三好學生申請書的范文
在當今社會高速發展的今天申請書使用的次數愈發增長,不同的使用場景有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的三好學生申請書的范文,希望對大家有所幫助。
三好學生申請書的范文1
尊敬的各位評審老師:
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語班的xx,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。
首先我想談談自我的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自我的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點4,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自我不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中,我也用心承擔職責,用心為同學服務,此刻是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上,它更就應體此刻生活中,體此刻各項社交活動上。
在生活上,我也是一個用心樂觀的`人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。
最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。
再一次多謝各位領導老師,你們辛苦了。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書的范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是關祖傲,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在20年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的.學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。
爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求。我站在對手如林的講臺上,競爭“三好學生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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