插班生入學申請書(8篇)
在現在社會，申請書與我們的關系越來越密切，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的插班生入學申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
插班生入學申請書1
尊敬的江蘇省鹽城市田家炳中學新疆內地高中班的王主任和相關領導：
你們好，
我是新疆庫車縣老城區居民委員會的XXX，我的兒子XXX(男，維吾爾族，現17歲)，于20xx年7月畢業于XXX二中初三班，很榮幸考進了貴校，并且能夠來到貴校學習交流一年半。在此其間學校的相關領導和老師的熱情關懷和關心下，兒子無論是學習還是生活上有很大的進步，在此感謝你們!
但是，由于該同學在讀書的一年半以來一直不適應當地的飲食習慣，起初全身長出水泡，肚子痛，造成腸胃不好，導致身體很虛弱;加之原來的學習基礎差，并且內地高中課程學習緊張、學業繁重、導致輕度的神經衰弱，造成嚴重失眠;平時該同學性格內向、不愛說話，并沒有與當地老師及時溝通，使病情越來越嚴重，產生了嚴重的生理障礙。基于此，作為家長的父母懇請江蘇省鹽城市田家炳中學新疆內地高中班的王主任和相關領導，讓我的兒子XXX同學的學籍退到新疆內地高中班的`相關部門。希望他能夠回到自己的家鄉，在我們的細心照料下，能夠很快的恢復身心的健康，能夠快樂的學習。我想這也是作為家長、及領導衷心希望的。
此致
敬禮
申請人：XXX
二零一三年十二月
插班生入學申請書2
尊敬的xxx校領導：
您好!
我叫許新寧，原戶口：xxx道洋垱小區十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現已xx周歲即將步入小學就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。但由于此刻住家距離桐南小學較遠，每一天往返校園來回途中要耗費了超多的時間，個性是小孩年齡偏小，又不便于家長監管，將給她在未來的'學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
插班生入學申請書3
尊敬的校領導：
我是小學學生(女，xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有比、學、趕、超的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的.好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導思考我的申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
插班生入學申請書4
尊敬的______小學：
我女兒____，_，_族，_歲，____生，身份證號：_______。畢業于_______幼兒園，擅長______等�，F戶口在_______，戶口所在地為：________，現居住于_________。父親_____，____學歷，從事____。身份證號：______，聯系電話：_______;母親_____，_____學歷，從事_____，身份證號：______，聯系電話：______。
貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的.年齡，特向貴校提出申請，期望我女兒到貴校的_____校區上小學，特此申請，望批準為感!
此致
申請人：
(父親)
(母親)
_____年_月_日
插班生入學申請書5
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后，所有的休學手續都是他給辦的，因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的`老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學手續辦妥，我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。在家修養這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分，但我請校園找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致衷心的謝意
學生xxx
x年x月x日
插班生入學申請書6
尊敬的xx小學校長、老師：
您好!我們是xx的家長，首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。
xx，男，出生于20xx年x月x日，籍貫x省x縣，現家庭住址為xx市xx區xx路xx小區x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近x年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的`興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發展。考慮到xx已成長為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽xx市，能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為xx申請入貴校就讀，請您審核。
申請人：xxx
20xx.x.xx
插班生入學申請書7
尊敬的__中學領導：
本人申請進入__中學讀書。我是深圳中學附屬小學的.應屆畢業生。如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守校園的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，努力學習。謝謝。
申請人：___
____年_月__日
申請人：
插班生入學申請書8
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業之際，我也即將結束自己為期三年的實驗中學生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對將來高中中學生活的神往，對前面未知人生路的期待。在這里，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。
一、本身成長經歷及領會
我是一名有目的、重行動、心態平的學生。在學習中，能堅持為自己制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之后，適時回頭總結歸納這一時期學習上獲得的成績和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調，始終相信，穩定的心態是學習效率的內在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問習題的方法再提出自己的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔憂。
二、個性特長及獲得的成果
一方面由于我對各類挑戰都有濃重的興趣，另一方面，我又擅長組織及協調工作，在校期間，代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣，也增進了我的服務意識。
三、進入高校的努力方向及設想
我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。敬慕貴校的'教學風格很久，所以我十分向往到貴校繼續完成我的高中中學學習任務。在高中中學階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氣氛。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氣氛和環境。請教師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與燦爛，給我一次實現夢想的時機。
此致
敬禮
20xx年5月25日
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