紅色教育申請報告范文
篇一：學生會暑期社會實踐【紅色之旅】項目申報表
編號：
XX學院 年暑期社會實踐
項 目 申 報 表
團隊名稱：電計系赴[井研紅色之旅]暑期社會實踐服務團
領隊姓名：項目類別： □ 社會服務
□ 課題調研
社會服務與課題調研
A 基本情況
B 實踐計劃
篇二：紅綠燈申請
學校有關紅綠燈申請書
高陵縣教育局：
隨著高陵縣姬家鄉的開發，姬家街道公路的過往車輛越來越多，而姬家小學緊挨姬家街道，上學放學時間又恰逢交通高峰期，接送學生的家長開著車都停留在學校門口和公路上，學校前面既沒有紅綠燈，又沒有交警維持秩序，雖然每天有兩位值日老師組織疏散，但秩序還是很混亂。再者，現在的.司機交通知識似乎很貧乏，懵懂的小學生安全意識又淡薄，每天熙熙攘攘的車流人流，存在很大的安全隱患，希望高陵縣教育局引起高度重視，盡快能在學校門口安裝紅綠燈和減速帶，將安全隱患降到最低。
特此申請
申請單位：姬家中心小學
20**年9月10日
篇三：“尋紅跡”小組立項申請書
學生社會實踐活動團隊立項資助
申 請 書
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團隊名稱：山東大學學子暑期“尋紅跡”赴江西革命老區調查訪問團隊
立項類別：校級重點（ ）校級一般（ √）院級立項（ ） 所屬單位：山東大學歷史文化學院
專題調研、社會調查、科研攻關或科技開發課題名稱：
踏尋紅色足跡，弘揚革命精神
山東大學 二○**年 五 月
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