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      1. 申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書

        時(shí)間:2023-05-08 15:22:48 常用申請(qǐng)書 我要投稿

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書

          在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天用到申請(qǐng)書的地方很多,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我是xxx,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無(wú)知,一時(shí)興起,在寢室打麻將,釀成了嚴(yán)重的后果和不良影響,校方給予記過(guò)處分。

          這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理制度,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的.栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

          犯錯(cuò)誤之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我化壓力為動(dòng)力,下決心努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動(dòng),爭(zhēng)取早日撤銷處分。

          在20xx年11月份舉辦的沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講解,努力查閱各類書籍,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力撰寫最終榮獲二等獎(jiǎng)。今年五月份參加沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我提前一個(gè)月就刻苦訓(xùn)練,在100米項(xiàng)目上獲得第四名,4乘100米項(xiàng)目上獲得第一名。

          最主要的是我的學(xué)習(xí),我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),在20xx到20xx學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

          我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,對(duì)老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、對(duì)學(xué)生熱情,不恥下問(wèn)。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來(lái),能夠很好地運(yùn)用辯證唯物主義哲學(xué)想問(wèn)題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

          這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!我真錯(cuò)了!

          由于我今后人生的道路還很長(zhǎng),在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

        此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師:

          我叫xx,是班的一名學(xué)生。本人曾在20xx年x月x日因?yàn)閿y帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。

          經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。吃一塹、長(zhǎng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

          當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)―――打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,x這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。x我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。x我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。x這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。x我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!x現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!x我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。x為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的`機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

          由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng),懲前毖后,治病救人,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

          申請(qǐng)人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書3

        尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是xxx學(xué)校,xx班的學(xué)生。我于年月日在學(xué)校違反了管理規(guī)定,干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被20xx年xx月xx日被學(xué)校給與了xxx處分。

          從那時(shí)起,我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。xxx學(xué)xxx年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習(xí),是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。

          但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。

          在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了x老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了x老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

          犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的`所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。

          我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

          現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。

          經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。

          處分期已近x年,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請(qǐng)相信我一定能做得更。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年x月x日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書4

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

          我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

          經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的'不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表?yè)P(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng),我會(huì)比以前做的更好。

          特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

          此致

          敬禮!

          申請(qǐng)人:程芳芳

          20xx年2月22日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書5

        各團(tuán)支部:

          為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的紀(jì)律,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),激勵(lì)廣大團(tuán)員在系部的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用,經(jīng)系團(tuán)委研究決定關(guān)于撤銷處分的意見。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:

          一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。

        1. 若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月,依次類推,若曠課超過(guò)三個(gè)課時(shí),則不給予撤銷處分。

        2.平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個(gè)重要指標(biāo),若遲到或早退累計(jì)超過(guò)三次則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月,以后每次累計(jì)遲到或早退超過(guò)三次則一次往后推遲一個(gè)月,若累計(jì)超過(guò)九次,則不給予撤銷處分。

          二、跑操是我校學(xué)生的日常活動(dòng),有利于學(xué)生的身心健康,而跑操也是考核學(xué)生的指標(biāo)之一,在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象,根據(jù)平時(shí)跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過(guò)三次的則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月,若超過(guò)六次不跑操的,則不給予撤銷處分。

          三、學(xué)生對(duì)社會(huì)和學(xué)校的.貢獻(xiàn)也體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,學(xué)生必須對(duì)學(xué)校和社會(huì)有貢獻(xiàn),這個(gè)表現(xiàn)在義務(wù)工時(shí)方面,根據(jù)愛心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷處分,若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷處分時(shí)間,達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷處分。四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極,若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分,受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分,否則不給予撤銷處分。

        申請(qǐng)人:xx

          二Oxx年x月 x日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我是xx班xxx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

          這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的'改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!

          請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          日期:xxx

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          您好,考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。您好,我是xx級(jí)學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校。的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分?荚囍凶鞅椎男袨椋`反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失向尊敬的老師和親愛的`同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。

          從上學(xué)期以來(lái),一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái),一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?荚囍,對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。考試期間,教訓(xùn)。xx考試之前,對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機(jī)不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒聽。有關(guān)的紙條,動(dòng)機(jī)不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒聽。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我的基礎(chǔ)知識(shí),荒廢了學(xué)業(yè)。

          深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識(shí),荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來(lái)之后,的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

          現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力.我光陰似箭”一去不回的道理得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。

          世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。因此,的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

        此致

        敬禮

          簽名:

