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      1. 進入學校學生會申請書

        時間:2020-09-12 16:13:10 常用申請書 我要投稿

        進入學校學生會申請書

          學生會是由學校設立用來專門監督學生的組織。下面是為你精心編輯的進入學校學生會申請書,歡迎閱讀!

        進入學校學生會申請書

          進入學校學生會申請書(一)

          大家好!

          很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一××班的林××,F在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

          你們好!我是來自一年七班的姚××。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競選。

          我這次競選的目標是學生會干部。

          因為當上的干部,就能更多更好的為學生們服務,了解他們的需求。

          此外能進一步完善自己,提高自己各方面的素質。

          如果我當上了學生會干部,我將盡全力完成學校領導和同學們交 給我的任務, 協助主席的工作,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心,在工作 中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將盡自 己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

          我自信在同學們的幫助 下,我能勝任這項工作。

          我知道,不是所有的鮮花都能綻開笑臉,不是所有的大樹都能 碩果飄香,不是所有的江河都能奔騰入海,但是它們都曾經美麗過,努力過,奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

        xxx

        20**年**月**日

          進入學校學生會申請書(二)

        尊敬的學校領導:

          我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

          初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

          假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

          但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

          不!我肯定地回答:不!

          我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

          那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

          只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

          因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

          請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

        xxx

        20**年**月**日

          進入學校學生會申請書(三)

        尊敬的各位領導,親愛的.同學們:

          大家好!

          很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐,F在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

          我已經在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

          對于副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講臺上。

          假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。

          假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調整《晨曦報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發行期,讓同學們可以更快地領略到“?钡呢S富多彩,我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統一管理,讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會 重整《欣欣周刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。

          假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。

          在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾 ”。

          我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

          是金子就要發光。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

          謝謝大家!

        xxx

        20**年**月**日


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