申請報告范文
在經濟發展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的申請報告范文，希望能夠幫助到大家。
申請報告范文1
xxx領導們：
中心學校自xx年遷入新校區以來，辦學規模不斷擴大，學生數不斷增加，至xx年秋季開學，學校教學班已達到21個，學生數1150人，教職工近70人，已順利完成從小學到九年一貫制學校的過渡。
但學�？焖侔l展的同時也面臨一些困難：
一、學校各項配套設施還不夠完善，如各學科實驗室、電教室、會議室的.建設;
二、宿舍樓及食堂的投入使用使學校水電費方面的開支激增;
三、運動場所還不夠完備，各種運動健身器材配備還不夠齊全;
四、教學樓是在原美術學�；A上建立，所以教室的結構不適合中小學使用，需要進行適當改造，同時教學樓房頂出現滲水情況、地面、電路、下水管道等也相繼出現問題，需要修繕;
五、教師辦公條件還比較簡陋，急需改善。
以上困難僅依靠教育局撥義保經費遠遠無法解決，為保證學校教學工作的正常進行和學�？焖侔l展，現特申請管委會下撥xx年度教育經費十五萬元，以解決學校困難。
特此報告，請予批示。
中心學校
20xx年x月x日
申請報告范文2
xx司領導:
為活躍本小區的文化氛圍,與業主(使用人)架起相互溝通、交流的橋梁,我處擬在(節日名稱節期間舉辦“相聚(節日名稱),共筑美好家園”活動(活動時間x年x月x日8:30--22:00;活動方式以社區促銷為主,下午3:30表演節目)。
經我處對活動經費的'預算(預算附后),共需費用x元。
因我處無活動經費,所以此活動及節(商場、住宅)布置采用贊助及公司支持。
故特向公司領導申請x元活動經費,望公司領導能給予支持批準!
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文3
xxx領導：
為進一步開展我校教職工的冬季文體活動，提高廣大教職工的身體素質，更好地為教育教學服務，經校黨支部研究同意，我校工會決定舉行全體教職工踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球定點投籃等一系列比賽活動。比賽活動參加人數有30人，對男女各項目比賽前三名給予物質獎勵，此次活動共需要經費約3000元文體中心經費申請報告模板文體中心經費申請報告模板。
當否，請領導批示。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文4
尊敬的領導：
我校為迎接全縣校園環境綜合整治教育現場會，開展了大量工作，不斷改善了辦學條件和環境，新建60米院墻、旗臺、200m跑道，栽植100多棵翠竹，構建文化長廊，購置校園之聲等大型文化建設活動，學校工作不斷得到推進，但因我校資金匱乏，急需資金兩萬元，特請領導給予解決。
妥否，請批示。
x鎮xx小學
x年xx月xx日
申請報告范文5
xxx文教局：
文體活動中心已于20xx年6月正式投入使用，中心建筑面積4800平方米，總投資800萬元人民幣。中心集職業技能培訓、瑜伽健身、桌球房、乒乓室、電子圖書閱覽、工業品展示廳、民間藝術展示廳、電腦培訓等功能為一體，是加快融入中心城區的重要載體，也是居民進行業余文體活動的重要場所，提高了黃橋百姓精神生活和文明程度。
由于前期總投資額較大，為保證文體中心的.有效運作，把中心打造成街道一流的活動場館，更好的發揮功能，特向區文教局申請經費50萬元
以上請示當否，盼復。
x人民政府x街道辦事處
二X年七月八日
申請報告范文6
y市財政局領導：
為應對金融危機，按照濟政辦字[20xx]111號文件，市工業經濟運行指揮部從20xx年11月22日正式運作至今，在運行監控、項目推進、市場開拓、資金等要素保障和政策研究等方面做了大量工作，對保障工業經濟平穩運行發揮了重要作用，得到了孫書記、張市長的充分肯定。20xx年11月20日，市經貿委以濟經貿字[20xx]189號文件向市財政局呈報了關于申請辦公經費的'報告，市財政局大力支持，兩次共撥付經費12萬元，及時保障了指揮部的正常運轉。
從目前情況看，金融危機的影響仍在繼續，指揮部工作還遠未結束，前兩個月運行費用支出已出現極大缺口，部分辦用設備和家俱需配備，房租等運行費用需支付，現再次申請解決辦公經費57.78萬元。
申請人：
申請報告范文7
尊敬的工廠領導：
初冬時節是電子產品的銷售淡季，今年又受到經濟不景氣的影響使得整個市場越發冷清，為了配合廠家購買航嘉產品+19.9元送PSD401航嘉排插的活動，實現航嘉電源、排插銷售雙增長的'目標，針對渠道客戶出發，我們根據本地區市場的特點推出了一個促銷活動，活動內容為：凡在活動期間購買航嘉指定的電源型號+5元即可贈送送原價43元的PSD401優質排插一個，目前本公司已在桂林試點效果顯著，亟待活動地點和范圍的進一步擴大。
