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      2. 勞務(wù)派遣申請報告

        時間:2025-01-14 15:25:00 林惜 申請報告 我要投稿

        勞務(wù)派遣申請報告(通用10篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的勞務(wù)派遣申請報告,歡迎大家分享。

        勞務(wù)派遣申請報告(通用10篇)

          勞務(wù)派遣申請報告 1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          隨著鳳凰國際大酒店管理模式的不斷完善,普羅旺斯西餐廳服務(wù)理念的不斷提升,酒店生意也出現(xiàn)了一片新的氣象。但由于目前西餐廳部分員工已有了更適合自己的發(fā)展去向,造成人員的流動,加之西餐廳生意的不斷回升。普羅旺斯西餐廳為樹立酒店新突破,新亮點(diǎn),打造達(dá)州酒店行業(yè)新標(biāo)桿,對本餐廳人員編制有如下請示:

          1、目前在職人員編制:主管1位,領(lǐng)班3位,迎賓2位,送餐員1位,接線員2位,服務(wù)員8位。

          2、需增加人員編制:迎賓2位,送餐員3位,接線員1位,服務(wù)員2位。

          對以上安排原因如下:

          1、本餐廳早餐是打造全新服務(wù)的重要環(huán)節(jié),而做好客人接待則是突破口,為避免早餐投訴,樹立良好口碑,故在此提出增加迎賓2位。

          2、送餐組是餐廳營業(yè)收入的重要組成部分,而送餐服務(wù)的.及時性,精細(xì)化,以及接線員與客人的良好溝通都是創(chuàng)造回頭客,完善餐廳的標(biāo)準(zhǔn)。由于送餐組人員流動較大,所以請示增加送餐員3名,接線員1名。

          3、人員的流動使得班次的安排工作不便,加大了員工的工作量,為使客人感受到精細(xì)化的服務(wù),樹立酒店新亮點(diǎn),根據(jù)目前餐廳情況,請示增加服務(wù)員2名。

          以上請示,愿領(lǐng)導(dǎo)審閱,批準(zhǔn)。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          勞務(wù)派遣申請報告 2

        尊敬的XX縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          隨著我校學(xué)生全員寄宿的實(shí)現(xiàn),學(xué)生吃、住、學(xué)習(xí)、生活都需要看護(hù)和管理,各班主任需除完成自己的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)外,還須對自己班的學(xué)生基本上24小時的跟蹤管理,每天早晚自習(xí)外加寢室管理員(學(xué)校每位教師都負(fù)責(zé)一個寢室、且寢室擁擠、床位緊缺、有很多床是的兩個人擠在一起的)、學(xué)校菜棚也是責(zé)任到人,每位教師一塊地,負(fù)責(zé)耕挖、栽種、管理,這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)將近一年,教師值周的話更累,本期值周輪流以來已連續(xù)(病/累)到了四名值周教師,但因?yàn)橛心且环葚?zé)任在,他們總是一直在默默的堅(jiān)持,但我們的教師也是平常人,現(xiàn)為讓我校的`教育教學(xué)正常開展,切實(shí)減輕我校教師不必要的負(fù)擔(dān)、安心教學(xué)。有必要向局領(lǐng)導(dǎo)反映一下我校后勤寄宿制管理人員的緊缺情況,現(xiàn)特申請?jiān)黾觼嘄埿W(xué)寄宿制后勤管理人員一名。

          以上請示妥否,請批示。

        XX小學(xué)

          20xx年xx月xx日

          勞務(wù)派遣申請報告 3

        XX縣衛(wèi)生局:

          XX縣人民醫(yī)院是我縣唯一一家集醫(yī)療、預(yù)防保健和計(jì)劃生育服務(wù)于一體的非營利性綜合醫(yī)院。它負(fù)責(zé)全縣及其周邊幾十萬人的醫(yī)療、預(yù)防和保健工作。今年以來,隨著我們新醫(yī)院的投產(chǎn),醫(yī)院的'業(yè)務(wù)量激增。現(xiàn)有的人員和技術(shù)力量已經(jīng)不能滿足患者的需求。每個崗位現(xiàn)有員工都超負(fù)荷了。為了確保醫(yī)療安全,最大限度地減少醫(yī)療事故和隱患,我們申請為醫(yī)院招聘新員工。

          請回復(fù)以上請求。

        XX縣人民醫(yī)院

          20xx年xx月xx日

          勞務(wù)派遣申請報告 4

        親愛的領(lǐng)導(dǎo):

          隨著鳳凰國際酒店管理模式的不斷完善和普羅旺斯西餐廳服務(wù)理念的不斷完善,酒店業(yè)務(wù)呈現(xiàn)出新的面貌。但由于西餐廳的部分員工有了更適合的發(fā)展方向,造成了人員的流動,西餐廳的生意不斷上升。為了在酒店建立新的突破和亮點(diǎn),打造達(dá)州酒店業(yè)的新標(biāo)桿,普羅旺斯西餐廳對該餐廳的'人員配備有以下說明:

