小學申請報告15篇
隨著個人的文明素養不斷提升，越來越多的事務都會使用到報告，報告成為了一種新興產業。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的小學申請報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學申請報告1
尊敬的領導：
我校是一所偏僻的農村小學，學校服務馬集鄉永興村以及馬北村部分村莊，共計9000余人口，在校學生175人。今年2月份以來，我校的危房問題得到了中心校領導以及縣教育局領導的高度重視，現已新建標準教室，張一自然村為我校建校無償劃撥土地1畝，并把原來東面的溝填平，解決了建校用地問題。但是，現在學校還面臨著重大的問題：學校東面的圍墻已拆除以及南面的廁所上面漏雨嚴重，四周墻體多出裂開，非常危險。由于學校東面無圍墻，經常有社會上的閑雜人員，隨意出入學校，加之學校廁所在圍墻之外，給學校的管理帶來極大的難度。廣大師生在不安全的環境中工作、學習，很是提心吊膽。我校師生及廣大學生家長急切盼望能盡快修建好圍墻、廁所，徹底消除學校的安全隱患。給孩子提供一個安全的學習環境，促進學生身心健康，推動學校和諧發展。現將我校圍墻廁所的具體修建方案和資金預算情況報告于后，希望中心校領導給予解決。
一、 圍墻廁所修建方案
目前的廁所修建的年代較早，比較低矮，且因地基的塌陷出現了多出斷裂的`嚴重的安全隱患 ，學校希望在教室東南角修建一個長12米，寬4米的男10個蹲位，女10個蹲位的廁所，地下挖溝約一米的蓄糞池，解決目前蓄糞池過小的問題。
圍墻因新建教室而拆除，為了確保學校師生安全，需修長160米，高2.5米的圍墻 。
二、 修建資金預算
1、廁所地面建筑面積50平米，按每平米500元計算，學校修建廁所需25000元，再加上瓷磚XX元，計27000元。
2、圍墻每米500元，1600米，計80000元。
3、大門XX0元。
綜上所述，我校修建圍墻、廁所兩項項目所需資金約大約127000元。面對這個數字，我�？隙o力承擔，希望得到馬集鄉中心校領導的大力支持，解決修建廁所、圍墻的資金問題。
申請學校：xxx
申請日期：年月日
小學申請報告2
教體局：
我們峽城鄉中心小學，現有23個教學班，有學生1300余人、教職工65人，退休教師22人。學校現有三棟教師宿舍樓，一棟780平方米，經區房屋安全鑒定小組鑒定為C級危房，另兩棟分別為739平方米和1237平方米，經區房屋安全鑒定小組鑒定都是D級危房，這三棟宿舍都是八、九十年代建設，墻面多處開裂，瓦面下沉，門窗腐朽�，F有65位教職工和12位退休老師居住，其中有四位年輕老師是兩人合住一間房子，另外還有三位老師由學校在外租房住，去年來的六位頂崗實習的湖大學生都是學校在外租房居住。因為教師的住房條件確實太差，并且房屋也不夠，不利于教師安心學校的'工作，也給學校帶來了不少的安全隱患。
為了有利于老師們安心學校的工作，有利于學校的長遠發展，現向教育局申請在我校建設20套教師周轉房，每套35平方米，預計要資金84萬元。敬請批復為感！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學申請報告3
尊敬的縣教體局領導：
由于陽壩小學距離陽城煤礦塌陷地不足400米，學校操場已出現一條貫穿東西110米地表裂縫，個別部位形成了大的地表空洞，校墻多處開裂；教學樓三樓墻體多處開裂，存在重大安全隱患。根據汶安指【20xx】4號文件精神，為確保我校師生人身安全，教學樓應立即停止使用。經校委會研究決定，一至四年級學生、幼兒園幼兒暫時停課一周�，F鎮政府正積極協調學生上課場所，爭取盡快恢復上課。學生所耽誤課程，計劃恢復上課后，利用雙休日為學生補課。 敬請領導批示。
