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      1. 師范在校生支教申請書

        時間:2022-07-14 08:27:30 常用申請書 我要投稿

        師范在校生支教申請書(精選7篇)

          隨著時代在進步,我們會使用上申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編為大家整理的師范在校生支教申請書(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        師范在校生支教申請書(精選7篇)

          師范在校生支教申請書1

        尊敬的校領導:

          為了豐富自己的教育教學經驗、提高自身工作能力和思想水平,同時也是為了促進校際間的進一步交流,我志愿申請下鄉支教,期滿后返回本校。

          我知道,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對此,我已經做好了心理準備,希望通過艱苦的磨礪,豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里,我會憑借自己成熟的政治素質、過硬的業務水平以及高尚的師德風范,給師生們帶去快樂和收獲、贏得當地群眾的信任,竭盡全力把工作做好。

          請領導相信,我會踏踏實實地教書育人,圓滿完成支教任務。

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          師范在校生支教申請書2

        校領導:

          我志愿參加到鹽城濱海的支教活動,為當地的扶貧建設貢獻自己的一分力量,為促進學校間的進一步交流,為教育事業盡自己綿薄之力。

          我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為黨為人民服務的信念。

          濱海的經濟并不發達,甚至可以說非常落后,經濟的落后直接導致教育的落后。因此,我知道選擇到濱海援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

          對此,我已經在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質,過硬的業務水平和高尚的道德風范,才能贏得當地群眾的信任,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習,進一步提高自己的素質。

          如果能夠讓我響應黨和人民的號召,去濱海支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

          此致

        敬禮

          xxx

          日期

          師范在校生支教申請書3

        尊敬的校領導:

          本人于xx年xx月到我校擔任教育教學工作,xx年x月被聘為小學一級教師。在學校工作期間,我抱著對教育事業的熱情,通過認真備課、課堂講述、循循誘導、積極鼓勵、課業輔導等教學活動,較好地履行了“傳道授業解惑”的教師職責,兢兢業業地完成學校布臵下達的各項教育教學任務,贏得學生的喜愛、同事的好評、學校的肯定。在工作之余,我利用時間閱讀教育書籍,充實更新知識結構,自身的綜合素質、教學技能及教研方面都有了不同層次的`提高。

          有人說:使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。我認為,支教是成為一名合格乃至優秀教師不可或缺的工作經歷。因為支教能幫助更多的孩子獲得知識,對于許多偏遠地區的學校,它們沒有好的硬件設施,缺乏高素質的教師配臵,而且大部分學生家庭貧困,把青春用于服務教育一線就顯得特別有意義與價值,能使自己真正成為一個心靈豐富的人。在支教學校,雖然條件艱苦、環境封閉,但心是靜的,人是和的,更容易讓我潛心學習,發奮努力。支教是一次教育的洗禮,一次人生的錘煉,吸引我的不僅僅是一年的鍛煉,更是支教地區孩子們渴求知識的眼睛,這是一種責任與使命,把自己最閃亮的一刻留給學生,那我的人生也將平添精彩。

          如果我能夠得到這次支教的資格,我將會從以下幾個方面來規劃自己的一年的支教工作:

          1、前期靜心籌備,總結適合自己的教學方法,把握教學關鍵。多與往年支教歸來的同志們交流,學習借鑒他們優秀的經驗。

          2、盡快適應當地環境,更好的融入新組織,為大家所認可和接受。

          3、組織各類活動,舒展身心,拓寬當地學生視野,促進師生交流,建立良好的師生關系。

          4、了解和掌握實際情況,綜合學生的學習情況和家庭情況,制定合理的教學方案、支教計劃并付諸實施。

          5、支教結束之際,進行一次深入的調查研究,總結反思支教活動的優缺點。

          為了能讓自己更好的發揮特長,進一步發展自我,并在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,對照支教文件要求,本人符合要求,特向校領導申請到農村學校支教,懇請校領導批準。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

          師范在校生支教申請書4

        尊敬的教育局領導:

          我叫xxx,是xxxx的一名幼兒教師,從事幼兒教育工作x年,具有教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續教育證書。作為一名幼兒教師我志愿參加小拐鄉的支教活動,用自己多年的教學經驗,為當地的幼教扶貧建設貢獻自己的一份力量,為促進幼兒園的進一步交流,為幼教事業盡自己綿薄之力。

          我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務的信念。我已經在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質,過硬的業務水平和高尚的道德風范,才能贏得當地群眾的信任,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習,進一步提高自己的素質。

          如果能夠讓我響應號召,去小拐鄉支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里無私奉獻,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxxxxx

          20XX年3月7日

          師范在校生支教申請書5

        尊敬的xx教管委領導:

          本人叫xx,于一九九八年參加工作,現在xx鎮中心小學任教,一直以來認真、負責地完成學校交給的各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平,以及中級職稱評定,我志愿申請到xx鎮邊遠山區xx小學支教交流二年。

          我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉支教交流可以極大的優化教育人才資源,同時還可以使自己在支教交流學校得到鍛煉,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教交流。希望xx教管委能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求自己。認真負責、依法執教,一定主動配合支教交流學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          師范在校生支教申請書6

        尊敬的學校領導:

          我20xx年7月畢業于哈爾濱大學服裝紡織系,20xx年后一直在我校擔任教育教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉支教。

          我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉支教可以極大的優化教育人才資源,可以把自己的一點知識奉獻于鄉下學生,同時還可以使自己在鄉下得到鍛煉,可以學到鄉下教師艱苦執教的奉獻精神,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教。

          如果學校能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,一定主動配合鄉下學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務!

        申請人:xxx

          20xx年x月x日

          師范在校生支教申請書7

        尊敬的領導:

          您們好!

          我是xxx,來自xxxx專業。當書寫這份申請書時,我已按耐不住內心的激動,仿佛自己已經置身于松潘高原、置身于隴山之西。我夢想用愛點燃貧困地區孩子們渴求知識的心,夢想將青春熱血播撒在西部大地,夢想通過一年的支教工作豐富閱歷、磨練意志、增長才干。因此,我鄭重申請加入xxx大學第四屆研究生支教團。

          貧困的家庭環境和大學期間的豐富閱歷使我堅信能夠脫穎而出,成為一名出彩的安徽支教老師。我成長于xx山區一個貧困的小山村,如果沒有學校各項獎助學金的資助,可能我難以繼續完成大學學業。正因為此,我可以體會貧困地區孩子們渴求知識的心,有了溝通的橋梁;正因為此,我知道只有經歷磨難才能堅毅成長,有了進步的經驗;正因為此,我渴望回饋母校的培養,有了感恩的情懷和堅守的力量。當一次次被吳x山老師“五四愛心學校”的事跡所感動,當一次次看到西部匱乏的資源和孩子們渴求知識的雙眸,我更加堅定了申請加入研究生支教團的信念。

          大學期間,我擔任了xxxx學院學生會主席,我的領導能力、組織能力及協調能力得到了極大的鍛煉。因務實嚴謹、認真負責、任勞任怨,工作中多次受到學院領導夸贊。我曾參與教育科學學院心理學赴xx市周邊中小學志愿服務、齙牙兔情商教育、xx市第二十五中學頂崗實習等一系列教師崗位的實踐經歷,為今后支教工作打下了堅實基礎。

          我會進一步堅定理想信念、提高道德情操、掌握扎實學識,時刻懷有一顆安徽師大人的仁愛之心。我希望能有這樣一個機會,用一年不長的時間,做一件終身難忘的事,去弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,去踐行“厚德、重教、博學、篤行”的師大校訓。我渴望加入安徽師范大學研究生支教團的大家庭,在此,鄭重向各位領導老師承諾:我一定會全身心投入到未來的支教工作中,傳授真知收獲真經,播撒真情收獲真心,堅守崗位,無私奉獻,不辱使命!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          日期:xx年xx月xx

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