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      1. 休學(xué)申請(qǐng)書

        時(shí)間:2023-11-14 12:26:06 常用申請(qǐng)書 我要投稿

        休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)秀)

          在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天我們會(huì)使用上申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的休學(xué)申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。

        休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)秀)

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇1

        xx:

          我是xx的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為xx),因xx,根據(jù)xx的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為xx年,自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

          請(qǐng)予批準(zhǔn)。

          附:相關(guān)材料xx份。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇2

        尊敬的老師:

          你好!我叫___,是本校__系___班學(xué)生。

          因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

          以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的'很多、很久,,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

          謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

         申請(qǐng)人:___

        20__年__月__日

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇3

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

          本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xx家長(zhǎng)。茲因xx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

          申請(qǐng)人:xx

          時(shí)間:xx年xx月xx日

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇4

        尊敬的X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是X學(xué)校X級(jí)X班的(學(xué)籍號(hào))。因,需要。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請(qǐng)學(xué)期休學(xué),時(shí)間為,放棄參加期中期末考試。休學(xué)后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的`思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!

          望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)!謝謝!此致敬禮

          申請(qǐng)人:X班

          日期:X年X月X日

          監(jiān)護(hù)人簽字:

          學(xué)生簽字:

          校教務(wù)處:

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          你好,我是學(xué)生 的家長(zhǎng)。

          經(jīng)過我和孩子的溝通,并且深思熟慮后,覺得提前實(shí)習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會(huì)后,盡早及盡快地適應(yīng)社會(huì)壓力,提高人際交往的技巧和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開闊思維,鍛煉自主能力和處理問題技巧。更早一步的邁向成功,更早一步的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

          從各個(gè)渠道,了解到此次實(shí)習(xí)的公司( )此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專業(yè)對(duì)口,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和,方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個(gè)同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實(shí)習(xí)職位,比較適合孩子的.專業(yè)能力的提高,并且也是孩子所感興趣的。我作為家長(zhǎng),希望不要錯(cuò)失此次好機(jī)會(huì),希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實(shí)習(xí),讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。

          對(duì)于學(xué)生在該公司實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé),秉著對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。

          在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生所產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用均由學(xué)生個(gè)人承擔(dān),實(shí)習(xí)期間個(gè)人的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、各項(xiàng)法律責(zé)任均由本人和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

          家長(zhǎng)簽字:

          家長(zhǎng)聯(lián)系方式:

          班主任簽字:

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)人聯(lián)系方式:

          年 月 日

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇6

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

          本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xx家長(zhǎng)。茲因xx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          20xx年xx月xx日

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的.學(xué)習(xí)。

          根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

         。ê蟾结t(yī)院診療證明材料)

        此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:高三八班趙龍

        20xx年xx月xx日

          休學(xué)申請(qǐng)書 篇8

        尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):

          我是xxxx級(jí)x班的xxx,因身體一直不好,而且從初一開始患上xxxxxx(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間。

          休學(xué)后,我會(huì)積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的'思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

          望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

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