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      1. 學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書

        時(shí)間:2021-08-02 15:59:00 常用申請(qǐng)書 我要投稿

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書

          隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請(qǐng)書起到的作用越來越大,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問題。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫,我是X級(jí)水利建筑工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)的碩士研究生。農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)有很多實(shí)驗(yàn),需要查閱資料,學(xué)院內(nèi)本專業(yè)同學(xué)都在北區(qū),加上院里主教學(xué)樓和所需圖書實(shí)驗(yàn)室都在北區(qū),所以我住在東區(qū)很不方便。由于專業(yè)的要求很多實(shí)驗(yàn)對(duì)于我就很不方便。有些時(shí)候,臨時(shí)通知什么事情會(huì)來不及趕過來。這樣就給我的學(xué)習(xí)造成了很大的困擾。

          為了更好地學(xué)習(xí),查閱資料,做實(shí)驗(yàn),向老師請(qǐng)教。我請(qǐng)求學(xué)校同意我將宿舍搬到北區(qū)14號(hào)研究生宿舍樓。希望學(xué)校同意我的申請(qǐng),在此對(duì)各位老師致以深深的感謝!謝謝!

        此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:

          時(shí)間: 年 月 日

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書2

        尊敬的學(xué)院:

          您們好!

          是國際文化傳播學(xué)院06英語1班的學(xué)生,住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍,便感覺到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情,從未想過離開113宿舍,畢竟住了2年了,感情。

          長久,宿舍班友偉,趙松濤,惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合,在的生活中無法。宿舍是大學(xué)居住的地方,而且集體生活的地方,有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的?墒,寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠,到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾,會(huì)讓人頭疼,心煩意亂,脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期,寢室經(jīng)常性的矛盾,沖突有升級(jí)的趨勢(shì),同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂,寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因,4人協(xié)商后皆同意方案:章新杰同學(xué)與3人分開居住,以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng),希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。

          當(dāng)然,申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿,某人的唆使或者是某人矛盾的化,僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn),之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問題,是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

          寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方,調(diào)換寢室當(dāng)然好玩,分開居住的決定是4人的深思熟慮,并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。

          希望各位能理解的難處,能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下,并批準(zhǔn)分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便,深表歉意,請(qǐng)?jiān)徑o您帶來的麻煩。

          此致

        敬禮!

          簽名:

          日期:年月日

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書3

        尊敬的x:

          您好!

          我是,住在宿舍。自從來到這個(gè)大家庭,就幸運(yùn)的被分到了這個(gè)宿舍,它是兩人間,可以做飯,還有獨(dú)立衛(wèi)生間,離教學(xué)樓非常近,其他同事都很羨慕。我對(duì)它也充滿著無限的溫情,畢竟住了一年了,也有了感情,從未想過要離開宿舍。

          宿舍是居住的地方,也是集體生活的地方,避免不了會(huì)有雙方的接觸?墒情L久以來,我和室友的生活習(xí)慣、性格極其不同。

          也許是我不夠干凈,開關(guān)燈時(shí),室友會(huì)墊著面巾紙,再將面巾紙扔進(jìn)垃圾桶;也許是我的聲音不夠悅耳,室友用紙條和我交流,將要說的話寫在紙上,貼在鏡子上和我溝通;也許是我打掃時(shí)不夠小心,室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了;也許是我養(yǎng)成的習(xí)慣不好,我每天晚上10:30就想睡覺,但是總是12點(diǎn)以后才能真正入眠,即使入眠后,也會(huì)經(jīng)常被巨大的敲打聲驚醒……

          與室友生活習(xí)慣的總總不同,已嚴(yán)重影響了我的正常作息和工作狀態(tài)!

          室友曾對(duì)我說向?qū)W校反映了,要求一個(gè)人居住,讓我搬出去;我考慮再三,為了我和都能已更好的'狀態(tài)迎接今后的工作和學(xué)習(xí),特此申請(qǐng)調(diào)換寢室,希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)和分配寢室。

          因此給您帶來工作上的不便,我深表歉意,盡請(qǐng)見諒。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          時(shí)間: 年 月 日

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書4

        尊敬的彭校長:

          您好!我是x。我鄭重的向?qū)W校提出一個(gè)人住x學(xué)生樓109宿舍的這一申請(qǐng),在我道出這一申請(qǐng)的具體原由之前,請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下我現(xiàn)在住宿的一些基本情況。

          我于年下半年來中學(xué)工作。最早與x老師一同入住x學(xué)生樓109宿舍。一年后師入住教師村,x中學(xué)支教老師x隨后入住109。一年后x老師支教結(jié)束,新來的x老師隨后被學(xué)校安排至我們109宿舍,而x老師則入住至103宿舍。目前我和x一同住在109宿舍。