郭樓鎮陽壩小學
小學申請報告4
20xx年9月1日，來自畢溝、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六個村的學生組合在七年級二班，相聚而組成了一個52個人的大家庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他學生12人，是洛龍區第六實驗學校初一年級的住宿班。
一個學期以來在學校領導和老師們的關懷幫助下，七年級二班全體學生團結拼搏，努力向上，形成了一個有正義感、有凝聚力、有共同目標、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。
在這個班集體里，雖然孩子們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常明辨，對于損害學校、班集體的事情，大家都會提出批評，毫不留情。雖然孩子們的學習底子薄，但是大家都努力學習拼搏爭先從不落后。
經過半年多的磨和，他們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他們在一起奮斗，一起努力，共同書寫著人生最美麗的中學時代！與其說的一個班級，不如說她更像一個大家庭。在這個班級里，每個人個性張揚，卻相處融洽，獨立自主，又互相幫助。這是一個讓旁人羨慕，讓領導放心，讓他們自己愉快并且驕傲的集體。
七年級二班給學生創設一個溫馨的學習生活家園，最大程度地滿足學生的愉快學習、幸福健康成長的需要，讓每一個學生做自己的主人、最好的自己，學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感，也因此成為學校公認的先進班集體。他們有信心也有理由申請"優秀班級體"這一榮譽稱號，以便今后更好的激勵他們開創以后的初中生活。
一、這是個制定了科學班規的班集體
沒有規矩則不成方圓。這個班班級擁有比較適合自己的規章制度。班主任和全體同學共同制定。班規不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規內容，而后隨著學生自我管理能力的提升和自我發展意識覺醒又逐漸減少的。所有同學都是班規的制定者和遵守者，這就最大程度地提高了學生遵守積極性。為了更好地促進班級干部成長，更好地熟悉管理的內容，還特意給每一位班級干部制訂了相應的職責。讓每一位班級干部都知道自己的職責是什么，理念是什么，需要怎樣與其他班級干部配合。
二、這是個有獨特班級文化的班集體
文化引領是最具有持久力的。讓每一個同學都主動建設班級文化，讓文化引領班級前進，是這個班的執著地追求。剛開始，班主任的.引領班級文化的發展，接著是班主任和班級干部一起引領班級文化的發展，而后是班級干部引領班級文化的發展，最后是全體同學在文化的引領下促進班級發展。
這個班級的文化有：群星璀璨，設置了多方面的班級明星，學習標兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規范孩子的行為，又在表揚與批評、今天我值日中去約束、還加強孩子的讀書閱歷，在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍，全面加強孩子的規范管理形成了團結、拼搏、進取的良好班級氛圍，一個積極、活波、健康的班集體展現在大家的面前，我會在今后的時間里更好的激勵學生認真對待學習和生活，奮發向上，不斷刷新成績，讓每一個孩子健康成長。