精選教師辭職申請書三篇
在這個高速發展的時代,申請書在生活中的使用越來越廣泛,通過申請書,我們可以提出自己的請求。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的教師辭職申請書3篇,希望能夠幫助到大家。
教師辭職申請書 篇1
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!
20xx年6月我走出大學校門,參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉教師隊伍中的一員。在兩年的教學實踐中收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于個人原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:向您們提出辭職,暫時離開我熱愛的教育事業。(面試網)
我決定選擇辭職,主要有幾方面的原因:
第一,雖然我盡心盡力從事教學工作,也利用業余時間學習教育教學理論知識,但是在教學中還是欠缺行業理論知識,更不用說將理論應用到實踐。只能是邊學習邊揣摩,再應用到教學中,不斷反思、緩慢進步,與其他教師相比,真是事倍功半,這使我感覺到深入學習理論知識的緊迫和必要。
第二,盡管學校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊,然而繁重的教學任務和各項工作常常令我感到力不從心。在白小,每個教師一周課基本都在20節以上,寫三—-四科教案、每天批改作業,還要完成各項工作,工作中基本沒有時間鉆研教學。為了更好完成教學,我周末常常把工作帶回家中,認真研究教法、反復推敲課件、積極學習提升。這樣一來,周末時間顯得更為緊張,工作跟上學沒有區別,年邁的父母還要不停的為我忙前忙后。不僅感到身心疲憊,還深深自責不能為他們分憂。
第三,學校教學要照顧到整個班級的學生,這就要求教師的聲音要大。我總用覺得用擴音器不利于跟學生交流,不到萬不得已時不用它。由于繁重的教學任務和自身身體條件的限制,每天都吃潤磉類藥物、喝輔助調理作用的茶,還是照顧不好嗓子,聲音經常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學,但有時身體吃不消,發不出聲音只能上成自習課,難免不影響教學效果。從事教師職業,我覺得學習并練習正確發聲對我很重要,也才能保證教學質量。
第四,學校和政府提倡教師繼續進修,社會也需要教師不斷學習,然而,工作中,我卻沒有充足的時間學習并解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續學習理論知識,然而地域限制不能兼顧到教學工作。
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認真考慮后,只能忍痛離開我熱愛的工作崗位,暫時割舍我熱愛的教育事業,選擇離職進修,希望領導批準。
此致
敬禮!
辭職人:
年月日
教師辭職申請書 篇2
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來小學已經有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!;叵雱倎硇W的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會懷戀在小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
教師辭職申請書 篇3
尊敬的校長:
首先感謝學校對我的照顧,讓我休了這么長時間的假以作調整。經過這么長時間冷靜的思考,我對自己的工作和職業規劃也有了更深的理解和感觸,對自己也有了更進一步的認識,現在休完假回來遞交這封辭職信,很抱歉辜負了學校對我的期望。但是這是目前我認為最正確的做法。
做一名教師,為人師表,能夠教育和培養下一代,自古以來都是一份讓人值得尊敬和覺得驕傲的職業,這也是我一開始便選擇教師作為我的第一職業的原因。當時大學畢業通過考試加入我們學校,那種興奮的感覺我至今記憶猶新。第一次走上講臺看著下面那么多的`學生,從心里萌發出一種強烈的責任感。我想盡自己所能教會他們,教好他們。這也是我一直以來的想法。
但是用網絡用語來說,真的是“理想很豐滿,現實很骨感”。白天上課,晚上備課,雖說有周末,但是一般都是在幫學生補習,這些雖然很累,但是我想我都是可以克服的,F在社會競爭激烈,家長們對學生的要求高對老師的要求高,我也能夠理解。但是有些家長因為學生學習有所下降而打電話對我進行謾罵,我真的無法接受。我對學生一向是一視同仁的,但是現在社會上對老師的看法似乎不是這樣,越來越帶有有色眼鏡,所以一有學生成績下降,不是找孩子的原因,而是首先想到我這個老師失職。其實我一直努力爭取照顧到每一位學生,但是畢竟面對幾十個學生,我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要學生自身的努力。都說師傅領進門,修行在個人。而在現在看來,似乎完全不是那么回事。家長完全把學生的成績交付在我的身上,我似乎要為學生的每一分來付起責任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我非常熱愛這份工作,我想我現在也無法能夠完美的處理這些問題。而這些狀況也對我的工作甚至生活造成了很大的困擾。
期間學校也跟我進行了談話和心理輔導并讓我放假休息,感謝學校對我的照顧和關心,但是經過清楚地思考,我想我還是作辭職打算,離開學校。我會辦理好一切的工作交接和辭職手續,請校領導理解并批準。
衷心祝福學校的發展越來越好。
辭職人:XX
XX年XX月XX日
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