          日期:xx年xx月xx日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書8

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          我叫,是的班學(xué)生。因?yàn)樵趯W(xué)校的'時(shí)候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過(guò)處分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少無(wú)知性格倔強(qiáng),沒有紀(jì)律觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

          因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

          此致

        敬禮

        申請(qǐng)人:

        年 月 日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書9

        尊敬的老師:

          我是高一(3)班的,因我,于20年月而被學(xué)校記予處分,現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷。

          通過(guò)這次沉痛的`教訓(xùn),使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價(jià),現(xiàn)在回想起來(lái)非;诤拮约核傅'錯(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要牢牢吸取教訓(xùn),所以我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到不早退,努力改正錯(cuò)誤,以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,注重政治學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,保證不再犯錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。

          請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤,還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。

          申請(qǐng)人:

          20年月

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

          我是 學(xué) 屆 專業(yè)的學(xué)生,名叫 ,學(xué)號(hào)是 。本人曾在年 月 日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第條第款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

          經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長(zhǎng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

          之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事,了解的.方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

          其次,在實(shí)踐上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng),就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定,理論知識(shí)很重要,實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)。

          以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

          由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng),懲前毖后,治病救人,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科老師

          我是xxx班(系)的學(xué)生——xxx。本人曾在20xx年x月x日因?yàn)閤x被學(xué)校給予記過(guò)處分。當(dāng)時(shí)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生,沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,在考試的時(shí)候想到了投機(jī)取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時(shí)我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點(diǎn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)真考慮撤銷我的處分。請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!

        領(lǐng)導(dǎo):

          我是XXX,是xx班的學(xué)生。去年因xxxxxxxxxxxx被學(xué)校給予記過(guò)處分。

          之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。

          但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。

          思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

          在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的`我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

          學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

          生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書12

        尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

          你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自我。

          思想上,我重起反省自我,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

          在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對(duì)自我的言行,始終如一的堅(jiān)持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;

          學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

          生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫忙學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自我從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕,也因(yàn)槲易晕覜]有很好的控制本事,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

          我明白自我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自我抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自我,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自我的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過(guò)了學(xué)校的各門考試,還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感激教師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的教師同學(xué)們。在此,我衷心的期望教師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從理解處分以來(lái),對(duì)自我的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          平時(shí)思想懶散,沒有上進(jìn)心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。

          后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

          相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

          由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年12月18日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書13

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

          我叫宋聰,是機(jī)電系xx級(jí)機(jī)電一班的學(xué)生,學(xué)號(hào)xxxxxxx,在20xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過(guò)處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多。痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分。

          “處分”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,是因(yàn)槲覜]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該在考試中夾帶,嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給系部、班級(jí)造成了一定的影響和損失,我想已無(wú)力挽回,無(wú)法彌補(bǔ)。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力付出,極力彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

          之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯(cuò)以來(lái),我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

          思修考試之前,我對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備,考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機(jī)不純,此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系,平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。

          這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深意識(shí)到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。世上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的,下來(lái)之后,輔導(dǎo)員王老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受王老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事,了解國(guó)家的.方針政策,為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

          在紀(jì)律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

          在學(xué)習(xí)上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn),博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

          生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人不可能做到十全十美,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,也同時(shí)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)批評(píng)我、監(jiān)督我。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

        此致

        敬禮

          XXX

          某年XX月XX日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好,我是08級(jí)機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于二零一一年五月校園予以嚴(yán)重警告處分。

          由于當(dāng)時(shí)校園為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,校園是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了校園的用心良苦,還是違反了校園的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。校園在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。

          處分下達(dá)之后,我十分的后悔,后悔自己的無(wú)知和不遵守校園規(guī)章制度。我也明白,由于我的不負(fù)職責(zé)的行為,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩。校園之前一向在宿舍用電安全方應(yīng)對(duì)我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,雖然我們的錯(cuò)誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一向?yàn)樽约悍傅腻e(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛的.同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。

          以前的處分事件給了我很重的教訓(xùn),在接下來(lái)的一年時(shí)間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守校園規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長(zhǎng)起來(lái),使我從一個(gè)對(duì)群眾生活不負(fù)職責(zé)的人轉(zhuǎn)成一個(gè)將群眾利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的群眾生活中,嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。

          在此,我衷心期望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷20xx年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),也期望老師們繼續(xù)督促我,幫忙我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。

        此致

        敬禮

          申請(qǐng):XX

          XX年XX月XX日

        申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書15

          我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于20xx年x月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二0xx年x月xx日被學(xué)校給與了xx處分。

          認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

          在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的.態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

          再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

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