同時"幫助別人，快樂自己；努力學習，成就自己；班級因為我精彩，我因班級驕傲；不重復別人，更不重復自己；走進教室我是班級一員，走出教室我是班級全部；做真實的自己，做最好的自己；做班級最好的服務員，做班級最好的主人"。這些內容在同學之間也形成了語言、行為的文明表現。全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。先進的文化必然產生先進的思想，先進思想必然產生先進的行動，先進的行動必然出現先進的個人，先進的個人必然匯集一個先進的集體。
三、這是個凝聚力很強的班集體
對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。一年多來，班級注重"團結協作"精神，為此也做了大量工作。同時班里也組織了一些有意義的班級集體活動。"全班一家人"活動，全班同學的參與使這個活動更加的賦有意義。剛來學校近三個月的時間里，大家就已經團結在了一起，舉辦這個活動是讓同學之間能有更深的了解，增強班級的凝聚力。活動中最感人的是住宿的同學們在一起吃飯時暢所欲言的場面，大家就像親兄弟、親兄妹一樣，其樂融融。這個場面是溫馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思，就是在星期天回到家里，也要找到一起去做作業。
小學申請報告5
教體局：
我們峽城鄉脫甲山小學，現有23個教學班，有學生1300余人、教職工65人。學�，F有兩個教學區，一個是主教學區，有學生1000余人，一個是留守兒童中心教學區，有學生300人。主教學區的廁所是90年代所建，經區房屋安全鑒定小組鑒定為c級危房，面積只有45平方米，男女生.廁所都只有8個蹲位，根本無法滿足學生的如廁需求。學校為了保證學生如廁，只好將這1000余學生分成三個時間段下課來解決擁擠問題，但這極大地影響了學校的教學秩序，給學校的`管理帶來了很多的不便。
為了促進學生的健康成長，保證學校正常的教學管理，我校計劃將廁所改擴建到200平方米，預計約要資金22萬元�，F向教育局申請改擴建雙溪中心小學廁所，敬請批復為感！
XXX學區總支
20xx.XX.XX
小學申請報告6
尊敬的教體局陳局長：
雷臺小學現有學生113人，xx年秋季學生義務教育經費為29380元(含取暖費)。
本學期學校必須支出的費用如下：
xx年學校派出兩名教師去江西和四川進行教師培訓，外出教師培訓經費為13900元。學校因辦公電腦老化，重新購置一臺，計支出4400元。冬季取暖購煤費用為13000元，看校護校人員每月工資400元，炊事員每月工資500元，一學期計下來人員經費為4900元。教師節福利費用為1200元，冬季取暖爐具、衛生工具費用為1600元，本學期學校網絡費用、電費、電話費每月為500元，計半年為3000元，學校黨報黨刊費用為1300元，學生單元試卷費用為1440元，學校在校保險費用為565元。新華書店教學用書及學生教材費用為2100元。另外，學校本學期其它辦公經費支出約為3600元。以上合計：51005元。
學校經費嚴重不足，已經不能保證學校正常運轉，盼請陳局長給予雷臺小學資金支持。
切盼!
申請單位：雷臺小學
20xx年x月x日
小學申請報告7
尊敬的領導：
在各級領導的重視、關懷和具體指導下，近幾年來，尤其是XX年以來，我校認真貫徹執行上級有關“普實”文件精神，在全校師生的共同努力下，學校的實驗教學工作取得了可喜的成績�，F報告如下，請求營盤鄉人民政府將我校列為鄉級“普實”示范學校。
一、基本情況
