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      1. 大學生假期支教社會實踐報告

        時間:2020-10-31 16:30:19 支教實踐報告 我要投稿

        關于大學生假期支教社會實踐報告

          20xx年7月10日中午12點,經過3個小時的顛簸山路旅程,xx電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—xx小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注,從細微著手”的支教實踐活動。

        關于大學生假期支教社會實踐報告

          剛下車我們就受到了xx村主任的熱情接待,他向我們簡單介紹了xx小學的一些情況,然后我們稍作安頓,便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午xx小學劉校長到來給我們安排了食宿,隊員們開始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當兩名隊員端上為大家煮的面條時,大家都很感動,狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

          第一天的實踐活動結束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來,為山里的他們送去光明與希望。

          六月,是枝頭從泛綠到蔥郁的過渡,是花兒從絢麗到斑斕的成長,是陽光從溫馨到熱烈的激情。6月12日這天早晨7點左右,xx縣實驗小學的幾名老師在校長xx、副校長xx以及教育局繼教股xx、xx等股室領導的帶領下,再次踏上了由xx縣教育局發起的“送教下鄉”教學研討活動的xx聯校之行。

          此次“支教xx聯校”活動,實驗小學派出了自己學校各階段、各學科教研組的優秀骨干教師。有高段語文骨干教師xx老師、還有中段數學青年骨干教師xx老師、還有英語教學能手xx老師。

          7時50分左右,一行人到達了這所干凈整潔的中心小學。整潔高大的四層教學大樓矗立在安靜、祥和的小山村的最高處顯得是那樣圣潔,不禁讓一行人對這次支教活動充滿了期待。校長xx攜老師們熱情的歡迎一下子拉近了雙方的距離,一陣簡單的寒暄之后,支教老師們便立刻開始了緊張的工作。

          首先,教育局股室相關領導、兩校的校長、xx學校的相關科目的老師們聽取了由實驗小學三名老師所展示的三節教學示范課。分別是xx老師帶來的五年級語文示范課《臨死前的嚴監生》、xx老師帶來的三年級數學示范課《數學廣角—搭配》、xx老師帶來的三年級英語示范課《unit6 a let`s talk》。三位老師過硬的業務素質、高超的教學水平、飽滿激情的教學情緒、緊湊大容量的教學過程、學生主動活躍的課堂氣氛,給聽課老師們留下了深刻的印象,尤其在對教學內容的巧妙處理與把握、調動學生參與的積極性、能力培養與學法指導的實施上等方面,亮點紛呈,起到了很好的示范作用,贏得了聽課領導、教師、學生的一致好評。

          課后,在局領導、兩校領導的積極組織下,兩校教師分語、數、英三組就新課程理念下教學改革中的具體操作細節,進行了積極的研討交流,并毫無保留的將自己及所在校的好的做法介紹給同行。特別是語文研討中,老師們就我縣正在轟轟烈烈進行的“新主題閱讀教學法”談了自己的具體做法、感受、還有一些困惑。在熱烈的.討論中,雙方都收獲頗多,實實在在地解決了一些平時教學中存在的實際問題。老師們都表示將盡快把這些收獲運用于自己的實際教學中去,讓學生及早受益。

          活動快要結束時,局領導祝賀了此次活動的圓滿成功,充分肯定了這次活動的重大意義。兩位校長也也對此次活動寄予了厚望,希望通過此次活動兩校的教師會在相互促進中共同成長。表示今后兩校將繼續在教育教學等方面進一步深入交流,互相學習,以促進兩校教師教學理念的更新和教學水平的提高,實現優勢互補和資源共享,進而為促進全縣教育的均衡發展,造福全縣人民做出不懈的努力。老師們也親切握手話別、互留聯系方式,準備更深入的交流、討論、學習。最后,所有參會領導和老師共同合影,留下了這永遠值得見證的感人時刻。

          6月13日

          20xx年7月29日星期一,“啟夢”愛心義務支教團隊已經在xx省xx市xx區xx鎮林枝村進行了七天的支教活動,每一天都在積極中度過,當睜開眼的一瞬間,美好的畫面浮現在眼前,這種家的感覺,令人不舍。

          每晚的開會總結將團隊的環節進行完善,討論接下來應該進行的工作。今天早晨村支書早早來到支教地點,在進行了將近兩個小時的談話之后,了解到了村里的情況并不像是看上去那么樂觀,這些事情促使我們并且很嚴肅的激勵著我們應該進行下去,真的應該勇敢的進行下去。吃完早飯,上課照常進行,帶著村領導的認可,隊員們整理思路,一定努力帶給孩子們知識和歡樂;又下雨了,這時候的山里感覺挺涼的,看到孩子們破舊單薄的衣服,心里更感覺冷,上完課以后,隊員們送每個孩子回家,他們相互依偎,打傘前行,這是多么幸福的感覺;沉重的話題總是需要被提起,家訪的過程令隊員們心酸,他們是哭著回來的,他們深深地了解到這群孩子的上學哪怕是生活有多么的不易,父母外出打工,身體狀況出現各種問題,真切的希望社會能真的關注這些群體,在山里,他們不是一個人,不是一個家庭,而是山里的大部分。

          晚上吃完飯,當隊員們開會總結,商討家訪內容時,會場的空氣再次凝結,凝結,冰冷的問題拋給現實,愿社會上的人能幫幫談們,哪怕是一點點,謝謝你們。

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