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      1. 教師辭職申請書

        時間:2021-12-23 15:11:56 常用申請書 我要投稿

        【精品】教師辭職申請書集錦5篇

          在當今社會高速發(fā)展的今天很多場合都離不了申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編整理的教師辭職申請書5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】教師辭職申請書集錦5篇

        教師辭職申請書 篇1

        尊敬的領導:

          您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

          我在學校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年年),到明年xx月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

          以下是我對決定的說明:

          我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

          五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。

          我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

          目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

          本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

          再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

          預先感謝院校領導予以批準。

          申請人:XXX

          日期:XX年XX月XX日

        教師辭職申請書 篇2

        尊敬的學校領導:

          您好!

          在學校工作近一年中,學到了很多知識。非常感激學校給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。

          因為某些個人的理由,我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工作,望領導批準我的申請。

          截止到今天,已然過去了X月。在這段時間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個企業(yè)中的每一位,因為你們讓我成長!

          最后,希望學校的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

          此致

        敬禮

          申請人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師辭職申請書 篇3

        尊重的學校領導:

          您們好!

          很抱歉向?qū)W校提出離職!我是XX年頭帶著渾身豪情來到學校的,原計劃在我們巨大的都城能有一番作為,如今看來這些宏大抱負都將離我遠去了。大概我是一個弱者,不克不及去面臨困難與波折,沒能很好的預推測即將到來的狂風雨,以至于如今讓我措手不及,不敢面臨,面臨重重壓力,我只能選擇躲避。

          終究我不但單是我,我另有我的家庭,有我的怙恃和老婆,我不克不及太甚于自私,不克不及為了本身的奇跡而紕漏了他們的感覺。統(tǒng)統(tǒng)的抱負和抱負都是過眼云煙,在這繁忙的都城我終將迷失偏向;丶疫^著一份平靜溫和與世無爭的生存大概是我最好的選擇。

          盼望學?紤]我的實際情況批準我的離職!

          此致

        敬禮!

          ***:**

          XX年x月13日

        教師辭職申請書 篇4

        尊敬的張校長:

          您好!

          今天,我懷著復雜的心情寫下這封辭職信,百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。

          首先,我最想說的,就是 對不起 ,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來,愧疚于心。

          四年前,仰賴您的信任,把我從遙遠的xx帶到這個常青如畫的xx水鄉(xiāng),使我得以幸運地進入長中這個優(yōu)秀的團隊,成為一名驕傲的xx人。正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。

          我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,XX年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。

          四年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。

          雖然,第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無助地暗自哭泣,但是,領導、同事、學生對我的支持和鼓勵,終于讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來。也許,我在教學上有些后知后覺,但還算讓自己欣慰的是,我在長中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生,雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績,但這份成果,已經(jīng)是對我極大的安慰和鼓勵了,是對我努力與付出的`一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心系學校、心系我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我激動得到了三點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!

          四年來,要感激的人太多。首先,要感激張校長,我一直把帶我來到這片新土的您,當成我在這里的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。其次,我要感激的是周xx老師,第一年工作,因為我就在高三辦公室,所以受到周老師的諸多指點,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,周老師更是給了我無限的肯定和指導,在我失落的時候鼓勵我,在我成功的時候祝賀我,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感激我們的語文組:我的師父,憨態(tài)可愛的佘老師,感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友,簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調(diào)的衛(wèi)青、樂天的范立平 ,真的,要感激的人,很多。

          可是,我卻不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。請學校領導批準我的辭職申請。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福

          愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!

          愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

          愿我校的學生,品學兼?zhèn)、互愛合作、求知奮進、喜登榮榜!

          此致

        敬禮 !

          辭職人:xxx

          20xx年x月x日

        教師辭職申請書 篇5

        尊敬的學校領導:

          我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。

          說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!

          一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

          除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!

          申請人:

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