在本次活動中，PSD401作為活動推廣禮品出售，售價低于成本價格12元個，為了本次活動的進一步開展現特向廠家領導申請本次的活動經費，經費明細如下：
廣信電子公司成本投入：6元
航嘉廠家成本投入：6元
本次活動所需禮品數量1000個
本次活動經費總計：120xx元
共計向工廠申請活動經費合計：6000元
活動成果預測：提升航嘉產品在行業中的知名度，更多的爭取到同行及消費者的認可，為下一步提高航嘉全系列產品的銷售提升做好準備，我們有理由相信得到廠家的支持本次活動定能取得預期效果。
活動過程中我們將擴大宣傳面，在合作商家中把航嘉排插的貨物陳列進取，提高露出度。我們計劃落實到30家店面，并全部安排培訓工作。
活動結束后我們計劃繼續做以舊換新的宣傳工作。
望相關領導能夠給予支持批準為盼。
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文8
XX縣民政局：
我鎮現有五保老人234人，在敬老院集中供養的31人，分散供養的還有203人，按上級民政
部門的`要求，20xx年敬老院建設集中供養的老人要達到80%以上，還有160多名老人需入住敬老院。原有敬老院現有院舍已住滿，需進行擴建。經鎮黨委政府研究決定在原敬老院基礎上新建院宿舍80間(另加配套設施)，共需要資120萬元。鎮政府籌資40萬元，另80萬元需要上級民政及財政部門幫助解決。
XX鎮人民政府
20xx年4月10日
申請報告范文9
一、課題的提出 課改意義 研究價值
“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題，是在《研究體驗式創新教學法》取得成果的基礎上，在理想學校建設背景下所進行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學生，相信學生”理念的為指導，利用學生智力資源完成分層次教學，激活不同層次學生的學習積極性，面向全體學生，大面積提高教學質量問題。二是解決很多學生初中畢業成績很高，智力也很好，由于獨立意識，自主精神，自學能力較差，進入高中以后的學習成績出現了明顯滑坡的問題。做為優質學校的我們，有責任在小學高年級和初中階段培養學生自主學習能力，掌握自主學習方法，培育合作學習精神，奠基靜思能群素養。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學生終生發展教改之路來。
二、課題預設的研究目標和任務
“自主合作”是培育學生科學的學習方式方法，是教學改革的教學目標。"靜思能群"就是通過課內課外自主學習、合作學習方式方法品格的形成，潛移默化地培育學生靜氣修身，團結能群，實現教學改革的教育目標�！白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧�，“靜思能群”是目的是發展。
通過教師幫助指導方式的轉變和學生學習方式的轉變，激發學生學習興趣，培養學生自主學習能力，掌握自主學習方法，培育合作學習精神，奠基靜思能群素養，構建理想課堂，培養理想學生，建設理想學校，為當前建功，為未來立業，為學生的一生發展負責。
三、基本的研究思路
通過三年有計劃的“全面展開”、“深入展開”、“科學展開”的研究探索，逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學模式框圖。
研究建成“2條”線——學生學習線和教師幫助指導線。
研究建設“1個”目標——科學學習目標確定的方法。
研究高效達成“1個”目標 ——快樂幸福的學習目標。
四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路
“自主合作靜思能群”是我校的校本課題，在《研究體驗式創新教學法》取得成果的基礎上，在理想學校建設背景下進行的課改研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學生，相信學生”理念為指導，利用學生智力資源完成分層次教學，激活不同層次學生的學習積極性。面向全體學生，大面積提高教學質量問題。二是解決很多學生初中畢業成績很高，智力也很好，由于獨立意識，自主精神，自學能力較差，進入高中以后的學習成績出現明顯滑坡的問題。做為優質學校的我們，有責任在小學高年級和初中階段培養學生自主學習能力，掌握自主學習方法，培育自主合作學習精神，奠基靜思能群素養。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學生可持續發展課改之路來。
