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      1. 大學貧困建檔申請書

        時間:2024-08-25 09:02:09 常用申請書 我要投稿

        大學貧困建檔申請書

          當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候需要注意問題。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的大學貧困建檔申請書,歡迎大家分享。

        大學貧困建檔申請書

        大學貧困建檔申請書1

        尊敬的領導老師們:

          你們好!

          我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子?奔歼@個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并xx年xx月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的'精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目,F在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批準。

          我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

          大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        大學貧困建檔申請書2

        尊敬的領導:

          您們好

          經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

          能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

          第二學期的`課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

          此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

          我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        大學貧困建檔申請書3

        尊敬的學院領導:

          您好!

          我叫xx,是xx學院內中文系12級漢語?瓢嗟囊幻畬W生。我來自__市__縣__鄉火把村的一個貧困山村,位置正是屬于天生橋水庫區,大部分的田地已被水淹沒。家里吃的糧食大多數都是以購買為生。我家里共有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。雖然奶奶是在我家和幾個叔叔家之間輪年來居住,今年正好奶奶也住在我家,她年邁已高,沒有任何的勞動力,還常年臥病在床。我和弟弟都還在校讀書,要花費大量的資金,家里收入微薄,爸爸和媽媽也是常年臉朝黃土背朝天的勞作,身體不是很好,媽媽經常腰痛,爸爸也曾經右腿受過傷,也做不得多少苦力活。家里僅靠在山坡上種些農作物為生,經濟收入低。由于家里的貧困根本沒有辦法給我支付高額的學費,我兩年來都是自己去辦理助學貸款,所以這次特別希望可以爭取到助學金的機會。

          在思想上,我遵從黨的思想以及黨的思想路線,成為黨員是我一直努力的一個目標,自從入團以來我就一直覺得成為團員是一種驕傲,令我興的是我榮獲了院內的“優秀共青團員”。

          在學習上,我勤奮好學,入學兩年來我一直都是一個很乖巧又熱愛學習的學生,我認真聽講,認真的完成科任老師布置的作業或是論文,我沒有掛過科。學習成績雖不是前茅但也從不落后于別的同學。無論在校內或是校外,我都很積極的參加活動,我沒有放棄任何可以得到鍛煉和學習的機會。有空去看看書,增加課外知識是我的課余趣事。

          在工作上,我是院內xx文學社12級創作部的副部長,也xx文學社的“社團之星”。我本喜歡文學,呆在文學社內跟大家一起工作是我最開心的事,我們組織學弟學妹們搞活動,教會他們如何在文學道路上得到很好的發揮和創新,指導他們的同時也在讓我不斷的成長。

          在生活上,我勤儉節約,家里沒有過多的生活費給我,我一直都是在思索如何學習少用錢或是該怎么去掙自己的生活費這些問題上,于是,我利用周末休息時間出去給人家做臨時工,可以充實自己的生活讓自己得到實踐的鍛煉,也可以從中得到屬于自己的一點小利潤,補貼自己的.生活費。在宿舍里我一直和同學們很好的相處,好的東西大家一起吃,快樂的大家一起分享,在大學里我們都是很難得的好朋友。在班里,我都是和同學們友好的學習,不理解的知識我們都能很好的相互幫助分析。

          滴水之恩當涌泉相報,家里的貧困沒有我讓自己失去信心,我知道我應該更要向前進。我熱愛學習,積極進取,我只想讓自己擁有更多的知識,我不斷的去鍛煉自己,這樣才能有更多的機會。但是,現在的我心有余而力不足,我更需要的是幫助。因此,我希望我可以得到這次資助的機會,我一定會繼續努力學習。就算得到的只是一些微薄的幫助,我也將給予領導們萬分感激!

        此致

        敬禮

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        大學貧困建檔申請書4

        尊敬的各級領導,老師:

          你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現下,我的繼續求學為家庭帶來了新的.經濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!

          我知道,此次貧困扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助,以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格。做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        大學貧困建檔申請書5

          院系:xx姓名:xx班級:xx學號:

          建檔日期:年xx月建檔結果:調檔日期:年xx月調檔結果:調檔日期:年xx月調檔結果:

          徐州工業職業技術學院學生工作處制

          一、申請人基本信息表

          二、建檔情況記錄表

          三、調檔情況記錄表

          附表2

          貧困學生建檔班級民主評議票

          附表3

          注:如你認為申請建檔學生存在貧困學生認定的限制條件,請在相應備注欄內注明。

          貧困學生檔案調整班級民主評議票

          注:如你認為已建檔學生出現貧困學生認定的限制條件,請在相應備注欄內注明。

        大學貧困建檔申請書6

        尊敬的學校領導:

          你們好!

          本人系08級計網S08-2班學生xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自xxx一個偏僻農村,現家有5人,xxx、xxx、。由于經濟危機,爸媽都失業了。

          現在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入,弟弟高一時因為家里困難,父母實在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業,懂事的弟弟含淚提出了休學,獨自一人出去打工,我才有機會踏入我向往的大學校門繼續學習。如今最小的弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入,F在父母找不到工作而積勞成疾。

          這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產,本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房。現在家里已經是負債累累。

          在父母的熏陶下,我從小就養成了簡樸的生活習慣,這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點,買點水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現在,半學期一次同齡中并不奢侈的生活費,從沒要家里寄過錢,每期末還節余回家上交,一直都是親戚朋友談論大學生生活費時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現在沒有穩定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業每年都要交(7800),已經是很高額的學費了,對父母來說已是不易,再拮據我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的`工作,每天工作12個小時,就是為了賺點生活費用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

          為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

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