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      1. 優秀大學生申請書的自我評價

        時間:2020-11-23 19:49:09 常用申請書 我要投稿

        優秀大學生申請書的自我評價

          尊敬的老師、親愛的同學們:

        優秀大學生申請書的自我評價

          你們好!我是09級學科教學(語文)專業的碩士生于苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。

          在華東師范大學中文系經過了兩年的研究生學習生活,對我的影響非常大。在這兩年時間里,在學習上,我努力彌補專業知識上的不足,研讀相關的專業書籍,認真向其他同學學習,積極參與導師布置的任務和活動,試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上,積極地申請加入黨組織,維護黨的形象和利益,在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上,我積極參與各項活動,豐富自己的課余生活,團結同學,熱心幫助他人,并加入了學校的勤助部門愛心屋,在愛心屋為同學們提供幫助,積極參加愛心屋的義賣、募捐活動,并且還參加了一些社會實踐,鍛煉自己適應社會的能力。在畢業來臨之際,在導師王意如的指導下,在同學們的相互幫助下,我在上海西南位育中學找到了自己滿意的'工作,深知自身還存在一些問題,即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神,認真對待自己的工作。

          以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果:

          1、2009年10月,“浦東新區高中語文教師高級研修班”項目,參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。

          2、2010年5月,參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信宏杯2010上海市“語文大講堂”評比活動,并聽取前期的聽課比賽。

          3、2010年4月,“2010年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目,參與視頻制作和查找、整理拓展資料。

          4、2010年12月,參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作,為“愛的教育”征文活動項目組成員。

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