大學社團留任申請書（精品）
在當今社會高速發展的今天申請書應用范圍廣泛，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的大學社團留任申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學社團留任申請書1
尊敬的領導:
我是來自20xx級計算機科學與技術專業xx師范類xx1班的學生xx。是計算機與信息學院學生會文藝部的一名普通成員。一年以來，我都非常熱愛我的工作，盡職盡責。學生會的工作也常能給我帶來快樂與滿足。因此，我想申請留部，繼續服務廣大師生。
我性格正直率真，活潑開朗，積極向上，適應能力強，工作認真負責，能做到善始善終，具有很好的團隊合作精神和溝通能力。勇于認錯，勇于改錯，能從失敗中吸取教訓，同時提高自己的個人素質。記得剛加入學生會時我也只是個大一的新生小學妹，經過一年的磨礪如今我也是有人叫學姐的人了。在大一的這一年中，我參加并主持過院里的晚會，未來教師職業規劃大賽，考研經驗交流會，周末舞會每一份經歷都是我難得的財富，每一份經歷都給我帶來不同的生命體驗。我從心里知道我是熱愛它們的。因為它們不僅是我展示才華的舞臺，而且讓我的課余生活更加充實豐富。我很高興我有能力可以做好這些事為同學們服務，更高興的是這又是我所喜歡的事。在此只說一句：我會繼續努力做到更好!
我想我會永遠記得大家在準備晚會節目時忙碌的身影，記得大家聚餐喝酒時的豪情，記得曾一起上自習的`努力和奮斗。文藝部永遠是一個大家庭，不論大家留或不留，我們的心都不會分開。相信友誼，相信“有事找我”“一句話的事!”我們開心的笑容不僅印刻在一張張照片上，更存在于我深深地腦海里。想起你們那爽朗的笑聲，都會讓我心中感到溫暖。
我選擇留在學生會，大部分原因是因為我自己的興趣在此，另一部分就是，我想將文藝部一家人的理念傳遞下去。我在團隊中基本扮演著調節氣氛的角色，常能在大家失望時給大家力量。在一個工作團隊中，能夠有一個好的工作環境無疑是最重要的。而在我們現階段的工作中，人際交往又是最大的一部分。大家就算每個人都很有能力，要是在工作中意見不合就互相置氣，讓手頭工作停擺甚至是出現問題，那都是非常不好的。所以我認為，一定要讓大家先處好關系，再做事，這樣才會更有利于工作的進行與發展，達到事半功倍的效果。
在以后的工作中，我一定要進一步培養自己的耐心，多聽取各方面的意見和建議，虛心向他人學習。最大程度的發揮自己的潛力，處理好人際關系，在學習中也會力爭上游，絕對不會因為學生會的工作而耽誤了學習。同時，作為學生干部，我會嚴格要求自己，為大家做出榜樣。文藝部也會積極開展文藝活動，為大家豐富大學生活，提供展示自己能力的舞臺。
期待得到大家的信任!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
大學社團留任申請書2
尊敬的學生會領導：
您好！
推薦自己，我想說四句話。
第一句話：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學生會給了我一個實現自己價值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中，我不僅積累了很多工作經驗，同時也積累了一些對于學生會整體構建的想法，并希望可以通過自己的雙手將它們實現。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復工作，而不求上進，那么我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學生會工作的關心，那么我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法，我希望可以實現這些想法，所以我這次應聘的.是學生會副主席一職，也是徐匯校區最高級別學生會干部。
第二句話：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長，但是在工作中我并沒有部長的架子，而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中，我表現出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事，我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過干事，并且獲得了“勤工助學管理中心優秀干事”的稱號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。
第三句話：當好班長，才有可能當好將軍。初涉學生會的我，非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領導，大概就跟班長差不多吧。領導人人能當，只有好壞之分。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子里，我深刻體會到，僅僅做好一個人的工作是不夠的，做好一個部的工作才是我的職責。我看問題也養成了不是從個人角度出發，而是從全局利益出發的習慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學生會所有部門工作都有一定了解，以及積累了對于學生會整體構建的一些想法，我相信自己不僅可以做個好班長，同樣可以做個好將軍！
第四句話：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的’視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
以上是我的個人自我介紹，敬請各位對我予以考察。
xx
20xx年xx月xx日
大學社團留任申請書3
尊敬的領導：
轉眼之間，一年時間已經過去，這一年來，在學生會的工作中，我受益匪淺，我學會了沉著應對工作中種種不可預料的事件，我明白了信任是做好工作的前提，更加知道只有團結協作才能更好的完成任務，沒有人能夠只靠自己去完成學生會的工作，學生會的.工作需要集體的努力來共同完成。這一年的工作經歷，讓我更加深刻體會到奉獻的含義，認識到了自己的價值和這個集體對我的重要性，我深愛這個集體。在接下來的一年中，我希望能夠繼續留在學生會工作，因此，我申請學生會主席助理這一職位。
在學習部這一年的工作中，我多次參與組織了學生會舉辦的活動，積累了豐富的策劃、組織及主持活動的經驗，同時也鍛煉了自己應對突發事件的能力，在這些工作中，我都完成了老師交付的任務，并和同學們有著愉快的合作，這讓我協調人際關系的能力有了很大提高，對我今后與其他部共同開展工作有很大幫助。是我覺得自己有能力肩負學生會主席助理這一重任，并且能把學生會各項工作、活動組織好。