          申請(qǐng)一個(gè)人住109宿舍的具體原由有如下幾點(diǎn),請(qǐng)x校長聽我細(xì)細(xì)道來。

          一:我與老師相處不愉快。

          我和老師住在一起有兩年半的時(shí)間了,對(duì)他的人品、生活習(xí)性都有了深刻的認(rèn)識(shí),我和x他們相處得都非常愉快,唯獨(dú)x老師例外。他的生活習(xí)性我適應(yīng)了兩年多都沒能適應(yīng)得了,很多次他在宿舍做完或吃完飯后,總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具,就連他的床上用品、寫字桌、衣櫥很多時(shí)候都靠我來整理。午覺時(shí)說話聲音很大,很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究,用完別人的生活用具后總是不懂得及時(shí)“歸位”(從哪里拿的,用完再放回到原處)吳靈軍老師的種.種陋習(xí)已經(jīng)讓我們無法忍受,這也是從109搬遷至103宿舍的一個(gè)主要的原因。至于x的人品,我在此就不談了,感興趣的話,學(xué)校可以通過很多方式來了解此人的品行。

          二:新來的x老師素質(zhì)太差。

          我這里談及的“素質(zhì)”囊括了他的家庭教育、品行修養(yǎng)、生活習(xí)性三個(gè)方面。下面請(qǐng)讓我逐個(gè)分析給您聽。家庭教育方面;是人,雖然說是全國有名的教育大省,歷年來為全國培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)子,國家更是對(duì)x教育的成功給予了充分的肯定,但見識(shí)了王小松之后,短短半年的時(shí)間,我對(duì)這種公認(rèn)的看法開始持懷疑的態(tài)度。學(xué)術(shù)方面他也許是一流的,但感覺他很缺乏家教。之所以這樣說,是因?yàn)槲也恢挂淮温犚娡跣∷捎煤狈窖栽陔娫捓镱^破口大罵,內(nèi)容是什么不清楚,但我知道!電話那頭就是他的親人!辛苦養(yǎng)育自己二十多年的親人!雖然說家家都有本難念的經(jīng)!但不管父母親做錯(cuò)了什么,都不應(yīng)該對(duì)自己的父母親如此不敬!品行修養(yǎng)方面;品行修養(yǎng)有待提高——記得開學(xué)時(shí)我和他一起去食堂吃飯,食堂在沒有開學(xué)前吃飯是允許支付現(xiàn)金的,但開學(xué)后只允許刷卡,當(dāng)時(shí)他還沒有辦理飯卡,他點(diǎn)完飯菜后要支付現(xiàn)金給打飯的服務(wù)員,服務(wù)員不肯受理,并說明了緣由,旁邊的老服務(wù)員提議刷我的卡,王小松卻說我是他的學(xué)生,他不用學(xué)生的卡,(我當(dāng)時(shí)聽著感覺很不舒服)我還沒有來得及提議刷我的卡,這小子就已經(jīng)扔下現(xiàn)金匆匆回桌子上埋頭吃開了……

          三:自身發(fā)展的需要。

          x都年前年后的了,竟還讓校您花近半個(gè)小時(shí)來閱讀此申請(qǐng)書,實(shí)在是很抱歉。至此新春佳節(jié)來臨之際,給彭校您拜個(gè)早年,愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個(gè)好心情!

          申請(qǐng)人:

        xxxx年1月22日

        學(xué)生搬寢室申請(qǐng)書5

        尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,住在11幢525宿舍。自從我們大一搬進(jìn)了這個(gè)宿舍,便感覺到了家的溫暖。我們對(duì)它充滿溫情,我們從未想過離開525宿舍,畢竟住了大半年了,有了感情。

          由于我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,理所當(dāng)然每天都與電腦打交道,但是宿舍網(wǎng)孔出現(xiàn)了問題,無法使用,對(duì)此我們也曾找人維修過,維修人員說我

          們的網(wǎng)孔內(nèi)部線路損壞,婚假申請(qǐng)書。無法修好……以此導(dǎo)致每次的作業(yè)無法按時(shí)上傳給老師,大大影響到了我們的學(xué)習(xí)。特此申請(qǐng),希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)和分配宿舍。

          當(dāng)然,這個(gè)申請(qǐng)是完全出于我們6個(gè)人的意愿,宿舍是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方,調(diào)換宿舍當(dāng)然不是因?yàn)楹猛妫陨暇幼〉臎Q定是經(jīng)過6人的深思熟慮,并在公平公正的宿舍會(huì)議中6人一致通過的。

          希望各位領(lǐng)導(dǎo)能理解我們的難處,能站在一個(gè)作為學(xué)生的立場(chǎng)上考慮一下,并批準(zhǔn)我們調(diào)換宿舍。對(duì)于在協(xié)調(diào)分配宿舍中的給領(lǐng)導(dǎo)帶來的工作上的不便,我們深表歉意,請(qǐng)?jiān)徫覀兘o您帶來的麻煩。

          此致

        敬禮

          簽名:

          日期:年月日

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