大學優秀畢業生申請書
在現在社會，有各項事務需要申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大學優秀畢業生申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學優秀畢業生申請書 篇1
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是xx大學xx學院xx級x班學生，xxx。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請xxx年優秀畢業生稱號。
一、積極向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的`集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
二、健康完善的人格
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。
三、扎實的專業知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續兩年獲得校級“優秀學生”稱號。此外，我已經順利通過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。
四、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，xxx年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習;之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 篇2
尊敬的校領導：
我是20xx級xxx班的學生xxx，現任本班的文藝委員，同時是一名中共預備黨員。轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
在思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，并參加了xxx大學商學院團校第三期團干部培訓，并取得結業證書。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針，并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，修滿了所有的學分，綜合測評優秀，獲得相應證書以及各類獎項。
20xx年取得普通話二級乙等證書
20xx年取得全國計算機二級證書
20xx年取得大學英語四級證書
20xx-20xx學年榮獲“國家勵志獎學金”
20xx-20xx學年榮獲“校級三好學生”
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級文藝委員期間對工作熱情，任勞任怨，責任心強，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾多次組織并參與了系里和班級的`活動，并取得了良好的成績。生活簡樸，不追求時尚，辦事穩重踏實，以實際行動感染身邊的人。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐，曾在云南省廣南縣人民法院和云南省廣南縣人民檢察院進行社會實踐，將所學的理論知識運用到實踐，鍛煉自己獨立判斷與思考的能力，收獲頗豐。同時，在課余時間勤工儉學，爭取在各個方面得到充分發展。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心想著自己的目標和夢想邁進，讓自己飛的更高。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出優秀畢業生的申請。
特此申請，望考查批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 篇3
尊敬的學校領導：
您們好！
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均貼合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情景
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會職責感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對團體的職責感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自我的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作情景
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的'就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設盡心盡力，銳意積極，虛心向別人學習。同時堅持自我的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情景
“為明天做準備，不要為今日后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自我獨立思考，如果自我解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。作品《足跡》在xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情景
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，可是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的提高，我異常感激教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xx
xx年4月27日
大學優秀畢業生申請書 篇4
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是x學院x學院06級x班的學生，我叫x，198x年x月出生于x省x市，男，漢族，團員，曾擔任x學院學生會主席，班長等職務。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下x學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的.同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
x年暑假期間，我到x參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20xx年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了x省通化地區，并更創佳績。20xx年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為x的一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得x～x年度國家勵志獎學金
2、獲得x～20xx年度國家勵志獎學金
3、獲校x～x年度院級優秀學生干部稱號
4、獲校x～20xx年度校級優秀學生干部稱號
5、獲得x～20xx年度x市優秀班級體稱號
6、獲得x~20xx年度x市五四紅旗團支部稱號
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。
大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。
我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是x學院培養了我，滴水之恩，我將涌泉相報�！彼晕疫x擇留下為x繼續貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人：x
大學優秀畢業生申請書 篇5
尊敬的院系領導：
你們好!
我是12級新聞采編與制作專業二班的學生張橋，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發展。聽聞學校選評優秀畢業生，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。
進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“優秀實踐個人”、“文明校園先進個人”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面：
工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，并堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便于課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，復習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之余，有選擇性的參加一些輔導班，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的.技能證書。
在思想方面：
端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每周定期對黨章黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活方面：
本人樸素節儉，性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難，在學習和工作之余，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負擔。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。
申請人：
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 篇6
尊敬的領導：
你們好！
我是10級會計系會計與統計專業的一名20xx屆畢業生，在校期間學習、生活、工作表現突出。因此申請20xx屆優秀畢業生稱號。
