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      1. 申請加入學校廣播部的申請書

        時間:2021-08-25 09:02:05 常用申請書 我要投稿

        申請加入學校廣播部的申請書

          在現(xiàn)在社會,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編精心整理的申請加入學校廣播部的申請書,歡迎閱讀與收藏。

        申請加入學校廣播部的申請書

        申請加入學校廣播部的申請書1

        尊敬的學院領導、老師:

          您好!

        我謹代表文淵閣·文學社向?qū)W院申請借用廣播站,我們希望能與院團委廣播部共同合作使用廣播站,我社擬定使用廣播站的時間段為16﹕30 ~ 18﹕00。

          文學社自20xx年“誕生”到現(xiàn)在,從原來的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在擁有100多人的“大家庭”,期中文學社的發(fā)展離不開校領導和老師們的支持。我社為了不斷提高同學們的學習興趣,激發(fā)同學們的學習積極性,讓文學氣息的學習氛圍環(huán)繞我院。

          為了讓文學社能夠更好地促進同學們對學習的熱情,更好的替同學們服務。我們暫定使用廣播站播報院刊的內(nèi)容,幫助同學們更加充實對學習的熱情,讓同學們營造對學習的激情。希望您能慎重考慮我們的申請,讓我社做出最大努力為學院、同學們做貢獻!

        申請加入學校廣播部的申請書2

          親愛的校領導:

          我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!

          我自信有較甜美、柔和的動人聲音,我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊,以此來展現(xiàn)我的才華,也渴望這是我人生精彩的一個歷練!校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始,給自己的人生來一次全新的起航!

          為此,我懇切的想成為學校廣播站的一員,并努力為全校師生熱情服務,做到以下幾點:

          1、在思想上、我努力提升自己的思想,始終高標準,嚴格要求自己,不斷向組織靠攏;

          2、在學習中、我努力學習校規(guī)、站內(nèi)制度,平時會利用課余時間學習廣播站組織的各類知識,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),努力成為一名合格的廣播站成員;

          3、以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀,不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作,以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè);

          4、、并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性,用流水般的口齒,百靈般的音色,為校園服務;

          望學校領導準予批準。

          此致

        敬禮!

        申請加入學校廣播部的申請書3

        尊敬的校廣播站:

          我是來自XX學院,XXXXX專業(yè)的XX,我自愿申請加入我校廣播站的播音部。

          眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習,而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識,更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因為,這都將會為以后自己步入社會時所需要的.能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件,同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持,這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!

          那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的,但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音,更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣,白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音,更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說,白巖松老師就是我一個奮斗的目標!

          以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結(jié)合我個人的實際情況后,我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。

          我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團,對如何發(fā)聲也有自己的經(jīng)驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論,班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己,寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中,我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽,都得到了喜人的結(jié)果。所以我在應變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力!

          作為一名光榮的XX學子,我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個XX學子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了校廣播站播音部,我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作,為廣大XX學子服務,為美麗的XX爭光添彩!希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信XX的未來因為有我們的建設而更加絢爛!

          此致,

        敬禮

        申請人:XXX

          20xx年10月1日

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