精選補助申請書四篇
在一步步向前發展的社會中，申請書出現的次數越來越多，寫申請書的時候要注意內容的完整。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編整理的補助申請書4篇，歡迎閱讀與收藏。
補助申請書 篇1
我叫xx，系-***人，現住****，就讀04級物教班，家中有媽媽。姐姐。妹妹及我四人，父親已于五年前去世。我的所有的費用主要由我的姐姐和我的媽媽負責。媽媽她的經濟來源是專為別人打臨時工和租種政府的土地得到的回報。因為我們是水淹區的農民，無田無地，當時的政府給我們發了點錢就讓我們背井離鄉的（我父親多半是因為這而累亡的）。而姐姐她，在很小的時候，就因為父親的大量負債學會了幫別人做事，換取生存，每月所得的人民幣也不多。
況且現在她失業在家待婚，對我的事愛莫能助。妹妹，就別說了，可憐調皮的家伙，跟我一樣，真不知她們的學校為什么就要那么多的錢呢？尊敬的領導，我向來是個好強的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管父親的大量負債，及父親的離去帶來的一切災難，我都未向社會伸出求助之手。但是現在已經不同，我不能再困擾再封閉再仇恨，我得好好地在社會里為自己為別人活下去，我已經長大了。真的`是山窮水盡。今年母親租種的地被藥廠征用了。她跟姐姐一樣，成了無職無業的游民。而父親的離去給我們留下的只是無盡的傷痕。我不能，社會也不容忍我再把媽媽她往那她撕聲裂肺喊說的死亡堆里趕了。
沒有辦法，我得向社會求助，放下我的對社會一向仇恨，為了母親，為了以后自己不是人群里恐怖的一員。我希望得到求助，我真的希望得到。雖然我一向都不相信，但我還是希望的。為了我；為了母親；為了姐姐。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
補助申請書 篇2
市民政局：
8月8日下午13時， XX鎮局部區域遭受特大暴雨、冰雹襲擊，使XX鎮8個自然村受災，災害造成受災自然村不同程度的損失。其中：農作物受災面積 畝， 經濟林受災面積 畝， 村村通公路損失達 公里。據統計，此次特大自然災害預計給XX鎮共造成經濟損失 萬元。如此罕見的.慘重損失，對受災群眾來說可謂當頭一棒，群眾情緒波動較大。
在災情發生的第一時間，XX鎮黨委、政府及時形成搶災應急預案件，開展生產自救，其做法如下：
一是深入調查核實受災情況。組織全鎮黨員干部分組進村入戶，到田間地頭準確落實受災情況，做到不漏村、不漏戶、不漏地塊，分門別類理清災情。
二是正確引導，穩定群眾情緒， 增強群眾自救信心。組織包村干部、各村領導做好群眾思想工作，特別關注生活條件較差的困難群眾，鼓勵他們樹立自救信心，盡快恢復生產。
盡管XX鎮黨委、政府迅速展開生產自救，但由于此次自然災害具有來勢猛、強度大等特點，給群眾帶來較大經濟損失，請求上級部門給予幫助支持。
特此報告
XX鎮人民政府
二○XX年八月九日
補助申請書 篇3
尊敬的各位領導：
我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。
xxx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年xxx元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。
好不容易度過了大學一年級的'學習�？墒侨缃�，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
申請人：
××××年××月
補助申請書 篇4
尊敬的建工學院領導：
您們好！我叫田宇來自建筑工程學院xx級工程管理專業2班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經濟來源，只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了XX年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的'意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力�。∫虼讼Ｍ軌虻玫綄W院的補助，緩解一點經濟壓力。
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