�。ㄒ唬白灾骱献黛o思能群”課改目標
通過教師教的方式的轉變和學生學習方式的轉變，在激發學生學習興趣，培養學生自主學習能力，掌握自主學習方法，面向全體學生，全面提高教學質量的同時，培育自我教育合作學習精神，奠基靜思能群素養，構建理想高效課堂，培養理想學生，建設理想學校，為當前建功，為未來立業，為學生的一生發展負責。
（二）“自主合作靜思能群”課改“211”教學模式框圖
�。� 三）“211”模式方法簡要解讀：
“2”是建設兩條線。
第一條線是學生多元學習線。
此條線由四元組成，分別是：
�。�1）獨立學習元——學生拿到老師設計的學習指要，根據師生確定的學習目標進行自學。自主學習是獲取知識的重要過程，是下一步學習的基礎，是培養學生獨立自控意識和自學能力的重中之重，既有現實意義，又有發展意義，是課改的重點。
�。�2）對學學習元——在全體學生自主學習、獲得體驗、取得初步學習成果之后，將自學解決不了的問題及時轉入對學過程，實行“一幫一”學習。
�。�3）組內交流學習元——由于“學習指要”建設的“層次性”，對于“一幫一”對學仍然有解決不了的問題再轉入組內學習，利用小組的每個人的智慧，采長補短，群策群力完成學習指要提供的學習材料、任務、目標。
�。�4）班內展示學習元——根據教師“二查”各組的學習情況掌握的信息，經過篩選，分任務到小組攻關后，在黑板上展示，全班同學分享來自于同學們的智慧和成果。
第二條線是教師幫助指導線。
此條線也由“四元”對應組成，為學生的“四元”學習提供幫助指導，為學生高效學習提供保證，分別是：
�。�1）學習內容和方法元——教師給學生提供扎實的有層次學習指要，扎實的有層次的學習指要是課堂教學促進學生發展的載體。我們的做法是，學習指要內容不是越“多”越好，也不是越“難”越好，而是要在了解學生的實際發展水平和特點的基礎上，合理地確定學習指要內容和重點。在學生“四元”學習的過程中，教師改變教的方式，通過“四學“讓學生扎實掌握基礎知識，培養自主學習意識，發展熟練的基本技能。
�。�2）對桌學習“一查”元——“對桌學習”實質是學生幫助老師完成分層次教學的重要過程，老師在為學習提供組織保障的同時，及時反饋到要幫助和指導的信息，為下一步的組內學習提出有的放矢的要求和目標，提高組內學習的效率。
�。�3）組內學習“二查”元——“組內學習”也是學生幫助老師完成分層次教學的又一重要過程，老師在為“組內學習”提供組織保障的.同時，及時反饋篩選各組到板上展示的內容，有計劃有目的地分任務到各小組。
�。�4）班內展示“糾偏、追問、指導”元——通過班內分組、分任務展示，為大多數學生提供重點問題再現，疑難問題解答，一題多解等服務，教師組織有價值的糾偏，追問和指導，科學組織全員達標。實現高效學習的目的。
“211”模式中第一個“1”是教師和學生根據學科、課程標準、教材內容、學生學情共同制定一個明確規范具體的能“跳起來摘到桃子”的學習目標。學習目標以促進學生的發展與進步為宗旨，做到規范化和具體化。隨著課改走向成功，學習目標也是“由少到多”，“由低到高”與時俱進地變化著提升。
“211”模式中第二個“1”是通過學生和教師雙線學習交流互動，實現一個人人參與學習，不斷進步成功，全員達標，節節清的理想高效課堂。
我們的“自主合作靜思能群”課改，集各種要素于一體。由于年級不同，學科不同、教學內容不同、教學對象不同，決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學課改是多彩的藝術，我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架，給教師和學生留有大量的變化空間，只有不斷變化創新，課改才有生命力，在“尊重學生，相信學生，依靠學生”理念的指導下，充分發揮教師和學生的積極性、主動性、創造性，在堅持和守住的基礎上，利用教師和學生的智慧，在方法上不斷超越現在的自己。使我們的課改充滿生機和活力，高效和幸福，以此促進“自主合作靜思能群”課改保持可持續不斷提升。
五、自主合作靜思能群 “211”模式研究方法
本課題采用文獻法、行動研究法、調查法、實驗法、個案研究法、經驗總結法等多種方法進行綜合性研究，開展調查，進行現狀分析，對調查情況分類對比，積累材料，擬再進行為期二年的實驗深度研究，進行具體操作。
1、文獻法：通過上網學習、研究學習課程標準、購買有關自主合作學習、自我教育書籍等方式，學習相關理念，為本課題提供理念基礎。在理念的指導下，從事指導自主合作靜思能群課改實踐。
