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      1. 調動工作的申請書

        時間:2021-06-06 09:26:18 常用申請書 我要投稿

        有關于調動工作的申請書(精選5篇)

          在市場經濟發展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編精心整理的調動工作的申請書(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關于調動工作的申請書(精選5篇)

          調動工作的申請書1

        尊敬的領導:

          我已在建行XX分理處,XX儲蓄所的XX崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……于XX年取得過分行的優秀員工稱號,并于XX年—XX年考評連續所里第一名,這些成績都是在領導的支持與幫忙下取得的,我個性感謝幫忙的各位領導。

          我在建行已經X年了,透過X年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個建行的優秀員工,我是建行培養起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自我的青春。

          近日悉知分行人力資源部,將在2009年第一季度,對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到XX網點上班。

          XX網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在XX網點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

          我會在工作中,不斷努力,用心進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

          多謝抽時間看我的申請,請思考!

          申請人:

          時間:

          調動工作的申請書2

        尊敬的局領導:

          xx,xx年xx月出生,xx年xx月參加工作,現為住建局。

          本人自參加工作以來,一直兢兢業業,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按照縣委組織部和縣人社局關于遴選工作人員到“兩違”辦工作的通知(印組電明字[20xx]11號)文件要求,本人符合遴選條件,也熱愛干“兩違”工作,懇請領導同意我參加遴選。本人如果被遴選上,將堅守崗位,有所作為,堅決制止和打擊“兩違”行為,為城市發展提供有力保障。

          申請人:

          時間:

          調動工作的申請書3

        xxx:

          我叫xxx,男,漢族,1969年6月26日出生,1988年9月參加工作,1992年9月加入黨組織,中專文化(現在讀玉溪師范學院計算機科學教育專業專科),現在XX縣糧食局工作并擔任黨支部書記和辦公室主任。在上級領導的'培養和工作實踐過程中,我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務,還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作,迄今已在各級新聞媒體發表文章200余篇,并多次獲獎。我性格內向,辦事認真而不乏機敏、靈活。 由于婚后夫妻雙方長年兩地分居(妻子就職于XX縣農村經濟經營管理站,兩個雙包胎兒子在XX縣第三小學讀四年級),各種家庭事務和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上,給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難,讓我們共同分擔家務后,能以充沛的精力更好地完成各項工作,我非?释軌虻玫浇M織的照顧并將我調到XX縣城工作。如能安排對口的工作崗位,我相信自己的能力和經驗。如不能安排對口的工作崗位,新的工作崗位我也樂意接受,好學的我具有較強的適應性,在各位領導和同事們的幫助下,我會用最短的時間很快地適應并勝任各項 工作。相信勤勉、認真、負責、熱誠的我能為文山經濟社會的發展添上一份力量。 我熱切地希望您能給我這個機會。一個新的工作機會,對我來說將是一個良好的開端,相信良好開端的背后必將是成功。

          最后向您致以真誠的敬意!企盼您的答復!

          申請人:

          時間:

          調動工作的申請書4

        尊敬的縣教育局領導:

          我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx,男,漢族, 19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。XX年9月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。XX年畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,XX年轉為事業單位編制,XX年1月被聘為中學二級教師,F在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

          參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶;顒,如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

          愛人,xxx,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在XX年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年 54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

          尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

          申請人:

          時間:

          調動工作的申請書5

        xxx工程部:

          我是xx,電工組一名成員,自xx年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現因未知欲特申請調入!

          世創電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創領導、同仁之士!

          然而,近來發現自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養,但現在eva電工工種都干過;且發現腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數次問自己eva的操作我會嗎?無數次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!

          曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

          寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!

          當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,召之即來,來之即戰,戰之即勝的好成員。

          申請人:

          時間:

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