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      1. 大學生創業計劃項目申請書

        時間:2022-12-09 11:52:46 常用申請書 我要投稿
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        大學生創業計劃項目申請書

          作為一名大學生,如果我們要創業,知道創業計劃項目申請書怎么書寫嗎?以下是小編為大家整理好的大學生創業計劃項目申請書,歡迎大家參考學習哦!

        大學生創業計劃項目申請書

          國家大學生創新創業訓練計劃項目立項申請書【1】

          填 報 說 明

          一、填寫申請書之前,請先咨詢指導教師或有關專業教師,并查閱《西北農林科技大學大學生創新性實驗計劃基金管理辦法》及相關文件。

          二、請實事求是、逐條、認真地填寫申請書的.各項內容。表達應明確、嚴謹、簡潔,字跡工整,建議先用鉛筆草填。

          三、外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現的縮寫詞須注明全稱。

          四、申請書為A4本,頁面空格不夠時請自行加頁,并于左側裝訂成冊。

          五、正式申請時需提交一式三份申請書(要求一律用打印稿件,并且至少一份為原件),需指導教師和所在院系審查、簽署意見并加蓋印章。

          六、凡格式不符合要求的申請書,不予接收。

          一、申請資助項目概況

          項  目  名  稱

          項目概述:

          類        別

          □  產品類                    □  服務類

          申請資助金額

          大 寫:

          小 寫:

          項目起止時間

          申  請  者

          姓    名:

          性 別:

          出生年月:

          民 族:

          所在學院:

          學 號:

          專業年級:

          宿舍號碼:

          合  作  者

          姓  名

          性別

          學歷

          院系、專業、年級

          項目分工

          簽章

          指導教師

          姓  名:

          性 別:

          職 稱:

          所在單位:

          聯系方式:

          二、項目申請書

          l 創業背景

          l 公司特色與市場分析

          l 營銷與發展策略

          l 團隊與企業管理

          l 投資預算與財務管理

          l 風險分析及對策

          三、項目所需經費預算

          項  目

          金額

          計算根據及理由

          合計

          支出科目解釋及預算金額計算請參照《西北農林科技大學大學生創新性實驗計劃基金管理辦法》有關條款

          四、申請者承諾

          本人保證以上填報內容的真實性。如果獲得資助,本人(以及項目組成員)將嚴格遵守《西北農林科技大學大學生創新性實驗計劃實施細則及管理辦法》及其它有關規定,嚴肅、認真地實施項目計劃,嚴格執行審批的項目經費預算并按要求及時報送有關材料。

          申請者(簽章):

          年   月   日

          五、專家推薦意見及所在單位意見

          l 推薦意見

          推薦者 (簽章):

          職稱:

          所  在  單  位:

          大學生創業優勢弊端分析

          優勢

          1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、充滿激情,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

          大學生創業照片

          2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。

          3.現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生心中懷揣創業夢想,努力打拼,創造了財富。

          4.大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的`理想,證明自己的價值。

          弊端

          1.由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

          2.急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。

          3.大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言 兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

          4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

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