2、行動研究法：按照“211”模式，根據“一標兩線一標”師生轉變教與學方式進展情況，適當調整課題研究，以便科學地進行本課題的研究工作。
3、調查法：雙周對課改的進展進行調查研究，對比分析，對教師和學生進行問卷調查和研討座談，從中了解里面存在的問題，找到解決的思路。
4、實驗法：在課堂中小學5-6年級和對初中所有年級所有學科學生進行課改實驗，在“四學”的過程中做到“能幫、好學、勤思、善問、能議、敢評”實現高效學習。
5、個案研究法：把自主合作靜思能群課改環境下的重要的子課題（特別是學習指要建設和使用管理，小組建設，評價方式的變化，三型課的科學展開）進行個案研究，積累資料然后總結經驗。
6．經驗總結法：單周進行課上進行“三個展開”的實踐探索，雙周學科組對實驗研究情況進行反思、探討，及時總結歸納，每月教師專業發展學校組織全校的課改智慧大盤點，在交流課改智慧同時，為形成教科成果積累豐富鮮活的經驗材料。促進自主合作靜思能群理論和實踐的指導下，科學有序高效的環境下展開。
六、預設研究階段和預設的研究結果（課題研究計劃）
第一階段為：20xx年4月-20xx年4月，為進一步全面展開階段。通過“自主合作靜思能群”的課改，使學生的學的方式和教師的教的方式進一步轉變，自主合作獲取知識的能力進一步提升，教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”有理解。
第二階段：20xx年4月-20xx年4月，為“自主合作靜思能群”深入展開階段，在第一階段取得全面認識的課改理念和掌握方法的基礎上，在獲得經驗和初步成果的前提下，通過深入展開。使學生的學的方式和教師的教的方式深入轉變，學生自主合作獲取知識的能力進一步深入提升，教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”有深度。自主合作學習進入中級高效階段。教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”科學含量較高。學生的減時增效明顯。學生動起來，課堂活起來，效果好起來，幸�？鞓菲饋硪呀洺蔀槌B課堂的學習方式。
第三階段：20xx年4月-20xx年4月，為“自主合作靜思能群”的課改“科學展開”階段，也是總結提升完善最后“211”模式階段。
學生的“四學”方法，已經成為學生的首選的自覺的習慣的學習方式并且通過這種方式的養成培育了靜思能群的素養，實現了教學教育目標的雙實現。
教師的幫助學生“四學”達標的能力和方法、藝術和手段達到游刃有余的程度，實現教師的理念和方法的雙贏，為高效課堂提供最佳的幫助和服務。并且總結出富有個性實際案例、調查報告、研究隨筆、課改經驗和論文。
七、“自主合作靜思能群”課改研究人員的組成及分工
姓名
職 務
職 稱
職 責
張夢鴻
校 長
數學特級教師
負責全校課改的領導。
牛文友
副校長
數學高級教師
課題主持人。
李鵬程
副校長
生物高級教師
負責小學5-6年課改的領導。
滿學朋
教科室
主 任
數學高級教師
負責制定計劃，研討論壇，經驗總結，成果推廣。
張 程
政教室
主 任
語文高級教師
負責學生學習態度，行為值觀形成評價計劃研討論壇經驗總結成果推廣
鄒小強
學 年
主 任
語文高級教師
負責七年級的“自主合作靜思能群”統一領導。
張 軍
學 年
主 任
數學高級教師
負責八年級的“自主合作靜思能群”統一領導。
朱秀民
學 年
主 任
數學高級教師
負責九年級的“自主合作靜思能群”統一領導。
房桂嶺
學 年
主 任
語文高級教師
負責六年級的“自主合作靜思能群”統一領導。
趙麗麗
學 年
主 任
語文中級教師
負責五年級的“自主合作靜思能群”統一領導。
于亞娟
學 科
組 長
語文高級教師
負責中學語文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結成果推廣。
孫麗紅
學 科
組 長
數學高級教師
負責中學數學組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
王 生
學 科
組 長
英語高級教師
負責中學英語組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
何海云
學 科
組 長
政治中級教師
負責中學政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導，經驗總結，成果推廣。
李志軒
學 科
組 長
物理高級教師
負責中學理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導，經驗總結，成果推廣。
