職工書屋申請報告范文
建立職工書屋是一件對于職工來說是非常利好的事情，有利于豐富職工們的精神需求。下面是YJBYS小編整理的職工書屋申請報告范文。
職工書屋申請范文一
穆棱市教育工會：
為了加強我校教職工隊伍建設，走內涵發(fā)展之路，創(chuàng)建學習型學校，積極建設學校“職工書屋”，推動我校教職工文化的發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向穆棱市教育工會提出申請，建設“職工書屋”。
我�，F(xiàn)有教職工20人，有20平方米圖書室一間,兼職圖書館理員一名。圖書室內有書柜、學習桌椅，有各類圖書3000余冊、訂閱報刊雜志十余種。就現(xiàn)有情況來講，教職工文化生活需求與文化設施落后的矛盾十分突出，現(xiàn)有的圖書室及圖書難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下，新技術，新設備，給人們更新知識提出更高的要求，特此提出建設“職工書屋”申請，希望領導予以批準，為廣大教職工提高素質提供一個平臺。
雖然我校條件有限，但我們有信心要建設好、能建設好“職工書屋”，讓它成為全校教職工的精神“糧倉” ，實實在在地為全校教職工服務，豐富教職工的業(yè)余文化生活，引領全校教職員工向有思想、有文化、有素質、有內涵的方向發(fā)展。
XXXXX學校
XXXX年XX月X日
申報職工書屋的報告范文二
關于申報建設“職工書屋”示范點的報告 休寧縣教育工會：
為認真貫徹落實省、市、縣工會的要求，為深化“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動的精神。積極投入縣教育工會掀起的“職工書屋”建設高潮中，推動我校教職工文化的.發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向縣教育工會申報建設“職工書屋”示范點。
一、基本情況和基礎條件
現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個，書架6個, 有各類圖書9600余冊、訂閱報刊雜志20余種、電子音像制品100余張，有遠程接收室、光盤播放室、電腦4臺、電視機6臺、VCD機4臺、有專人負責。
教職工文化生活需求與文化設施落后的矛盾依然十分突出，現(xiàn)有的閱覽室，圖書室難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下，新技術，新設備，給人們更新知識提出更高的要求。因而建設“職工書屋”示范點，為廣大教職工提高素質提供一個平臺。
二、 建設“職工書屋”示范點的實施方案和工作步驟 一是要得益于學校黨政重視和大力支持。
二是堅持以人為本，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能，通過開展讀書知識競賽、讀書會、讀書演講、等豐富多樣的活動，努力為教職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，引導教職工“愛讀書，
讀好書”。運用各類墻報、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段，廣泛宣傳、不斷擴大“職工書屋”的社會影響力，真正起到示范作用，努力掀起新的職工讀書熱潮。
三、 充分認識，精心組建“職工書屋”
充分認識做好這項工作的重要意義，把建設“職工書屋”作為一項惠及廣大教職工的文化惠民工程，作為一項提高教職工綜合素質的素質建設工程，立足當前，著眼長遠，有重點分階段地把職工書屋建設抓緊抓好。堅持為教職工服務。
在建設“職工書屋”示范點中，也許我們的條件不是最成熟的，但我們要建設好，能建設好“職工書屋”示范點的決心是最堅定的。我們懇切接受上級組織對我們的各項準備工作指導考察。
特此報告。
XXXXXXXX學校
XXXX年XX月XX日
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