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      1. 新疆支教個人申請書

        時間:2024-01-10 10:46:13 麗華 常用申請書 我要投稿
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        新疆支教個人申請書(精選11篇)

          在市場經濟發展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎?以下是小編整理的新疆支教個人申請書,希望能夠幫助到大家!

        新疆支教個人申請書(精選11篇)

          新疆支教個人申請書 1

        尊敬的學校領導:

          我年7月畢業于大學系,畢業后一直在我校擔任教育教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉支教。

          我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉支教可以極大的.優化教育人才資源,可以把自己的一點知識奉獻于鄉下學生,同時還可以使自己在鄉下得到鍛煉,可以學到鄉下教師艱苦執教的奉獻精神,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教。

          如果學校能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,一定主動配合鄉下學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年8月15日

          新疆支教個人申請書 2

        尊敬的校領導:

          為了豐富自己的教育教學經驗、提高自身工作能力和思想水平,同時也是為了促進校際間的進一步交流,我志愿申請下鄉支教,期滿后返回本校。

          我知道,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對此,我已經做好了心理準備,希望通過艱苦的磨礪,豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里,我會憑借自己成熟的'政治素質、過硬的業務水平以及高尚的師德風范,給師生們帶去快樂和收獲、贏得當地群眾的信任,竭盡全力把工作做好。

          請領導相信,我會踏踏實實地教書育人,圓滿完成支教任務。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          新疆支教個人申請書 3

        尊敬的教育局領導:

          我叫xxx,是xx學校的一名幼兒教師,從事幼兒教育工作x年,具有教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續教育證書。作為一名幼兒教師我志愿參加小拐鄉的支教活動,用自己多年的教學經驗,為當地的幼教扶貧建設貢獻自己的一份力量,為促進幼兒園的進一步交流,為幼教事業盡自己綿薄之力。

          我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務的信念。我已經在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質,過硬的.業務水平和高尚的道德風范,才能贏得當地群眾的信任,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習,進一步提高自己的素質。

          如果能夠讓我響應號召,去小拐鄉支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里無私奉獻,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20XX年3月7日

          新疆支教個人申請書 4

        尊敬的xx教管委領導:

          本人叫xx,于一九九八年參加工作,現在xx鎮中心小學任教,一直以來認真、負責地完成學校交給的各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平,以及中級職稱評定,我志愿申請到xx山區xx小學支教交流二年。

          我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉支教交流可以極大的.優化教育人才資源,同時還可以使自己在支教交流學校得到鍛煉,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教交流。希望xx教管委能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求自己。認真負責、依法執教,一定主動配合支教交流學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          新疆支教個人申請書 5

        尊敬的學區領導:

          本人叫XX,于一九九四年參加小學教育工作,有一定的小學教學經驗,現在華二中心小學任教,為了能更好地服務于教育教學工作,為了促進小學教育教學的進一步交流,為了使自己的教學經驗更豐富,為了進一步提高自身的素質,本人愿意作為華二中心小學的老師前往本學區的邊遠地區—后楓小學支教一年,期滿后回華二中心小學。

          在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,爭取在有限的時間里帶給邊遠地區的小朋友們無限的快樂與收獲,為邊遠地區的`教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會做得很好!

        申請人:XXX

          20XX年XX月XX日

          新疆支教個人申請書 6

        尊敬的領導:

          我自愿申請下鄉支教。我叫高xx,20XX年畢業后,就一直擔任初三化學教學工作。具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續教育證,中學教師計算機中級上崗證,擔任過12年的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。

          但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,如何將教學環節很自然的串聯起來,我不是很拿手;此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學生。20多年的初中化學教學,讓我對初中化學的教育教學內容比較了解,也有自己的`想法。我想把初中教育教學和當地學生的實際有效地結合起來,用自己以往所學,探索出初中化學教育教學的有效模式。

          以往,我總結過一些教育教學資料,但都是零散的,還沒有經過實踐檢驗,所以此次申請下鄉支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業盡自己綿薄之力。

          申請人:

          20XX年2月26日

          新疆支教個人申請書 7

        尊敬的領導:

          本人叫姜xx,女,xx年生,學歷本科,中共黨員,20xx年7月畢業于徐州師范大學信息與傳播學院,畢業后在我校擔任信息技術高中教學工作,有一定的教學經驗,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;根據教育局文件規定教師晉升中學高級職稱,必須有在農村學校的支教經歷,也為了促進中學教育教學的進一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學經驗更豐富,進一步提高自身的素質,我志愿申請下鄉支教。

          如果學校能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,爭取在有限的時間里為對方學校的教育工作盡自己的'綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務!

          此致

        敬禮!

        申請人:

         20XX年2月26日

          新疆支教個人申請書 8

        尊敬的學區領導:

          您好!

          本人叫xx,于19xx年參加小學教育工作,有一定的小學教學經驗,現在華二中心小學任教,為了能更好地服務于教育教學工作,為了促進小學教育教學的進一步交流,為了使自己的教學經驗更豐富,為了進一步提高自身的素質,本人愿意作為華二中心小學的.老師前往本學區的邊遠地區—后楓小學支教一年,期滿后回華二中心小學。在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,爭取在有限的時間里帶給邊遠地區的小朋友們無限的快樂與收獲,為邊遠地區的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會做得很好!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          新疆支教個人申請書 9

        尊敬的校領導:

          本學期我志愿申請參加松溪縣鄉下中學支教活動,為對口地區的教育建設貢獻自己的一分力量,為促進學校間的進一步交流盡自己綿薄之力。

          我報名參加對口支教,還因為對口交流也是一個不斷學習的過程,是為提高自身的業務技能創造條件的過程,這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學校支教,跟當地老師一起工作、生活和思想交流,可以學到當地老師許多艱苦創業的優良品質。有一位教師說得好,“對口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的`,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為篇章!因此,懇請領導能夠批準我參加對口支教。

          

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          新疆支教個人申請書 10

        尊敬的校領導:

          我于20xx年7月畢業于xx師范大學院xxxx專業,畢業后于20xx年3月在我校擔任xx教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作。根據教育局文件規定教師晉升中學一級職稱,必須有在農村學校一年的支教經歷,也為了豐富自己的`教育教學經驗,更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉支教。

          如果學校能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求地完成支教任務。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          申請20xx年xx月xx日

          新疆支教個人申請書 11

        尊敬的領導:

          本人叫xxx,女,xx年生,學歷本科,中共黨員,20xx年7月畢業于徐州東華大學師范大學信息與傳播學院,畢業前在我校擔任信息技術普通高中教育工作教學工作,有一定的教學實踐經驗,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項組織工作;根據教育局文件有關規定教師晉升中學高級職稱,必須須有在農村學校的支教經歷,也為了促進中學教育教學的進一步交流,更好教育工作地提高工作能力和精神水平,并使自己的.教學經驗更豐富,進一步提高自身的素質,我志愿申請下鄉支教。

          如果學校能批準我下鄉支教,我提議一定按照上級的要求勤勉、依法執教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,爭取在有限的綿薄之力里為對方學校的教育工作盡自己的時間,用自己的一腔熱血譜寫教育插曲人生的三首插曲!我一定主動配合對方學校做好德育工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己能較好地完成支教任務!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

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