          1、現(xiàn)有人員編制:1名主管、3名領(lǐng)班、2名迎賓員、1名送餐員、2名操作員和8名服務(wù)員。

          2、需要增加人員:2名迎賓,3名送餐員,1名接線員和2名服務(wù)員。

          上述安排的理由如下:

          1、這家餐廳的早餐是創(chuàng)造全新服務(wù)的重要環(huán)節(jié),而對客人的良好接待是突破。為了避免對早餐的投訴,樹立良好的口碑,建議增加迎賓人數(shù)。

          2、送餐團(tuán)隊(duì)是餐廳經(jīng)營收入的重要組成部分,送餐服務(wù)的及時性和精細(xì)化以及經(jīng)營者與客人之間的良好溝通是創(chuàng)造回頭客、完善餐廳的標(biāo)準(zhǔn)。由于送餐組人員流量大,要求增加3名送餐人員和1名操作員。

          3、人員流動,排班不方便,增加員工工作量。為了讓客人感受到精致的服務(wù),樹立酒店新的亮點(diǎn),根據(jù)目前餐廳情況,請示增加2名服務(wù)員。

          以上說明,愿經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

        xx

          20xx年xx月xx日

          勞務(wù)派遣申請報告 5

        尊敬的XX縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          隨著我校所有學(xué)生寄宿化的實(shí)現(xiàn),學(xué)生在飲食、住房、學(xué)習(xí)和生活等方面都需要關(guān)心和管理。每個班主任除了完成自己的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)外,還必須對自己班的學(xué)生進(jìn)行24小時的跟蹤管理。每天早晚他都會自己學(xué)習(xí)外加一個宿舍管理員(學(xué)校每個老師負(fù)責(zé)一個宿舍,擠一個床擠兩個人),學(xué)校蔬菜棚也負(fù)責(zé)。每一個老師都要負(fù)責(zé)一塊地的挖掘、種植和管理。這種情況已經(jīng)持續(xù)了將近一年,老師們在值班的.時候更加疲憊。四個值班老師這段時間輪崗以來一直連續(xù)(生病/累),但因?yàn)樨?zé)任的關(guān)系,一直默默堅(jiān)持,但我們老師也是普通人。現(xiàn)在,為了讓我們學(xué)校的教育教學(xué)正常發(fā)展,有效減輕我們老師不必要的負(fù)擔(dān)和安心。需要向局領(lǐng)導(dǎo)反映我校后勤寄宿制管理人員的不足。茲申請亞龍小學(xué)增設(shè)一名寄宿制后勤管理人員。

          如果以上說明正確,請給出說明。

        XX小學(xué)

          20xx年xx月xx日

          勞務(wù)派遣申請報告 6

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          隨著我校學(xué)生全員寄宿的實(shí)現(xiàn),學(xué)生吃、住、學(xué)習(xí)、生活都需要看護(hù)和管理,各班主任需除完成自己的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)外,還須對自己班的學(xué)生基本上24小時的跟蹤管理,每天早晚自習(xí)外加寢室管理員(學(xué)校每位教師都負(fù)責(zé)一個寢室、且寢室擁擠、床位緊缺、有很多床是的兩個人擠在一起的)、學(xué)校菜棚也是責(zé)任到人,每位教師一塊地,負(fù)責(zé)耕挖、栽種、管理,這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)將近一年,教師值周的話更累,本期值周輪流以來已連續(xù)(病/累)到了四名值周教師,但因?yàn)橛心且环葚?zé)任在,他們總是一直在默默的堅(jiān)持,但我們的教師也是平常人,現(xiàn)為讓我校的.教育教學(xué)正常開展,切實(shí)減輕我校教師不必要的負(fù)擔(dān)、安心教學(xué)。有必要向局領(lǐng)導(dǎo)反映一下我校后勤寄宿制管理人員的緊缺情況,現(xiàn)特申請?jiān)黾觼嘄埿W(xué)寄宿制后勤管理人員一名。

          以上請示妥否,請批示。

        xx小學(xué)

          20xx年xx月xx日

          勞務(wù)派遣申請報告 7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我于XX年XX月XX日成為XXX工程公司的一名勞務(wù)派遣工人,至今已在建工處工作滿X個年頭。在此期間,我通過處相關(guān)部門及項(xiàng)目部的專業(yè)知識培訓(xùn)和積極的自我施工實(shí)踐,實(shí)際施工技能有了進(jìn)一步的鞏固和提高,很快適應(yīng)了建工處施工管理的工作環(huán)境,掌握了瓦工作業(yè)的整個操作流程和基本質(zhì)量要求。

