小升初入學申請書（通用15篇）
隨著時代在進步，我們每個人都可能要用到申請書，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小升初入學申請書，歡迎閱讀與收藏。
小升初入學申請書 1
尊敬的校長、老師：
您們好！我叫___，我的生日是___年_月_日，戶口在___，家住___幢__單元___室。在___幼兒園的3年快樂時光就要結束了，我馬上就要讀小學一年級啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書�？砂职謰寢屨f，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢？現在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書��！
我很聽話的`，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢！這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想！您們會同意的，對吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：________，謝謝！
此致
敬禮
申請人：___
申請日期：____年__月__日
小升初入學申請書 2
尊敬的寮步教辦領導：
您好！
我是石步小學畢業班—— 602班學生___，女，10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現居住在寮步____小區。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦！我最大的愿望是能進香市中學讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學圓滿地完成了六年的學業。我喜歡寮步――重視教育的'文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優質的培養，讓我們一步一腳印向前進步。希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優異的成績完成三年的初中學業，以報答各位領導對我的期望！
附：石步小學成長記錄：
1—2年級，擔任語文科組長、班長之職，被評為�！叭脤W生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。
3—4年級，任語文科組長、校合唱隊組長，被評為“學習之星”和數學計算比賽三等獎，在鎮合唱比賽中獲二等獎。
5—6年級，任語文科組長，被評為“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。
我性格活潑，熱愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴（四級），參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學畢業，現任寮步鎮歐多貝公司品質部高級經理；媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業，現任茶山品華學校初中部九年級化學老師。
此致
敬禮！
申請人：吳__
日期：__.6.30
小升初入學申請書 3
我是___小學學生(女 __年8月20日出生)。就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學，學習因為有緣讓我認識了___中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對__中學有了充分的了解此后我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。
目前我的乒乓球技術進一步的提高20__-20__年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。乒乓球運動是我的業余愛好。讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇該校有團結互助的`傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心。努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
學生:___
二〇__年八月三日
小升初入學申請書 4
尊敬的老師：
您好！
我叫___，我是海淀區__小學六年級的學生，我喜歡__，因為__有著優良的校風，雄厚的師資，先進的教學理念，漂亮的校舍，寬闊的.操場，雄偉的圖書館，我對__仰慕已久，我也覺得自己的特點非常適合上__。
學習氛圍濃厚，我學習成績優秀，尤其是數學和英語非常好。我從小學四年級開始上數學思維訓練班，現在覺得數學可真是奇妙啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參加奧數杯賽拿過二等獎，機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學新概念英語，將來希望能到國外去留學。
強調創造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學校里有創意的比賽我都要參加，ja比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎，今年我參加的創新思維大賽獲得了北京市三等獎，全國二等獎！
強調全面發展，我喜歡繪畫，喜歡組織活動！在__的網站上介紹了國際部萬圣節的熱鬧，豐富有趣的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節，自己動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文電影，喜歡在陽光里的旅行，喜歡一切有意思的事情；
網站介紹了捐贈的活動，我和同學們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災害發生后，我們都在小區拿出玩具，書籍，進行賑災義賣，連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關心國家大事，是紅通社的小記者，曾經和人大代表侃侃而談。
此致
敬禮
___
20__年__月__日
小升初入學申請書 5
___教育局領導：
我叫___，今年__周歲，是___小學__班畢業生，學習成績優良。由于家住_____，父母接送方便，同時仰慕__教育方法，為此申請去___上學，望給予批準，為謝。
此致
敬禮！
申請人：___
__年__月__日
小升初入學申請書 6
我是宏路中心小學的六年級學生唐__(男，20__年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的`思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
學生:___
二〇__年_月_日
小升初入學申請書 7
___教育局領導：
我叫 （ ），今年 周歲，是 小學 班畢業生，學習成績優良。由于家住 ，父母接送方便，同時仰慕 教育方法，為此申請去 上學，望給予批準，為謝。
此致
敬禮
小學班畢業生
20__年日
小升初入學申請書 8
尊敬的校領導：
您好！
我叫徐__，性別男，是育才小學的一名畢業生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良，成績優異，蔚為傳統，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天。貴校視學生成長為己任，立足今天，關注長遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近聞名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習，希望考出最優秀的成績回報老師、家長的'同時，也能為自己爭取進入貴校學習的機會。
我出生于6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發區，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入�；@球隊，�；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。我的優點不少，缺點也不少。因為粗心，我的學習成績總會上下波動，常常把難題解決了，卻敗在了簡單的計算上。三位數的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算能力呢？還是該損你的不靠譜算法呢？“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初畢業考不容有失，這一次可要仔細哦�！拔覜Q定好好學習，因為畢竟長大了，成熟了，不該總在這種小錯誤中跌倒……
敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
家長簽名：
小升初入學申請書 9
________中學校領導：
我叫____________，女（男），今年12周歲，是________區________小學________班的畢業生，學習成績優良。仰慕貴校的教育方法，深知貴校的`知名度，為此申請去貴校求學。我是教師子女。（父或母系________學校教師。叫____________），望審核，滿足一個學生的請求。
此致
敬禮
申請人：________
________________年________月________日
小升初入學申請書 10
尊敬的西寧市城北區教委領導：
您好！
我是靜雅小學畢業班學生馮涵旭，男，13歲�，F在就讀于靜雅路小學六年級2班，學習成績優異�，F家住在西寧城北區__公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后，按西寧市小升初就近入學辦法和學區劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由于我小學是在靜雅小學就讀，因要入沈那中學需寫小升初調劑入學申請書，故特寫此申請書！ 請領導給予批準！
此致
敬禮！
學生：馮__
20__年5月25日
小升初入學申請書 11
尊敬的___初級中學校領導：
我是___小學的六年級學生唐__（男，____年_月_日出生，___街道___村人，下半年我就要成為一名初中生了，我最大的'愿望就是能進入___初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中活。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年_月_日
小升初入學申請書 12
尊敬的老師：
我們是__的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以�，F在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗__班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希
望能夠得到一個去貴校面試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 __是__市__小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述）。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了__考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的.學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。
另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。
孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回音！
小升初入學申請書 13
尊敬的老師：
我們是__的家長，我們對貴校的教學條件和試驗班的師資、辦學成果仰慕不以�，F在我們的孩子馬上就要學校畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校試驗班學習，期望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的期望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的`話，應當有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的狀況：我孩子__是北京市__學校的同學，從入學以來，始終是三好同學，孩子在各方面的學習成果都格外突出，學校的課程就不用說了，全部是優。（簡潔描述、介紹）
另外孩子在課外的學習中也是格外精彩，尤其是奧數的成果：始終在仁華學校學習（假如有的就可以進行描述），始終在學校的數學A班學習，業余時間還參與了一些競賽，比如在四、五班級的時候在“期望杯”中都取得過（成果描述），六班級的時候還參與了“迎春杯”。（這一段對學校階段參與的全部的奧數競賽進行細致地描述）。
孩子在文科方面的學習也是格外精彩，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了__考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成果）。在語文的學習中也取得了格外好的成果，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達力量格外的突出，寫作力量也很強。（這一段對學校階段參與的英語、語文進行細致地描述）。
更貴重的是這個孩子對學習的愛好格外深厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都寵愛問個到底。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習力量，很多東西都是一學即會，力量的確很強。（這一段也要具體描述，讓人感覺到這個孩子的學習愛好和學習的力量）
另外孩子的業余愛好也很廣泛，寵愛下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的回音！
___
__年__月__日
小升初入學申請書 14
尊敬的老師：
您好！
我叫__，我是海淀區__學校六班級的同學，我寵愛GZ，由于GZ有著優良的校風，雄厚的師資，先進的教學理念，秀麗的校舍，寬敞的操場，宏偉的圖書館，我對GZ仰慕已久，我也覺得自己的特點格外適合上GZ。
GZ學習氛圍深厚，我學習成績優秀，尤其是數學和英語格外好。我從學校四班級開頭上數學思維訓練班，現在覺得數學可真是奇異啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參與奧數杯賽拿過二等獎，機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，始終在學新概念英語，將來期望能到國外去留學。
GZ強調制造性，我最寵愛科技動手的課了，只要學校里有創意的競賽我都要參與，JA競賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎，今年我參與的創新思維大賽獲得了北京市三等獎，全國二等獎！
GZ強調全面進展，我寵愛繪畫，寵愛組織活動！在GZ的`網站上介紹了國際部萬圣節的吵鬧，豐富好玩的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節，自己動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是吵鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。
我愛好廣泛，寵愛游泳，寵愛閱讀，看英文電影，寵愛在陽光里的旅行，寵愛一切有意思的事情；
GZ網站介紹了捐贈的活動，我和同學們也同樣布滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災難發生后，我們都在小區拿出玩具，書籍，進行賑災義賣，連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關懷國家大事，是紅通社的小記者，曾經和人大代表侃侃而談。
這就是我，一個愛學習、愛思考、擅長組織、有創意的陽光女孩。
我期望上“北京GZ”，這是我寵愛的學校，爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候，我就想假如將來能在這里上學的話，那真太棒了！
___
__年__月__日
小升初入學申請書 15
尊敬的西寧市城北區教委領導：
您好！
我是靜雅小學畢業班學生__________，男，13歲。現在就讀于靜雅路小學六年級2班，學習成績優異。現家住在西寧城北區__________公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后，按西寧市小升初就近入學辦法和學區劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由于我小學是在靜雅小學就讀，故特寫此申請書！請領導給予批準！
此致
敬禮！
學生：__________
家長：__________
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