我校是一所鄉級的普通農村初級小學，占地面積18694平方米，校舍建筑總面積2582平方米�，F有教職工26人，專任教師25人，行政人員1人，兼職二級領導班子4人，58﹪的教師具有大專學歷，現有5名教師正在進修本科�，F有學生686人，共11個教學班(含學前班1個)。近年來，我校緊緊圍繞“抓班子、帶隊伍、提質量、促發展”的工作思路，認真組織全體教職員工，全面貫徹黨的教育方針，不斷鞏固提高“兩基”成果，認真實施素質教育。尤其是啟動“普實”工作以來，我校搶抓機遇，以只爭朝夕的工作狀態，認真抓好普及實驗教學工作，取得了較好的成績，學校實驗教學水平有了一定程度的提高。
二、實驗教學普及達標程度
(一)人員配備：
我校屬于二類學校，有兼職管理員和實驗教師2人，這些人員中獲中師或大專畢業的100%，均能勝任本職工作。
(二)配套設施：
合理利用學校現有的普通教室，調整其它功能室，單獨設置了“遠程教育室”、“圖書室”、“實驗儀器保管室”和“科學實驗室”。根據學校的實際財力，通過教育局購置了較標準的圖書桌4張，儀器柜8個，實驗桌11張，基本滿足了需求，保證了學生借閱和實驗教學的順利開展。在XX年末，上級配置的`實驗儀器到位后，及時組織教師清理所有的儀器，分類上架，貼標入柜。建立了儀器總帳、分帳、柜卡，做到帳帳相符，帳卡相符。并做到危險品專柜保管，雙人雙鎖，儀器室、藥品室的“五防”(防火、防潮、防塵、防腐、防盜)工作全部到位，同時學校因陋就簡的建立了簡易自來水裝置。
現在，學�？茖W儀器達到二類標準，為普及實驗教學創造了基礎條件，也為學校全面實施素質教育提供了物質保障。
(三)教學儀器的配備：
1、小學自然科學儀器配備：管理員能按標準配備、配齊，滿足科學實驗的需要。
2、自制教具：我校自制教具3種以上，共20余件。這些教具基本能用于教學。
(四)實驗教學情況：
一是嚴格按“課標”要求，開足開齊開好課程，科學課每周開足2課時。二是足額開出各類實驗，各學科均能按照課程標準的要求，根據教學進度和實驗計劃做好演示實驗和分組實驗，正確填寫實驗報告，各學科的演示實驗和分組實驗的開出率努力達到了95%和90%的目標。三是加強對實驗教學的檢查，重點考查實驗教師的操作情況和學生分組實驗情況。四是重視課外科技活動的開展。實驗教師能結合學科特點和學生實際，開展課外科技活動。組織學生進行室外觀測、采集，極大的豐富了課堂教學內容，培養了學生獨立思考和動手實踐的能力。
申請學校：
申請日期：
小學申請報告8
尊敬的學校領導：
您們好。
非常感謝您們能在白忙之中抽空看我們的申請報告，現將我們對科學實驗室的觀察、思考匯報給領導。
根據我們的實地觀察，結合我校實際，我們對學�？茖W實驗室的整改提出一下幾點建議
一、教室內布局桌椅不合理。根據新課標要求科學教學重視過程，讓學生在動手過程中體驗，學習到知識技能。還要要求學生在操作過程中重視團結合作，培養他們的團隊意識，合作意識以適應未來社會的發展需要。因而實驗室的桌椅設置和普通教室的設置不同，必須便于學生的小組討論，小組合作。而小學階段每個小組人數最好是4-5人，而我們的班額是40-50人，因而需要10組左右。而桌椅的配置必須適合學生的合作和討論。如圖1
二、實驗室的的桌椅不適合作為實驗用桌。實驗用桌需要耐腐蝕耐酸堿
還需要配備學生電源插口。而我們的木質桌達不到標準。因而需要配置合適的桌椅。如果能夠配的和圖1一樣那就更好了。
三、實驗器材藥品奇缺。小學部的實驗器材藥品奇缺，上課用的都是到中學部去借。幾年來小學的實驗藥品基本用完，處于空缺狀態。而實驗器材除了一些種類不全的玻璃儀器，基本上都已經到了報廢的年限了。比如測力計基本上找不到一個能夠用的，簡單機械裝置部不準確，有一些塑料橡膠制品都以老化等等。當然還缺少還多器材。關于需要補充的部分器材見下面表格1。
