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      1. 少先隊員申請書

        時間:2022-05-12 08:44:03 常用申請書 我要投稿

        少先隊員申請書(通用28篇)

          在法律不斷完善的社會中,申請書起到的作用越來越大,不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的少先隊員申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        少先隊員申請書(通用28篇)

          少先隊員申請書 篇1

        尊敬的團組織:

          你好!

          我,xxx,xxxx班學生,在本次評優活動中,我申請院優秀團員。

          共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

          作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在各項考試中都取得了優異的成績。自入學以來始終保持各科平均分保持在80分以上,并順利的通過了國家計算機二級考試和英語四級考試,參加了今年的全國計算機三級考試。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

          申請人:xx

          時間:XX

          少先隊員申請書 篇2

        尊敬的少年先鋒隊組織:

          你們好!我是三年二班的xxx同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。

          在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業余2段。

          我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。

          申請人:xx

          時間:XX

          少先隊員申請書 篇3

        敬愛的團支部:

          您好!

          雖然我還是一名小學生,還是一名少先隊員,但是我志愿加入中國共青團,并愿意為中國共青團的事業奮斗終身。

          中國共青團是中國共產黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

          現我已經過了5年的小學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

          在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

          在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

          所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念,F在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻。

          雖然我還是一名小學生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經很好,在班里和學校都是先進個人,我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。

          如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

          我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

          如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批準我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

          請團組織在實踐中考驗我!

          此致

        敬禮!

          申請人:XXX

          XX年XX月XX日

          少先隊員申請書 篇4

        敬愛的少先隊組織:

          你好!!

          我叫xx,是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!

          現在我們終于能申請加入少先隊了,我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的標準嚴格要求自己:決心要做一個德、智、體全面發展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優秀的少先隊員。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          時間:XX

          少先隊員申請書 篇5

        敬愛的少先隊組織:

          我叫XXX,是某某小學一年級六班的學生,我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領巾是少先隊的標志,我已經是一名小學生了,渴望成為一名優秀的少先隊員,如果我戴上紅領巾,我一定遵守少先隊的章程,認真學習,發奮讀書,做黨的好孩子,為紅領巾增添榮譽。

          申請人:XXX

          某年某月某日

          少先隊員申請書 篇6

        中國少年先鋒隊:

          我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的團隊,她有著優秀的隊史,紅領巾象征著優秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。

          我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          ____年____月____日

          少先隊員申請書 篇7

        尊敬的中國少年先鋒隊組織:

          您好!我是xx小學一年三班的xx,我愿意參加中國少年先鋒隊。

          中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

          我愿意遵守少年先鋒隊章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,團結同學,鍛煉身體,培養能力,遵守各項紀律,積極參加各項實踐活動,熱心為大家服務,爭當先進,在勞動中,不怕臟、不怕累。立志成長為社會主義現代化強國建設需要的合格人才,努力成為共產主義事業的接班人。

          希望老師和同學們監督我。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇8

        尊敬的少年先鋒隊組織:

          我叫XX,是一年級的學生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。

          我明白少年先鋒隊是中國共產黨領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。教師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。

          每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學以來最大的夢想。

          我戴上紅領巾后,要做到上課認真聽講,進取回答問題,好好學習,天天向上。

          申請人:XX

          XX年XX月XX日

          少先隊員申請書 篇9

        尊敬的少先隊組織:

          我是xx,是一年級x班的小學生。我自愿加入中國少年先鋒隊。

          我明白少先隊是中國共產黨領導的,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。

          我十分向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇10

        尊敬的少先隊組織:

          我叫xxx,我是xx學校xx班的一名小學生。

          自從入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。

          每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。

          我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          x年x月X日

          少先隊員申請書 篇11

        尊敬的少年先鋒隊組織:

          我是一年x班的學生,我叫xx,我志愿加入中國少年先鋒隊!

          我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

          鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。加入少先隊,佩帶紅領巾后,我會更加嚴格要求自己,刻苦學習,爭取更好成績。尊敬師長,團結同學,積極為班級活動出力獻策,熱心為大家服務,為紅領巾增添新的榮譽!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇12

        尊敬的少年先鋒隊組織:

          我是x年級的小學生,我明白少先隊是中國共產黨領導的,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的'鮮血染成,隊禮表示人民的利益高于一切。我志愿加入中國少年先鋒隊,努力做到“五愛”:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,做黨的好孩子,準備著:為共產主義事業而奮斗!