          在這X年的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好班長布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為班組分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然,工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯,需要領(lǐng)導(dǎo)指正。在此,我要特別感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

          經(jīng)過這X年,我已經(jīng)能夠勝任目前我從事的.工種,砌墻、抹灰、混凝土澆注中的振搗、壓光我都能干得很好。然而,作為一名勞務(wù)派遣工,我深知自己還有很多不足,經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)。因此,我渴望能夠成為建工處的正式員工,以便更好地融入團(tuán)隊(duì),繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的施工操作能力。

          根據(jù)建工處派遣工流轉(zhuǎn)相關(guān)文件的條件要求,我具備流轉(zhuǎn)資格,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為建工處正式員工。我相信,在建工處寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化的熏陶下,我一定能夠不斷進(jìn)步,為建工處的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        此致

        敬禮!

        申請人:XXX

          XX年XX月XX日

          勞務(wù)派遣申請報告 8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          隨著我校教育教學(xué)工作的不斷深入,學(xué)生全員寄宿制的實(shí)現(xiàn),學(xué)生吃、住、學(xué)習(xí)、生活都需要看護(hù)和管理。各班主任在完成自己的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的同時,還需對自己班的學(xué)生進(jìn)行24小時的跟蹤管理。這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了一段時間,給教師們帶來了很大的負(fù)擔(dān)。

          為了切實(shí)減輕我校教師不必要的負(fù)擔(dān),讓他們能夠安心教學(xué),有必要增加后勤寄宿制管理人員。因此,我特向領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)黾觼嘄埿W(xué)寄宿制后勤管理人員一名。

          該管理人員將主要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活管理、寢室管理以及學(xué)校菜棚的耕種、栽種、管理等工作。這將有助于提高學(xué)生的生活質(zhì)量,確保學(xué)生的`安全和健康,同時也能夠減輕班主任和其他教師的負(fù)擔(dān),讓他們有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中。

          我相信,增加一名后勤寄宿制管理人員將對我校的教育教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并盡快安排相關(guān)事宜。

        此致

        敬禮!

        申請人:XXX

          XX年XX月XX日

          勞務(wù)派遣申請報告 9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我于XX年XX月XX日成為XX工程公司的一名勞務(wù)派遣工人,至今已在建工處工作滿XX個年頭。根據(jù)建工處派遣工流轉(zhuǎn)相關(guān)文件的條件要求,我具備流轉(zhuǎn)資格,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為建工處正式員工。

          作為一名勞務(wù)派遣工,初來建工處時,我曾經(jīng)很擔(dān)心,不知該如何與新的領(lǐng)導(dǎo)和同事共處,該如何做好工作。然而,建工處寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的.企業(yè)文化,讓我很快打消了心里的不安與猶豫。

          在與處簽訂勞務(wù)派遣合同之初,我通過處相關(guān)部門及項(xiàng)目部的專業(yè)知識培訓(xùn)和積極的自我施工實(shí)踐,實(shí)際施工技能有了進(jìn)一步的鞏固和提高,很快適應(yīng)了建工處施工管理的工作環(huán)境,掌握了瓦工作業(yè)的整個操作流程和基本質(zhì)量要求。

          在這XX年的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好班長布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為班組分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然,工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正;在此,我要特別感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

          經(jīng)過這XX年,我已經(jīng)能夠勝任目前我從事的工種,砌墻、抹灰、混凝土澆注中的振搗、壓光我都能干得很好。當(dāng)然,我還有很多不足,經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的施工操作能力。

          現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)為建工處正式員工,請領(lǐng)導(dǎo)予以審批。

        此致

        敬禮!

        申請人:XXX

          XX年XX月XX日

          勞務(wù)派遣申請報告 10

        XX縣衛(wèi)生局:

          XX縣人民醫(yī)院是我縣內(nèi)唯一的一所集醫(yī)療、預(yù)防保健和計(jì)劃生育服務(wù)于一體的非盈利性綜合醫(yī)院,肩負(fù)著全縣及周邊十幾萬人口的'醫(yī)療、預(yù)防、保健工作。今年以來,隨著新醫(yī)院的投入使用,醫(yī)院業(yè)務(wù)量激增,各崗位現(xiàn)有人員和技術(shù)力量已不能滿足病員需求。

          為確保醫(yī)療安全,最大限度地降低醫(yī)療事故和醫(yī)療隱患,現(xiàn)申請通過勞務(wù)派遣的方式為醫(yī)院招聘新人員,以緩解當(dāng)前人員短缺的狀況,確保醫(yī)療工作的正常進(jìn)行。

          懇請領(lǐng)導(dǎo)予以審批。

        此致

        敬禮!

          申請人:XX縣人民醫(yī)院

          XX年XX月XX日

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