四、實驗室通風
在實驗室，各種實驗中散發的氣體、煙霧和灰塵顆粒物等常常造成實驗室的空氣污染，這其中有些物質不但難聞甚至有害健康，因此實驗室的通風是不可忽略的問題。我�？茖W實驗室目前的情況是前后四面大窗戶只能打開前面兩個，這樣以來一些實驗中產生的有毒氣體由于無法對流就會滯留在實驗中，給師生的健康帶了了很大危害，為了解決這個問題，我們建議學校將實驗室給實驗室安裝通風裝置。
五、實驗室安全問題
目前的科學實驗室在中間只有一個門而沒有前后門而且過道很狹窄，學生進出不方便，同時也很不安全，因此建議學校改造實驗室門，使其變為前后兩個門以便學生進出特別是發生一些較大的災害時。
部分實驗柜已經破損，同時也建議學�？倓招藓脤嶒灩癫⑴浜面i頭，確保實驗設備的安全。
還有請給實驗室配備消防滅火器，太平桶。
六、增添現代教育技術設備
現代教育技術能激發學生的學習興趣，提高學習效率，能培養學生的自我教育能力，能為學生提供更多的.高質量的科學信息；能為教師提供更多樣、更先進的教學手段因而我建議安裝現代教學技術設施
�。�1）實物投影儀。實物投影儀便于將學生實驗的結果展示給全體同學，利于教師對實驗的講評和學生對實驗的討論。
�。�2）計算機軟、硬件。各種計算機輔助教學軟件、文字處理軟件、數據庫軟件、畫圖軟件、教學評價軟件，甚至包括某些智力游戲，都是很好的教學資源或工具。如可以用計算機模擬來代替一些在實驗室無法完成的實驗；在科學探究活動中用數據庫來記錄和整理數據；用文字處理和畫圖軟件來表達結論。
③.網絡。包括各種局域網（如校園網）和國際互聯網，可以充分實現資源共享。如可以利用校園網發布氣象消息，建立學生自己的科學網站�；ヂ摼W上存在大量的科學方面的信息，還有一些互動性的科學學習項目
七、實驗室人文建設
我們培養出來的學生應該是關心生活、熱愛科學、并善于把科學應用到生活中去的新一代人。因此建議：
（1）在實驗室側面的墻上貼一些科學家的畫像和名言
這樣在教師的組織引導下學生可以自查資料，了解科學家的事跡，不但能增長知識，更重要的是科學家敢于探索、崇尚真理的精神會引起學生心靈的觸動和感悟，促進學生科學情感和科學素養的形成。
（2）建立科技作品展柜
在科學實驗室的前墻角放置一個展柜，分成多層，使其能放置更多的物品，這樣可以把學生課上、課下以及科技活動中的小發明，小創造等科技作品成列出來，不僅能使學生的個性得到充分展現，對培養創新精神來說具有特別重要的意義。
小學申請報告9
xxx老師于xx年xx月來我校任教，擔任高xx級xx班的xx教學工作，至xx年xx月見習期滿一年。工作期間，該教師充分展示了作為一名優秀教師所應具備的道德素質，
思想積極向上，作風正派，堅決擁護中國共產黨的教育風針、政策，以教書育人為奮斗目標，為人熱情、真誠，團結同志，尊敬領導，服從領導的工作安排，遵守勞動紀律，積極參加學校以及年級的各種相關會議，能投身社會參與社會實踐和調查研究。
工作上，努力鉆研業務，有股年輕人的沖勁，能通過不斷地自我學習加強自身專業文化知識修養，并能積極地向經驗豐富的老教師學習、請教、聽課，得到學校眾多教師的贊賞。
在教學方式上有自己認識和探索，通過與學生一起活動等方式和學生交朋友，了解他們的生活、學習、思想、興趣和愛好，對一些成績比較差，紀律性欠缺的.學生采取談話與和班主任交涉的方式，使他們在學習和紀律的方面有了明顯的改進，得到學生的喜愛和擁護以及學生家長的好評。
在平時的生活中，該老師愛清潔講衛生，注重儀表，舉止文明，談吐有修養，有很強的勞動的觀念，能吃苦耐勞，積極參加義務勞動。
xxx老師在見習期間的教學能力和教學成績都比較突出，得到了師生的好評，符合中學二級職稱的評定，特此推薦!
