教師外出培訓申請書
外出培訓，基本上有理論培訓，有互動性培訓，有實地考察培訓，等等。如下就為大家收集了教師外出培訓申請書，歡迎閱讀!
教師外出培訓申請書【1】
xxx學校領導：
機電系汽車維修專業是系部的一個特色專業，開設專業的目標是為了培養適應汽車維修企業所需要的，從事汽車檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型汽車維修技術人才。
目前本人作為一名汽車維修專業的教師，在實施一體化教學的過程中遇到了許多困惑，存在許多難點，其中最大的困難是理論與實際的結合，知識更新與實操運用的連貫。由于汽修知識的專業性較強，更新換代快，實踐操作能力要求較高，而自身與外界汽修新技術的銜接度較差，為了提升自身的汽車維修技術，開闊教學視野，拓寬教育教學思維，更好的貫徹學校一體化教學的目標要求，同時能更好的貫徹校企合作的精神，特申請外出前往汽修企業培訓學習�，F將有關事宜報告如下，請審批。
1、擬前往企業：市長豪汽車貿易有限公司售后部
2、時間：擬定從XXX年3月1日開始，每周的.周一~周五下午及周六全天。
3、組織工作：每周一~周五上午在學校完成正常的汽修專業教學工作;下午前往市長豪汽車貿易有限公司售后部參與汽車維修工作，主要工作安排有汽車維修實操、汽修新技術學習、課程開發等
4、其他事項：本人每天考勤分為上下午兩部分，上午考勤由學校統計，下午考勤由市長豪汽車貿易有限公司統計，月末將兩部分考勤合并后送學校進行出勤統計。
此次外出學習對一名汽修專業教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業學生素質教育的開展與新課程的開發，對全面實施一體化教學及落實校企合作等事項具有非常大的意義。因此，懇請給予批準!
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
教師外出培訓申請書【2】
教育局領導：
為進一步提升我校教師課堂教學的有效性，改變教師的教學觀念，適應新課改背景下的課堂教學，經學校研究決定，擬抽調部分語數教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數生態課堂教學研討觀摩活動。現將有關事項報告如下，請審批。
1、 時間安排：
數學：20xx.4.7-4.10共4天
語文：20xx.5.14-5.17共4天
2、 人員與帶隊負責人：
數學3人，aa bb cc
語文2人，dd gg
妥否，請批示。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
教師外出培訓申請書【3】
教育局領導：
基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
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