          申請人:xxx

          x年x月x日

          少先隊員申請書 篇13

        敬愛的中國少年先鋒隊組織:

          我是蒸湘區實驗小學一年二班的賀詩恵,我申請加入中國少年先鋒隊組織,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會發揚少年先鋒隊成員進取、模范的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫忙同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          xx年x月x日

          少先隊員申請書 篇14

        尊敬的少先隊組織:

          我自愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。

          自上小學以來,在教師的教育下,我懂得了作為一名小學生的職責和義務。我明白了個人要服從團體。我學會了與同學和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在XX班這個團體里,我歡樂的學習,健康的生活。我愛我的教師,同學和班級。

          我自愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我期望學校大隊部能夠批準我的申請,我會更多地嚴格的要求自我,做一名優秀的少先隊員。

          申請人:XX班XXX

          XX年XX月XX日

          少先隊員申請書 篇15

        尊敬的少先隊組織:

          我是一年一班的學生xxx,從開學到此刻,我從不遲到曠課,并及時的完成教師布置的作業。我很進取的參加班上和學校組織的活動,并且從教師和同學身上學到許許多多的東西?吹礁吣昙壍母绺缃憬忝恳惶鞄еt領巾去上課,我十分的渴望有一天我也能像他們一樣,成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。

          在我成為少先隊員以后,我會繼續努力地學習,并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發展的好學生,成為一名合格的少先隊員。懇請教師批準為盼!!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇16

        敬愛的少先隊組織:

          我叫XXX,是某某小學一年級六班的學生,我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領巾是少先隊的標志,我已經是一名小學生了,渴望成為一名優秀的少先隊員,如果我戴上紅領巾,我必須遵守少先隊的章程,認真學習,發奮讀書,做黨的好孩子,為紅領巾增添榮譽。

          申請人:XXX

          某年某月某日

          少先隊員申請書 篇17

        敬愛的少先隊組織:

          我們是共產主義接班人,

          繼承革命先輩的光榮傳統,

          愛祖國,愛人民,

          鮮艷的紅領巾飄揚在前胸......

          我叫xx,是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自我胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣。

          此刻我們最終能申請加入少先隊了,我的心境十分激動。我不僅僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的標準嚴格要求自我:決心要做一個德、智、體全面發展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優秀的少先隊員。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇18

        敬愛的少先隊組織:

          您好!我是一年級三班的學生xx,我志愿加中國入少先隊。

          我明白紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,紅領巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領巾,要好好學習,天天向上,為紅領巾增添榮譽。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇19

        敬愛的少先隊組織:

          我今年已經是一名7周歲的少年兒童了,我自愿加入中國少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛煉身體,

          參與實踐,培養潛力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇20

        敬愛的少先隊組織:

          我是xx年級小學生,我要求加入xx隊。

          我明白少先隊是xx領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。

          我明白紅領巾是xx的一角,是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領巾,要好好學習,天天向上,為紅領巾增添榮譽。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇21

        敬愛的少先隊組織:

          我今年已經是一名7周歲少年兒童了,我自愿加入中國少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽黨話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要合格人才,做共產主義事業接班人。

          申請人:劉德

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇22

        敬愛的少先隊組織:

          您好!我是一年級一班學生xx,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷紅領巾,成為一名優秀少先隊員。

          我要做個好孩子,聽老師話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

          此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇23

        中國少年先鋒隊:

          我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年模范榜樣,是一個團結積極向上團隊,她有著優秀隊史,紅領巾象征著優秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。

          我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊標準,能夠做個合格少先隊員;我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我申請。

          此致

        敬禮

          申請人:曹孝

          20xx年xx月xx日

          少先隊員申請書 篇24

        敬愛的少先隊組織:

          您好!我已經是一名一年級的學生了,我叫xx,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。

          我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          ____年____月____日

          少先隊員申請書 篇25

        尊敬的中國少年先鋒隊:

          我是XX年級XX班學生,我自愿加入中國少年先鋒隊,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,好好學習,好好鍛煉,爭取成為一名優秀的中國少年先鋒隊隊員。

          致此

        敬禮!

          申請人:XX

          XXXX年XX月XX日

          少先隊員申請書 篇26

        敬愛的中隊委員會:

          我是xx小學一年四班的xx,我申請加入中國少年先鋒隊。從進入小學的時候起,我就渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。

          通過學習,我知道了中國少年先鋒隊,是中國共產黨領導的中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊。少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。

          加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學習,愛勞動,愛護公共財物。我每天都要好好學習,遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。我還會積極參加學校的各項活動,為紅領巾增添榮譽,將來為祖國的建設獻出自己的一份力量。

          申請人:xx

          20XX年9月12日

          少先隊員申請書 篇27

        親愛的老師、同學們:

          你們好!

          老師,我想申請少先隊員。

          我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!

          老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發言,下課后,我認真完成作業,幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發作業,撿到錢交給領導,懂得分享?墒,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的她的競選上了少先隊員。

          我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!

          致此

        敬禮!

          申請人:XX

          XXXX年XX月XX日

          少先隊員申請書 篇28

        尊敬的少年先鋒隊組織:

          我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣。∥易栽干暾埣尤胫袊倌晗蠕h隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。

          我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業,對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。

          作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養成勤儉節約習慣。

          申請人:XX班XXX

          申請日期:XX年XX月XX日

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