什么呢?創(chuàng)新是學(xué)生思想政治工作的生命線。只有創(chuàng)新,學(xué)生思想政治工作才能保持生機(jī)和活力;只有創(chuàng)新,學(xué)生思想政治工作才有針對性和實(shí)效性,從而才會真正吸引和抓住學(xué)生;只有創(chuàng)新,學(xué)生思想政治工作才能發(fā)揮其固有的生命線作用和功能。
1 解放思想,更新觀念,與時俱進(jìn)地充實(shí)和豐富學(xué)生思想政治工作的基本內(nèi)容
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及醫(yī)院內(nèi)部管理體制改革的推進(jìn),引起了人們的思想觀念、道德觀念、價值觀念的深刻變化,這些變化同樣給當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念帶來了前所未有的沖擊。而大學(xué)生對社會的變化最敏感,對各類信息的吸收也最快,對政治方向易把握不定,有時甚至?xí)冈瓌t性的錯誤。面對這樣的特殊情況,醫(yī)院思想政治工作就應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn),適時增加體現(xiàn)時代特色和順應(yīng)潮流的鮮活內(nèi)容。具體而言,可以從以下幾個方面入手。
1.1 切實(shí)有效地開展鄧小平理論 黨的十六大精神特別是“三個代表”,“兩個務(wù)必”等體現(xiàn)時代特點(diǎn)的重要理論、思想“入耳、入眼、入心”工作。依托黨團(tuán)組織生活;社會實(shí)踐等渠道,通過集中學(xué)習(xí)、座談、討論等形式,幫助學(xué)生深刻理解中國特色社會主義的含義,用具體事例讓學(xué)生認(rèn)識到改革開放20多年來中國的綜合國力不斷增強(qiáng),國民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,正是堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大成果,從而幫助他們確立正確的政治方向[1],樹立起正確的市場觀念、競爭觀念、管理觀念、效益觀念。
1.2 以“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”的“三貼近”原則為指導(dǎo) 加大對重大事件處置措施的宣傳教育工作力度,藉此來豐富學(xué)生思想政治工作的教育資源。通過宣傳教育,統(tǒng)一學(xué)生思想,提高學(xué)生對改革的認(rèn)知能力和心理承受能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和使命感,在關(guān)鍵時刻,在突發(fā)的危機(jī)面前自覺地與黨和政府保持一致。
1.3 加強(qiáng)精神文明建設(shè)和普法教育工作 以此來增強(qiáng)學(xué)生的文明素質(zhì)和法律意識,提高學(xué)生的職業(yè)道德、社會公德水準(zhǔn),進(jìn)而提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)教育水平。
1.4 把學(xué)生的學(xué)習(xí)教育活動同醫(yī)院文化活動結(jié)合起來 醫(yī)院文化是新時期思想政治工作的新載體,醫(yī)院文化以共同的價值觀為核心,通過醫(yī)院精神,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為,形成與醫(yī)院文化精神相一致的價值觀念,做主人事、盡主人責(zé)。
1.5 用改革精神抓好學(xué)生黨團(tuán)基層組織自身建設(shè) 培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬,模范作用明顯的學(xué)生黨員干部隊(duì)伍,改進(jìn)學(xué)生黨支部工作方法,促進(jìn)基層支部工作的開展。
1.6 放眼世界 以開放的心態(tài)汲納一些和世界潮流相適應(yīng)的內(nèi)容,增加學(xué)生思想政治工作合乎世界潮流的影響因子。我國已經(jīng)加入了WTO,要求國人都要適應(yīng)WTO的規(guī)則。作為較高層次的后備人才,醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更應(yīng)該主動學(xué)習(xí)、了解和掌握WTO的規(guī)則。學(xué)生思想政治工作就應(yīng)該有意識地做些強(qiáng)化學(xué)生規(guī)則意識、世界眼光的教育引導(dǎo)工作。
2 結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,開拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治工作方法靈活多樣
社會轉(zhuǎn)型期學(xué)生思想政治工作所處的時代、工作內(nèi)容、工作對象的不同,決定了工作方法要不斷變化和調(diào)整。
2.1 建立齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制 要建立起一個以醫(yī)院黨組織為領(lǐng)導(dǎo)、專兼職政工干部為基礎(chǔ)的思想政治工作體系,形成黨政工團(tuán)齊抓共管、多管齊下的立體式的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。同時,應(yīng)從醫(yī)院的實(shí)際出發(fā),黨政干部一肩挑,雙向兼職和同職合并的模式。充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和指導(dǎo)老師小組的作用。
2.2 建立內(nèi)容豐富的思想教育機(jī)制 要從超前引導(dǎo)機(jī)制做起,對學(xué)生思想熱點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查分析,實(shí)現(xiàn)在思想教育上由滯后向超前轉(zhuǎn)變,從“消防隊(duì)”向“先遣隊(duì)”轉(zhuǎn)換,變被動教育為主動工作,變消極等待為主動出擊,把觸角伸向?qū)W生的每個角落。要逐步形成由多種教育體系構(gòu)成的思想教育機(jī)制,如基礎(chǔ)性的導(dǎo)向教育體系、規(guī)范性的職業(yè)道德教育體系、激勵性的典型示范教育體系等。
2.3 建立科學(xué)有效的工作責(zé)任機(jī)制 要像落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制那樣,完善和落實(shí)學(xué)生思想政治工作責(zé)任制,建立全方位、全程、全員育人的系統(tǒng)[1]。分片包干、責(zé)任到人,要通過必要的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)及時把握學(xué)生的思想狀況,建立起經(jīng)常性的分析研究制度,健全必要的監(jiān)督約束機(jī)制,明確黨政工團(tuán)在學(xué)生思想政治工作中的責(zé)任,使教育人的工作實(shí)現(xiàn)“縱向到底,橫向到邊”,真正落到實(shí)處。
2.4 實(shí)現(xiàn)從封閉設(shè)計(jì)的“板塊型”到開放參與的“滲透型”的轉(zhuǎn)變 醫(yī)院在承擔(dān)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育過程中,要注意選好學(xué)生思想政治工作與學(xué)生培養(yǎng)教育工作的最佳結(jié)合點(diǎn),通過豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動體現(xiàn)黨組織的作用,鞏固和提高黨組織的地位和作用。只有做到全方位滲透,才能發(fā)揮政治優(yōu)勢,提供政治保證,提高學(xué)生思想政治工作的實(shí)效性。
總而言之,社會轉(zhuǎn)型期學(xué)生思想政治工作必須在內(nèi)容、方式、方法和工作機(jī)制上不斷創(chuàng)新,才能充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想教育工作在學(xué)生教育培養(yǎng)、日常管理中的“生命線”地位,保證學(xué)生思想政治工作化解矛盾、凝聚人心、弘揚(yáng)正氣、提升教育對象素質(zhì)、激發(fā)工作學(xué)習(xí)動力和積極性之重要作用的發(fā)揮。
假期醫(yī)院社會實(shí)踐報告6
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
xx年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實(shí)踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程
我第一天獨(dú)自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
二、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道
在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)
我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)
我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
運(yùn)用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、為期一周的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn):
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了?墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
三、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時,在這次實(shí)踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。
四、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
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