三年的時間真的過的很快，馬上就要畢業了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的要求開要求自己，參加黨校培訓和學習，現在是為一名預備黨員，及時向黨提交思想，匯報自己的最近內心情況;
在大學里我也覺得學習很重要，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業知識，課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。通過三年的努力，我修滿了所有的學分。三年的大學學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都盡自己最大的努力把這份工作做好，盡自己最大的努力幫助同學，不管同學有什么問題問我，都盡自己最大的努力幫助他們解決，做到工作積極負責，上做好老師的.助手，下聯系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人。班級榮譽感強，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優秀團員”。
在校期間，我一直都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，和寢室密友關系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生 。
經過近三年的歷練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。
大學優秀畢業生申請書 篇7
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是xx建設職業技術學院管理工程系工程管理(2)班的學生，我叫喬玉杰，1990年11月出生于xx鹽池縣，男，漢族，中共預備黨員，曾擔任管理工程系學生會副主席，班級班長職務。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校兩年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為校級優秀團員和系級優秀學生干部。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。
因為我是一名學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、xxx年度榮獲管理工程系優秀學生干部
2、xxx年度獲得管理工程系學生干部培訓優秀學員
3、xxx年度獲得xx建院優秀團員
4、xxx-xxx年年度獲校校級優秀學生干部
5、xxx年5月——xxx年6月參加學院青馬工程培訓以優異成績結業大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的'特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的'眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx建院培養了我實事求是、開拓進取的作風。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班。最終成長為中國共產黨預備黨員。我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功�！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。在以后的學習和工作中我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，謹記我們xx建設職業技術學院的校訓。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 篇8
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!畢業生申請書!級專升本二班的學生，我是商丘師范學院外語學院09級專升本二班的學生，我叫李林芳，出生于河南省焦作市，中共 黨員，李林芳，出生于河南省焦作市，中共 黨員，現擔任09級專升本二班班長職務。升本二班班長職務。很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申報材料，我申報省級優秀畢業生”。省級優秀畢業生報材料，我申報“省級優秀畢業生。我真誠的在這里提出我的申請，并對自己的情況作以匯報：我現在是一名德、的申請，并對自己的情況作以匯報：我現在是一名德、智、體等方面全面發展的優秀大學生。這些，體等方面全面發展的優秀大學生。這些，正是我在學校的關懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，使我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度，我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度，生活態度明確了自己人生發展的方向，堅定信念，明確了自己人生發展的方向，堅定信念，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己提高素質人才靠攏，求自己，激勵自己提高素質人才靠攏，并堅持不解地為之而奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，生活及其他方面的一些表現情況：
一、思想方面：
思想上有著較高的覺悟。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并于平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，20xx年1月光榮地加入了中國共產黨。月光榮地加入了中國共產黨。
二、學習方面：
學習態度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，的.出路就是好好學習，掌握扎實的專業基礎知識，是好好學習，掌握扎實的專業基礎知識，才會在社會上有立足之地。進入大學后，足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，在學習上，養成了課前預習、習信念，以及端正的學習態度，在學習上，養成了課前預習、課上學習、課后復習的好習慣，課上學習、課后復習的好習慣，堅持這套學習方法新舊知識復習的好習慣就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。通過我堅持不懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎�！蔼殞W而無友，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向獨學而無友”，獨學而無友老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。了良好的同學關系。
三、工作方面：
在工作中，級專升本二班班長以來班班長以來，在工作中，擔任09級專升本二班班長以來，與班級同學相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班集體。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、集體。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、負責地配合我院的各種日常學習和工作，配合我院的各種日常學習和工作，認真做好一個班長該有的我院的各種日常學習和工作角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，參與組織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，加深彼此的認識，鞏固彼此的友誼。彼此的認識，鞏固彼此的友誼。帶領班級同學多次榮獲先進班集體，有較強的工作責任心與上進心，班集體，有較強的工作責任心與上進心，因此在20xx-2010學年榮獲三好學生優秀班干部”榮譽稱號學年榮獲“三好學生優秀班干部榮譽稱號，這是對自己工榮獲三好學生”“優秀班干部榮譽稱號，作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。
四、生活方面：
生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：身體是革命的本錢。在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予我希望;恒心使我即使在挫敗時信心在面對挑戰時給予我希望;亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校，而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校，是商丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過學習我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養�！耙晒偷糜袏^斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，會成功。這是我的人生信條�！睍晒�。這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐。依然邁著前行的步伐。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己的工作能力，發揚成績，克服缺點和不足，修養，提高自己的工作能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。做一名更優秀的新世紀大學生。鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生，鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生，望領導考查批準!領導考查批準!
申請人：
申請時間：領導：
您好!我是咸陽師范學院設計學院x班學生x，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評�；仡欉^去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：x
20xx年x月x日
大學優秀畢業生申請書 篇9
尊敬的經理：
您好!