劉鵬宇
學 科
組 長
體育高級教師
負責中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
蔡立國
學 科
組 長
信息技術級中級教師
負責信息技術組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
楊 紅
學 科
組 長
語文高級教師
負責5-6年語文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
任 憑
學 科
組 長
數學高級教師
負責5-6數學“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
杜紅玲
學 科
組 長
英語中級教師
負責5-6 英語“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經驗總結，成果推廣。
申請報告范文10
民政局計財處：
為貫徹落實市民政局《關于社區公益服務項目目錄及基本指標等有關事項(試行)的通知》(滬民計發[20xx]102號)、《關于編制上報20xx年社區公益服務項目預算的通知》文件精神要求，為進一步推進普陀區社區公益服務工作，促進社會公益組織參與社區公益服務的積極性，經調研現根據本區社區居民的`需求，20xx年民政局共上報社區公益服務項目5件，涉及資金1442880.00元(見附件)，現需市級公益金配套資助721440.00元。
當否，請批示。
民政局
二○xx年九月二十四日
申請報告范文11
空港開發區李主任：
按照規劃先行，重點工程鋪開，樹木逐步移栽的原則，施工單位并云湖工程部反復調查，遞交了《關于花園提升改造工程并涉及樹木移栽情況報告》見附件。
文化產業管委會經審查，記而客觀分析，同意報告意見。請您批示，并責成王天才主任協同園林局李冬至局長就有關配合問題商議、明確。以促進東花園工程的順利進展。 如無不妥，請批示。
空港文化產業園區管委會
二零一三年四月十三日
申請報告范文12
XX區人民政府：
近期不法分子利用晚上等時間，對xx山區塊礦產資源進行非法挖采，如不及時采取措施，會進一步助長非法分子的'開采活動。為切實保護好該區塊的礦產資源，有效扼制非法活動，防止國有資源流失。經街道黨工委研究，決定加大投入保護國有礦產資源的人力財力，加強打擊力度。經初步預算，約需投入經費25萬元。鑒于街道財政經費有限，懇求區政府補助該項經費10萬元。
妥否，請予審核批準。
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文13
市政府:
路街道辦事處成立已有大半年時間，半年來為配合我市創家級衛生城市，和迎接“天山杯”競賽，我處協助市直各部門做了很多的'工作，投入大量的精力、物力、財力。加之今年辦事處前期的籌建準備、初始運行，和創建市級文明單位等創建工作，以及各類眾多的文體活動，目前我處經費嚴重不足，財政收支存有很大缺口，已影響了我處正常的辦公。
現路街道辦事處特向市政府申請經費2萬元，望有關領導能解決為盼!
xx街道辦事處
20xx年x月x日
申請報告范文14
市南區政府：
今年夏季，我局先后開展了專項綜合整治、取締非法燒烤、拆除違章建筑、迎接市、區各項重大迎檢任務，尤其是連續幾個月周六、周日加班、夜間延時執法使辦公費用不斷加大，特懇請區政府撥付40萬元，以彌補經費不足。
當否，請批示。
申請人：xxx
xx年十月九日
申請報告范文15
尊敬的公司領導：
為了加強全體公司的凝聚力，激發工作積極性，我司申請活動促進員工之間的合作和交流，增進員工對公司的歸屬感，希望得到公司領導的支持。
因為我司沒有任何的活動經費，所以影響活動的舉行，特向公司申請XX元的'活動經費，希望公司領導給予批準。
以下是活動經費申請的明細事項。
經費申請表
申請日期：
申請事項：
申請目的：
申請人：
申請部門/公司：
執行日期：
申請預支金額：
活動基本情況：
經費預算明細：
總經理
審核意見：
核定金額：
簽字：
申請報告范文16
xx縣政府：
我局是負責全縣國民經濟運行調控、指導管理全縣工業及體制改革及項目審批的政府綜合行政管理部門，工作量大面寬。特別是今年以來，全縣金融管理工作、城鄉統籌發展工作進入新的、實質性的工作階段，我局就此開展了大量的工作，增加了人員，購置了必備的`辦公設施，改善了辦公條件;招商引資工作不斷推進，先后參加了多次省、市、縣組織的招商引資、貿易洽談、考察學習活動;各類項目建設工作也已進入關鍵時期，立項 審批、調研查看、督促檢查、聘請專家、材料圖冊打印制作等費用急劇增加，加之今年是""規劃啟動之年，各類安排部署、檢查較多，造成我局預算經費失衡。臨近年終，特請政府給予解決資金12萬元工作經費，以緩解我局經費壓力，保證各項工作正常開展。
