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      1. 入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式

        時(shí)間:2023-10-22 09:06:15 常用申請(qǐng)書 我要投稿
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        入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢?以下是小編整理的入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式,希望對(duì)大家有所幫助。

        入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式

        入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

          您們好

          我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學(xué),理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員x告訴我孩子就近入x學(xué)校的難度很大,故提出本申請(qǐng)。

          一、基本情景

          我們是本區(qū)x(單位)的正式職工,住xx,與x小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,而被告知要到,離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東x小學(xué)。

          為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道,最終找到了這所學(xué)校,共歷時(shí)42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)(后附詳圖),學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),家長(zhǎng)必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)x派出所),承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回,往返8趟,花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。

          實(shí)事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東x小學(xué)上過學(xué)。

          二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

          經(jīng)過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東x小學(xué),主要是:一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調(diào)整的.需要,將戶籍業(yè)務(wù)移交到x派出所。需要申明的是,當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙x小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少,我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,單位孩子可在沙x小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少,家長(zhǎng)經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,子女直接擇校上學(xué),差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長(zhǎng)期無人提及。

          三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

          20xx年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20x22號(hào))下發(fā)后,明確規(guī)定,學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙x小學(xué)雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在x派出所,孩子戶口又無處可遷,學(xué)區(qū)成為為此,我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志,體恤孩子的實(shí)際情景,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。

          安排孩子到就近的x小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長(zhǎng)省心,孩子安心

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

        入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式2

        尊敬的校長(zhǎng)、老師:

          您們好!我叫xX,我的生日是xx年xx月xx日,戶口在xx,家住xx幢x單元xx室。在xx幼兒園的3年快樂時(shí)光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時(shí),我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書。可爸爸媽媽說,要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

          我很聽話的,喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng),我學(xué)過跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過獎(jiǎng)呢!這個(gè)申請(qǐng)書可難寫了,因?yàn)橛行┰捨疫不會(huì)說,有些字我還不會(huì)寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠(chéng)實(shí)哦!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會(huì)不會(huì)要我,可爸爸對(duì)我說,通過努力會(huì)達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學(xué)校讀書,真的,很想很想!您們會(huì)同意的`,對(duì)吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:xxxxx,謝謝! 此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

        入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式3

        尊敬的學(xué)校叔叔阿姨:

          您們好!

          我很想來學(xué)校讀書!雖然我還小,有些事情不懂,分不清,但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個(gè)好學(xué)校:學(xué)校很負(fù)責(zé),老師水平高!我愛他們,所以我相信他們!我很想來學(xué)校讀書,努力學(xué)習(xí),將來好讀大學(xué),長(zhǎng)本領(lǐng),做個(gè)有用的人才!

          我很聽話,做事認(rèn)真,也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的,各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng):我學(xué)過一年鋼琴;學(xué)過english。學(xué)前班老師給過我很多的.獎(jiǎng)勵(lì)! 我很誠(chéng)實(shí),有些話我還不會(huì)說,有些字還不會(huì)寫,是爸爸媽媽教我的!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會(huì)不會(huì)要我,但我真的是很認(rèn)真的,我真的很想來學(xué)校讀書,真的,很想很想!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

        入學(xué)就讀申請(qǐng)書格式4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是我!良(jí)的學(xué)生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的`課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

          去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。那時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

          在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學(xué)起。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

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