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司差不多三個月了，正是在這里，我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，公司給予了我良好的鍛煉機會，學習了一些新的東西來充實自己，并增加了自己許多知識和實踐經驗。我對于公司三個月來的照顧表示真心的感謝!是經理您給了我一次難得的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這一刻，我衷心向您說聲謝謝!前一周，在朋友的介紹下，我有幸到一家出版公司應聘，很順利的得到面試者的好感，將有機會從事編輯這一工作。由此我開始了思索，認真的思考。幾天來我的內心一直十分糾結十分煎熬，不知何去何從，一方面很舍不得經理您對我的培養和教導，現在的工作各方面都很不錯，與公司一起發展下去，我也將有穩定的將來;另一方面出版公司的'工作又與我的大學專業相關，也是與我一直以來的愛好和興趣相關的方面，但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環境和發展并不如我想象中的美好，很可能會遭受打擊，并且再也不會遇到像經理您這樣和善的領導。但是經過幾天來的認真思考，全面考慮，我始終覺得我還年輕，應該勇于挑戰，多給自己一些機會去經歷不同的環境，只有在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生接下來應該走的路。不論以后的成功與否，我都將不后悔自己的選擇。離開公司，離開曾經一起共事的同事，很舍不得，舍不得經理的和善與信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在日后的發展中更上一層樓，事業蒸蒸日上!
綜上所述，因個人原因，我懷著萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈，我將在xx月xx日正式離職，在此之前將盡量做好各項工作的交接，由此給公司帶來的不便望經理您能多多體諒，希望您給予批準，謝謝。
大學優秀畢業生申請書 篇10
尊敬的領導：
我是工商外國語職業學院，日語系0907班的學生。我叫陳思宇，中共預備黨員，曾擔任0907班班長，系輔導員助理等職務。
大學的短短三年時間，我由初出茅廬的高中生成長為如今一名自信，自立，積極，進取，懂得感恩的新知識青年。
在大學里通過學校老師的栽培和我自身的努力，我的思想在不斷成長進步，無論在學習上還是生活上，我始終嚴格要求自己，時刻以中國共產黨的思想來督促自己，努力改造自己的主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，對社會做出自己應有的貢獻，不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
思想上，積極要求進步，堅持“三個代表”重要思想，科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，關心國家大事，認真學習黨的路線，方針，政策。在大一時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院業余黨校的學習并且獲得“優秀學員”稱號。通過學院業余黨校的培養和自身的努力學習與學習年11月1日的被黨組織吸收，成為一名光榮的中共預備黨員。
在學習上，自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念�？炭嗲趭^，踏實認真不驕不躁，積極向上。養成了“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學習態度。并取得了優異的成績。曾連續兩次獲得學院單項獎學金，和專業證書。
在工作中，大一時我便成功競選了班級的班長一職。作為班長，我一直認真負責，積極配合輔導員工作，努力把各項工作完成到最好，幫助輔導員了解班級同學的學習生活情況，并及時，最大限度的幫助同學，讓同學充分感受班級的凝聚力。配合其他班干團干積極開展各項班級集體活動，提高班級戰斗力和向心力。在職期間，在大家的共同努力下，班級曾獲得優秀團支部，先進班級光榮稱號。由于表現良好，我也在學院五四評優中獲得優秀團員及日語系先進個人等稱號。
在生活中，我艱苦樸素，為人善良。經常幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間。與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗，待人誠懇大方，在課外，還積極參加院系組織的各項有意義的課外活動，和一些志愿者活動。參加學院組織的無償獻血，通過自身幫助那些有需要的人。
時光荏苒，瞬間即逝。伴著11月微涼的雨點，我在學校的文化課程結束了，轉眼間大學生活已剩最后半年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學習了三年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。我的實習單位是中國旅行總社(上海)有限公司，在日韓一部做簽證這一方面的工作。為了更好更快的適應公司，進入司之前我通過網絡等途徑對公司有了初步的了解。我知道在規模這么大的公司實習的機會很難得，所以我也格外珍惜，并且努力把份內的工作做到最好，并以最快的速度成長進步。實習對我來說受益匪淺的,雖然我在日韓的簽證部，但是這次實習我對旅行社的具體營運與操作,管理等方面有了一定的了解。這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業和步入社會工作有了更深的體會。
在實習期間我體會到旅游這個行業中旅行社，社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心.著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,這也是學校之所以安排實習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際,我認為工作中重要的`環節是理論聯系實際,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存方法及能力。我會努力將書本知識融入到社會實踐中，使自己進步更快。
大學三年，給了我很多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比今天的我更能沉著冷靜的面對問題，解決問題。這三年我除了努力學習之外，還從各方那個面去提高自己，完善自己，使自己從德智體美勞等各方面進行全面發展。信心在面對挑戰是給予我希望;恒心是我即使在挫敗時已能堅持理想。
“天行健，君子當自強不息”在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，我始終堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境�，F在我會努力的工作，不斷的學習新的知識，在今后的工作崗位中加倍的努力，不斷地進步。一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況。特申請學院優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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