妥否，請批示。
20xx年十二月十六日
主題詞：工作經費請示
xx縣經濟發展局
20xx年12月16日
申請報告范文17
XX縣人民政府：
在縣委、縣府的領導和指揮下，在相關部門的大力支持下，縣蠶絲公司、蠶種場的破產改制工作有序進行，現已進入人員安置階段�？h蠶絲公司各類人員522人，其中：在編正式職工408人，退休人員48人，退養蠶桑輔導24人，在崗蠶桑輔導員24人，長期臨工4人，遺屬定補人員4人。按照批準的.人員安置方案，根據債權、債務清算報告，經測算，人員安置費用646.28萬元，退付集資款162萬元，支付兌發工資313.85萬元，共需資金1119.73萬元。因非整合資產的處置(已委托國土供應中心)尚需時日，按照縣委、縣府的安排布署，為了確保在今年6月底前破產終結，，故特請示縣政府先在縣財政借支1000萬元資金用于安置職工，待資產變現后再與縣財政算帳。
以上請示可否，請批示。
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文18
xx人民政府：
近年來，在縣委縣政府的高度重視和強有力的推動下，通過多方大力推進和努力，我縣江鋁業的重熔鋁錠、鋼鐵集團的熱軋帶肋鋼筋、圓鋼等5個產品獲得xx省名牌產品稱號，食品有限公司的白條鴨、糧食有限公司的大米等16個產品獲得徐州名牌產品。、等5個商標獲得江蘇省著名商標，、等7個商標獲得市知名商標。使我縣的名牌品牌獲得進一步發展壯大，名牌戰略取得了顯著成績，推動了我縣品牌經濟的建設向縱深發展，為我縣經濟和社會又好又快發展做出了一定的'貢獻。
為表彰先進，鼓勵名牌品牌創建工作，促進名牌戰略的進一步實施，根據徐州市名推委《關于對我市20xx年新增名牌品牌兌現獎勵的通知》(推委發[20xx]5號)和縣政府辦公室《關于印發沛縣推進品牌創建工作意見的通知》(xx辦發[20xx]19號)等文件精神，結合我縣財政實際，特申請獲省名牌產品每家企業獎勵1萬元，獲市名牌產品企業每家獎勵0。5萬元，省級農業標準化示范區參加單位獎勵2萬元，省級地方標準起草單位獎勵1萬元，徐州市知名商標獎勵0。5萬元。(對獲得多項獎勵的單位，獎金執行單項最高標準)。此次獎勵企業共25家，單位4家，合計獎勵金額19萬元。
當否，請批示。
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文19
x市人民政府：
路街道辦事處成立已有大半年時間，半年來為配合我市創家級衛生城市，和迎接“天山杯”競賽，我處協助市直各部門做了很多的工作，投入大量的.精力、物力、財力。加之今年辦事處前期的籌建準備、初始運行，和創建市級文明單位等創建工作，以及各類眾多的文體活動，目前我處經費嚴重不足，財政收支存有很大缺口，已影響了我處正常的辦公。
現路街道辦事處特向市政府申請經費2萬元，望有關領導能解決為盼!
申請人：XXX
20xx年X月X日
申請報告范文20
尊敬的xx單位領導:
您好!
首先致以我深深地歉意，懷著及其復雜而愧疚的.心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職，純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等)，不能在xxx單位繼續發展!離開這個單位，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請單位原諒我的離開，批準我辭職。
同時，很榮幸曾身為xxx單位的一員，能有機會在這里工作學習，不勝感激!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的員工工作順利，事業有成!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請報告范文21
尊敬的何校長:
為認真貫徹落實《X省職業教育課程改革行動計劃》及XX市教育局的相關課改文件精神，進一步加大我校機械加工技術省級示范專業課程改革的'力度，力爭早日把我校機械加工技術專業創建成為省級專業課程改革實驗點，需申請課改經費15萬元，實行專款專用、計劃單列，主要用于專業實施性教學計劃、項目課程標準的調研與開發，參與課程改革的教師培訓及校本教材的開發等，敬請校長室研究審批為盼!
xx課程改革小組
二0xx年三月
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