我相信，未來這一年，我們的學生會將會發展的更好!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
大學社團留任申請書4
尊敬的學生會領導：
你們好！我是xx，系xx級教育科學院教育技術專業學生，現是院學生會勤工助學部干事。性格沉穩，處事果斷，做事踏實認真。
我想競聘學生會勤工助學部副部長一職。
經過一年的學生會工作，我認為學生會工作是一個挺鍛煉人工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動；在學生會這個大集體中我感受到了一種激情，一種和諧，一種踏實，一種富有特殊音符的音調；在這一年中也認識了一部分優秀學生，并成為了好朋友；作為勤工助學部的一員，我們通過一些努力為師院學生找到部分兼職，當看到同學們因找到兼職臉上浮現出的笑意時，真的很讓人欣慰！每每想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。
我相信并堅信自己能夠擔當勤工助學部副部長一職。
首先，我是勤工助學部的一員，通過近一年的認真工作學習對勤工助學部的日常工作、活動流程都比較熟悉。并了解部內的一些發展中存在的缺點和優點。我將會綜合分析其中的利弊，從而使勤工助學部走向更好的發展。
其次，性格開朗的我是一個有激情的人，“激情的生活、激情的工作、激情的學習”是我的'生活理念。學生活動其實就是一團火，需要的使一腔熱血。而我此時此刻也正是對勤工助學部的工作充滿了激情。我是一個非常有自信心并且從不言棄人，“我一直堅信誰升起，誰就是太陽”。他使我敢于挑戰新工作，敢于開拓創新，敢于面對失敗和挫折。同時我是一個比較有責任心的人，只有一各人有高度的責任心，他才能將一件事做好。當我們對一件事充滿責任心時，你一定會將它做的更好！
再次，我是一個做事一絲不茍的人，凡事經過決定后就會以最快的速度將它做完，總之事情不能拖，不能錯，不能用嘴說！有著高度的正義感，和時間觀念。
最重要的一點是我對學生會的各項活動比較感興趣，通過近一年的工作學習，學生會這個大舞臺個我留下了深刻的印象，正如歌中唱的一樣，我們是相親相愛的一家人，喜歡大家激情而又活力的笑臉。從學生會中讓人感受到了一種向上的氣氛，我也希望自己能夠為營造這種氣氛而努力。
假如我當上了學生會勤工助學部副部長一職。
我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的聽取部內人員的意見，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
在工作上，一定做到“日日清，周周結”，每周都對各個干事進行考核，通過本部成員的交流，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。積極的配合主席團和部長的工作，從而保證活動的順利進行，真正的在其位謀其職的作用。
我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為學生會的發展盡自己最大的努力，我們堅持以學校、大多數學生會干事和學校學生的利益為重，決不以公謀私。努力把勤工助學部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。說的再好之源自于一瞬間的激情，我想只有實實在在的行動才能說明一切。
我堅信學生會因我而精彩，勤工助學部因我而更有活力。
xx
20xx年xx月xx日
大學社團留任申請書5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態，讓我們的班級成為最優秀的班集體。
身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統籌規劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體，積極參加各項活動;3遵守學校各項規章制度，學習態度端正;4.平時與同學相處融洽，人際關系良好。
我的'治班宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
大學社團留任申請書6
尊敬的xxx：
在外聯部工作了一年多才漸漸明白不是我選擇了外聯，而是外聯選擇了我。一入校就不斷聽到學姐學長們談起外聯部的種種，從那時起心底就埋下了外聯的種子，終于等到學生會招新，第一個奔向的就是外聯部。經歷了緊張的面試、不安的等待跟忐忑的試用期終于在外聯部安下的家。
進入外聯部并不是最終目的，在外聯部踏踏實實的工作最最重要的。從接到第一個任務起就一直奔波在各個寫字樓里，很多個周末或沒課的日子都是清早跟著上班的人潮擠公車，傍晚伴著落日返回學校。雖然辛苦雖然擔心影響學習，但當看到自己親自談攏的贊助活動順利進行時心中充滿了喜悅。跑遍了火車站、步行街、榮灣鎮一帶及各個寫字樓，合作過動漫sky，大眾傳媒雅思語言學校、啟德教育集團、戶戶通廣播電視以及學校周邊的小店等等，所以在這一年的磨礪中遇見了形形色色的人，也學會了很多。面對那么多一條條麻煩的合約、挑剔的商家，我們需要的不只是耐心跟協商技巧，更多的是一種態度，一種認真堅持甚至是決不放棄的態度。在一次外聯部的例會上我講了一個故事：小時候想吃糖跟媽媽要的時候，媽媽一開始總是以各種理由拒絕，可是小朋友總會不斷纏著媽媽，最終結果常常是母親妥協。其實拉外聯也常常有這種時候，當我們才開始向對方解釋這個活動時，對方總會很快的.以各種理由搪塞，剛開始礙于面子也是經驗不足，常常道一聲謝便轉身尋找別家，漸漸的發現其實商家有時候的拒絕也是一種習慣，我們不能因為對方一時的態度就放棄，如果你有
耐心，你不放棄，向對方詢問拒絕的原因，站在他的角度去想問題，常常能得到意想不到的結局，他的種種拒絕的原因并不是達不成協議的原因，我們總會有辦法調整解決的，困難的是我們常常早早的放棄努力的機會。
在這一年里得到了很多，不僅僅是做成那么多外聯的喜悅，更多的是成長的心得跟學生會這個大家庭里的溫馨。
而現在到了該換屆的時候，新的力量即將到來，我也很想繼續跟下一屆的學弟學妹們一起努力，向他們傳播外聯工作的樂趣，傳遞這一年的收獲。所以，希望學生會能考慮我的表現跟意愿，讓我繼續留在這里，讓我繼續為學生會做出努力跟成績!
外聯部：xxx
20xx年xx月xx日
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