留校申請書范文(精選12篇)
現今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書與我們的生活息息相關,不同的使用場景有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編精心整理的留校申請書范文,希望對大家有所幫助。
留校申請書 1
尊敬的xxx:
我叫xxx,是xx班的'學生,現住xxx寢室。我家住。經父母同意(家里聯系電話xxx),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假務必待在學校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 2
尊敬的校領導、老師:
我是12屆經濟與管理學院專業的學生。本人曾在13年7月份因為考試舞弊違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的留校察看處分。
經過這兩年時間來的深刻反思,我為自己當時一時糊涂的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
所以這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
之后,我也與家長和同學們溝通,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。
事實上,這兩年來,我也按老師們的.希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
希望領導老師審查我近兩年的表現。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 3
尊敬的領導和各位老師:
你們好!
我是教育學院數控專業xx級的學生xx。今天我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為一名母校培養起來的大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的'為學校增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書 4
尊敬的技校領導和各位老師:
你們好!
這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!
xx職業技術技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在xx技校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質:
。1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我構成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的潛力,更融洽與學生與技校之間。
。2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;
良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在xx技校這桿大旗的指引下,我將持續高昂,進取的精神風貌,積極參與技校各項建設,為技校的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的技校,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我舍不得離開這所技校。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
兩年過去了,技校的`領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我期望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的明白,我本不是師范教育專業,離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的技校和專業,并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎,對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、網頁設計與制作等專業更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加技校各項活動、增廣見識、提高組織協調潛力,演講應變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
此致
敬禮!
申請人;xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 5
尊敬的校領導:
您好!我是11級xx專業的xx同學,現住xx棟xx號寢室,家住xx,敬父母同意(家人聯系電話xxx),由于假期時間較長,自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經驗,為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質,時間自己的'工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 6
尊敬的系(部)領導:
我叫xxx,是xx班的學生,現住寢室。
我家住。經父母同意(家里聯系電話),特申請暑假留校。
自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的'工作能力提供了廣闊的天地。
同時,由家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。
在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書 7
尊敬的老師:
您好!
因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要
花費大量的時間,加之現在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的.考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了,應該養成獨立生活的習慣,努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質,尋找自身存在的不足問題。
住校期間,我一定遵守學校的各項規章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書 8
尊敬的校長:
您好。
我叫xx,是x屆建筑班的學生。
我自江西工程職業學院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學校,我說江西工程學院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學院嗎?”第二種“這個學校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學院。可見我樣學校一點名氣也沒有。
我們江西工程學院建校歷史不久,所出的.名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現階段我們學院的社團文化還年在一個很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的實際作用。
我希望院領導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 9
尊敬的領導:
您好!
我是機械學院數控專業06級的學生下。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的`夢想!
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 10
尊敬的.校領導:
我是特此自愿申請屆班的學生,由于,(本周/長期)周末留校,周末留校期間保證做到以下要求:
1、提升安全防范意識,保護好自我,留宿期間安全自負。
2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。
3、保管好自身財產安全,做好日常衛生,不串寢、不動用他人物品。
4、周末學校不提供飲食,自行負責飲食,并自負責任。
5、嚴格按照周末作息要求作息,保證周六晚上19:30歸寢,周天早上8:30按時離寢。
6、不從事有損自身和學校聲譽的活動。
7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學學生宿舍管理細則》 。
8、若留宿學生違反住宿管理要求,學校將嚴肅處理并取消留宿資格。
9、附作息時間表:周關門時間六周日
下午:19:30
上午:8:30
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 11
尊敬的領導:
你好!
我名,家住碾盤村四組,家中現有人口兩名,我離婚后隨兒子居住,家庭經濟困難。鑒于以上情況兒子不得不輟學打工。但由于兒子年幼,外出打工收入很低。加上我又失去勞動能力,一家兩人僅靠兒子打工的500多元維持生計,生活極其艱難。房屋還是十幾年前自建的`,面積不到50平方米。我的家庭情況是:
我本人因患病毒性心肌炎,于四年前在三峽急救中心安裝心臟起搏器,且雙眼視力較差,現已完全喪失勞動能力。 兒子,出生,現在外地作臨時工。
由于我喪失勞動能力,兒子年幼收入又低,昂貴的醫藥費讓我沒敢再跨進醫院的大門。而今生活舉步維艱,特懇請政府給我們解決實際困難,給予我們最低生活保障。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 12
各位老師:
你們好!能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!
教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,.
的`一致好評,授予我們愛校貢獻獎!然后過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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