xxx小學
xx年xx月xx日
小學申請報告10
尊敬的領導：
我校為迎接全縣校園環境綜合整治教育現場會，開展了大量工作，不斷改善了辦學條件和環境，新建60米院墻、旗臺、200m跑道，栽植100多棵翠竹，構建文化長廊，購置校園之聲等大型文化建設活動，學校工作不斷得到推進，但因我校資金匱乏，急需資金兩萬元，特請領導給予解決。
妥否，請批示。
xxxx鎮xx小學
xxxxx年xx月xx日
小學申請報告11
尊敬的各位領導：
我叫xxx，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業，20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。
工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創新和靈感，易于接受新事物。經過多項工作的`實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現參與特此申請。
申請人：
申請日期：
小學申請報告12
xx鎮中心校：
我校于8月始建食堂一棟，經局領導于5月份驗收合格，但是食堂的輔助工程尚建設，經教育局有關領導同意，修建排水溝、打深井一口及惠潔塔、水泵等工程。具體說明如下：
一：排水溝：食堂前后長272=54m，東面：自南向北48m，計102m
二：深井70m。直徑50cm120元/m，70x120=8400元，惠潔塔：1.750，價1600元。泵1500千瓦，價1500元，水管安裝工資等估計xxx元。合計13500元。
以上兩項的輔助工程至今未被審計上目前新食堂即將啟用。懇請xx中心校上報教育局，為我校解決燃眉之急。
特此報告！
xx縣xx鎮小學
20xx年10月26日
小學申請報告13
尊敬的領導：
xx縣xx小學位于塘頭鎮西部山區，是國家西電東送重點工程——烏江思林電站淹沒搬遷單位之一。學校原有校園面積為1200平方米。服務于塘頭鎮原風清片區的清江村、盧山村和天平村的部分學生，總人口5000余人，有適齡兒童585人，開設7個教學班，教職工15人。
20xx年6月，我們在xx縣xx中學教師，省作家協會會員xxx老師和省寫作學會會員xxx同事的協助下，特引來原xx中學20xx屆畢業生，現xx集團有限公司(公司所在地浙江省金華市)市政分公司經營科長李文麗同事所在公司的幫助，決定投資20萬元援建“xx希望小學”。我們于20xx年7月30日已通過了縣教育局的.審批并編制了工程項目建設計劃書，并已確定于20xx年9月開工修建。
按照當初移民局與塘頭鎮政府、鎮教辦和村委、學校共同勘測的新校址——原風清片區紅沙村第三組。這里需要搬遷兩戶居民，資金約7萬元，急需征地xx平方米。因此，特向縣移民局申請征地資金和搬遷費用，殷切希望有關領導能夠迅速落實，讓工程如期開工。
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月x日
小學申請報告14
xx教育局：
我于19XX年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于XX年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。
19XX年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
尊敬的領導：
您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的'申請書!
我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自～年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!
小學申請報告15
現將申請援建的z縣道臺橋希望小學情況報告如下：1956年建校，名稱為z縣道臺橋中心小學，現有學生961名，教師50人，校址位于z縣道臺橋鎮道臺橋村。
省青基會：
現將申請援建的z縣道臺橋希望小學情況報告如下：
一、學�，F狀的基本情況
1956年建校，名稱為z縣道臺橋中心小學，現有學生961名，教師50人，校址位于z縣道臺橋鎮道臺橋村。
二、申請援建校舍的理由
1、道臺橋鎮是z縣東南5鄉的'中心地區，附近村屯的中心點。
2、20xx年和20xx年國家投入資金改造了兩棟共1743平方米的教室。遠遠滿足不了教學用房，現有6個村屯的孩子在該校求學覆蓋面積90.1公里。教學用房尚且不足，更沒有寢室，現有350余名學生住在老百姓家，既不好管理也不安全。
3、現在的舊教室是1974年所建已有34年，天棚下沉，雨天漏雨，椽頭腐爛，窗框腐朽，構成嚴重的C級危房。
4、地方財政投資建校資金嚴重不足。
5、如能新建一棟3000平方米以上的新教室，既滿足了教學用房也解決了學生住房問題。
三、建校舍所需資金概算
四、舊校舍相關照片
8張，后附。
共青團z縣委員會
二0xx年二月十九日
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